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北师大版五年级数学上册学过的平面几何图形有哪些?长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长设疑自探铺垫计算下面图形的面积,并与同学说说你的方法。4m3m公园准备在一块平行四边形的空地上铺上草坪(如下图),这块空地的面积是多少?6m3m创设情境5m请用数方格的方法算出下列图形的面积,每一格表示一平方米,不满一格按半格算,并填写表格。(2)、想一想:在这个转化的过程中,平行四边形与转化后的图形有什么联系?⑴、怎样剪拼才能将平行四边形转化成会计算面积的图形?(3)、从中你发现了什么?12解疑合探平行四边形面积长方形面积底长高宽××==底高=长=宽怎样把平行四边形转化成长方形?探索活动S表示平行四边形的面积,a表示底,h表示高。S=ah平行四边形面积写成:公园准备在一块平行四边形的空地上铺上草坪(如下图),这块空地的面积是多少?6m3m公式运用S=ah=6×3=18(平方米)算出下列平行四边形面积?10厘米15厘米8厘米12厘米S=ah=10×12=120(平方厘米)方法一方法二答:平行四边形的面积是120平方米。S=ah=15×8=120(平方厘米)一个平行四边形广告牌的面积是12.8㎡,高是0.8m。这条高对应的底边长是多少米?平行四边形的面积=底×高底=平行四边形的面积÷高12.8÷0.8=16(米)解:设这条高对应的底边边长为X米。0.8X=12.8X=12.8÷0.8X=161098.1求平行四边形以10为底对应的高?(单位:cm)?h=s÷aa=s÷h9×8.1=72.9(平方厘米)72.9÷10=7.29(厘米)14m7m10m?求以10m为高,对应的平行四边形的底??比较下列平行四边形的面积高底结论:等底等高的平行四边形面积相等。开放练习如果一个平行四边形的面积是12平方厘米,并且它的底和高均为整厘米。那么这个平行四边形的底和高可能分别是多少?1.判断下面各题,对的打√错的打×。(1)已知平行四边形的底是1.2米,高是0.8米,求面积的算式是1.2×0.8()(2)平行四边形的底是20米,高是16米,面积是320米()(3)一个平行四边形的底是5分米,高是0.5厘米,它的面积是2.5平方厘米()(4)平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等,它们的面积一定相等()××√√练一练1、填空:①一个平行四边形的底是9厘米,高是30厘米,它的面积是()平方厘米。②一个平行四边形的面积是30平方米,高是6米,底是()米2、判断,对的打“√”错的打“×”①平行四边形的面积用它的高乘对应的底()②平行四边形的面积等于长方形的面积()2705√×判断(1)两个平行四边形的高相等,它们的面积就相等()。(2)两个平行四边形的高相等,平行四边形底越长,它的面积就越大()。×√拓展运用3、选择:正确的答案的序号填在括号里。①图形的面积是:()A5×2=10B5×2=10米C5×2=10(平方米)②两个图形的面积()A不相等B相等C可能相等2米5米515.2求平行四边形ABCD的面积(单位:cm)ABCD8一个平行四边形,底4厘米,高3厘米.它的面积是多少平方厘米?1cm1cm等底等高的平行四边形面积一定相等.面积相等的平行四边形一定等底等高.思考1:把一个长方形拉成一个平行四边形,原长方形和平行四边形比较3、周长相等,面积不同。4、周长不等,面积相等。2、周长面积都相等。1、周长、面积都不相等。√1.一块平行四边形土地,底120米,高比底少40米。这块地的面积是多少?2.一块平行四边形菜地,底是30米,高是15米每平方米收青菜4千克。这块地共可收青菜多少千克?列式计算:120×(120—40)=120×80=9600(平方米)答:这块土地的面积是9600平方米。30×15×4=450×4=1800(千克)答:这块地共可收青菜1800千克。219533⑴你得到了什么信息?⑵如果这块空地全部拿来种小草,每平方米需要45元,共需多少元?⑶你能提出哪些数学问题,并解决。右图是一块平行四边形空地。(单位:米)1、一个平行四边形和一个长方形面积都是72平方厘米,长方形的长是18厘米,是平行四边形高的2倍,平行四边形的底是()厘米2、果园用一块平行四边形菜地,种苹果树,量得这块地的底是120米,高是80米,每16平方米种1棵树,每棵平均收150千克苹果,这块地一共可以收多少千克苹果。
本文标题:新北师大版数学五年级上册《平行四边形的面积》PPT课件
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