【精品】五年级上数学(课件)第二单元第2课时-用数对确定位置-人教版

九年义务教育教用数对确定位置五年级上册动物园示意图你们能用数对分别表示出各场馆的位置吗？动物园示意图横排和竖排所构成的区域是整个动物园的范围。动物园的各场馆都画成一个点，这些点都分散在方格纸竖线与横线的交点上。纵向排列的数字表示行，从下往上数横向排列的数字表示列，从左往右数0既表示列的开始，又表示行的开始。（3，0）我用数对（3，0）表示大门的位置。（3，5）熊猫馆在（，）（1，4）（3，5）（2，2）（6，4）在图上标出下面场馆的位置：飞禽馆（1,1）猩猩馆（0,3）狮虎山（4,3）飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）这两个数对中的第2个数都是4，说明大象馆和海洋馆是在同一横线（行）上。这两个数对中的第1个数都是3，说明熊猫馆和大门是在同一竖线（列）上。（1，4）（6，4）44（3，5）（3，0）33观察一下，看看你有什么发现？比较猩猩馆和大门的位置，你发现它们的数对有什么特点呢？猩猩馆（0,3）大门（3,0）飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）巩固运用深化拓展照样子写出下图中字母的位置。A（,）58B（,）25C（,）52D（,）85描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）．B．C．D．E（1）像她那样描述一下其他建筑物的的位置。图书馆所在的位置可以用（4,3）表示。它在学校以东400m，再往北300m处。（2）王玲家在学校以东300m，再往北400m处；赵华家在学校以东800m，再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。图书馆所在的位置可以用（4,3）表示。它在学校以东400m，再往北300m处。课堂小结谈谈本节课你的收获是什么？用数对表示位置时，一定要按照规定先写列数，后写行数。表示同一列物体位置的数对，它们的第一个数相同；表示同一行物体位置的数对，它们的第二个数相同。电影院里确定座位的位置生活中的数学生活中的数学飞机上确定座位的位置座位9A生活中的数学为了描述地球上各点的位置，科学家建立了经纬线的概念。从地球仪上来看，连接北极、南极两点的是经线，垂直于经线的线圈是纬线，经线和纬线分别按照一定的顺序编排，表示“经度”和“纬度”。这样，就可以根据经纬线确定地球上任意一点的位置。生活中的数学：你知道经纬线的知识吗？生活中的数学围棋运动产生于我国，至少有两千多年的历史了，现在围棋盘上分别用1～19和一～十九路命名纵线和横线,可以帮助确定棋子的位置。课后作业作业：第21～23页“练习五”第3、7题。