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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 资本运营 > 人教版五年级数学下册数学广角-找次品的方法-知识点归纳
1统计一、本节学习指导本节不难,很多知识都要靠记忆,同学们把这些装在自己聪明的大脑里即可。告诉大家一个秘密:科学家研究得出,人体的大脑可以容六十亿本书这么多知识哦!二、知识要点1、众数:一组数据中出现次数最多的一个数或几个数,就是这组数据的众数。(1)众数能够反映一组数据的集中情况。(2)在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。2、中位数:(1)按大小排列;(2)如果数据的个数是单数,那么最中间的那个数就是中位数;(3)如果数据的个数是双数,那么最中间的那两个数的平均数就是中位数。3、平均数的求法:总数÷总份数=平均数4、一组数据的一般水平:(1)当一组数据中没有偏大偏小的数,也没有个别数据多次出现,用平均数表示一般水平。(2)当一组数据中有偏大或偏小的数时,用中位数来表示一般水平。(3)当一组数据中有个别数据多次出现,就用众数来表示一般水平。5、平均数、中位数和众数的联系与区别:①平均数:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。容易受极端数据的影响,表示一组数据的平均情况。②中位数:将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。它不受极端数据的影响,表示一组数据的一般情况。③众数:在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。它不受极端数据的影响,表示一组数据的集中情况。5、统计图:我们学过——条形统计图、复式折线统计图。条形统计图优点:条形统计图能形象地反映出数量的多少。2折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。注:①画图时注意:一“点”(描点),二“连”(连线),三“标”(标数据)。②要用不同的线段分别连接两组数据中的数。6、打电话:规律——人人不闲着,每人都在传。(技巧:已知人数依次×2)(1)逐个法:所需时间最多。(2)分组法:相对节约时间。(3)同时进行法:最节约时间。三、经验之谈:本节考得最多的应该是平均数,平均数的求法很简单,相信同学们都能掌握,除外,我们还要明白平均数、众数、中位数之间的联系与区别。统计知识精选题一、选择题。(选择正确答案的字母填在括号里)(1)要表示某地2006年平均气温的变化情况,应选用()比较合适。A.条形统计图B.折线统计图C.统计表(2)五(2)班有50人,五(1)班有52人。要比较两个班期末考试成绩的高低,应选()。A.平均数B.中位数C.众数(3)为筹备元旦联欢会,王老师对全班同学爱吃哪种水果做出了民意调查,调查中的()最值得关注。A.中位数B.众数C.平均数(3)一组数据1、4、4、4、10中,如果加入一个数据,可能改变的是()。A.中位数B.众数C.平均数(4)既要统计出小冰家近几年的收入情况,又要统计出他家的支出情况,最好选用()。A.统计表B.单折线统计图C.条形统计图二、填空题。(1)小冰参加掷飞镖游戏。5次成绩如下(单位:环):5、3、0、8、a、10。这组数据的中位数是5,这组数据的众数是()。(2)小超早晨以4千米/时的速度步行去上学,半路上他发现口风琴忘在了家中,立刻以5千米/时的速度赶回家,为了不迟到,他以7千米/时的速度跑向学校,终于按时到校。下面()能正确表示他上学的情况。A.路程(千米)学校家时间(时)路程(千米)学校家时间(时)B.学校路程(千米)家时间(时)C.3一、下面是五年级1班女生的跳远成绩记录单(单位:米)2.52.352.573.052.832.52.832.922.452.802.52.623.102.60根据这些成绩完成下面的统计表,并算出平均成绩。五年级1班女生跳远成绩统计表成绩2.4米以下2.4~2.69米2.7~3米3米以上人数根据这个统计表填空:(1)这个班女生跳远成绩()范围最多。(2)这个班女生跳远最好成绩是()。(3)这个班女生跳远成绩的中位数是(),众数是(),平均成绩是()。二、李老师2001—2006年收集国内邮票和国外邮票的数量如下表。2001年2002年2003年2004年2005年2006年国内邮票462830324050国外邮票302220181816(1)根据以上数据,制作复式折线统计图。(1)哪一年两种邮票所收集的数量相差最少?年份数量/张种类4(2)简单分析两种邮票收集数量的变化情况?三、(1)班21名男生1分钟仰卧起坐成绩如下(单位:次)192326292832343541333125273136372431292630(1)这组数据的中位数和众数分别是多少?(2)如果成绩在31~37为良好,有多少人的成绩在良好以上?四、一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛。在选拔赛上两个人各打了10发子弹,成绩如下:甲:9.5109.39.59.69.59.49.59.29.5乙:109108.39.89.5109.88.79.9(1)甲、乙成绩的平均数、中位数、众数分别是多少?(2)你认为谁去参加比赛更合适?为什么?五、某公司全体员工工资情况如下表。员工总经理副总经理总门经理普通员工人数12532月工资/元8000600040002500(1)这组数据的平均数、中位数和众数各是多少?(2)你认为哪个数据代表这个公司员工工资的一般水平比较合适?六、李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下表(单位:次)12345678910李欣152155158160157159162165165167刘云153154159155160164158162160165根据下面的统计图,回答问题。第几天姓名成绩5(1)李欣和刘云第一天的成绩相差多少?第10天呢?(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步最大?(3)你能预测两个人的比赛成绩吗?(4)你还能提出什么问题?并解决问题。七、甲乙两地月平均气温如下统计图。6(1)椐根统计图,你能判断明年气温变化的趋势吗?(2)有一种水果的生长期为5月,最适宜的生长温度为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?(3)小明住在甲地,他们一家要在“五一”去乙地旅游,你认为应该做哪些准备?八、某地家电商场A、B两种品牌彩电2003年月销售量统计如下表。请你根据表中的数据,画出折线统计图。123456789101112A758062455342384635323730B304038424543463942504352(1)哪种品牌彩电全年总销最高?(2)为了清楚地展示两种彩电全年的变化趋势,折线统计图和统计表哪种更合适?为什么?(3)如果你是商场经理,从上面统计图中能得到哪些信息?它对你有什么帮助?九、下面是五年级两个班的12名队员平时50m短跑训练的平均成绩(单位:秒)一班:8.88.28.48.58.68.48.38.18.38.58.68.7二班:8.58.38.48.58.38.48.38.48.58.48.48.4(1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少?月份台数/台品牌7(2)你认为用哪组数据表示两个班的成绩更合适?如果这两个班进行50m往返接力比赛,你认为哪个班获胜的可能性大?十、某地区1980~2000年年人均支出和年人均食品支出如下图年示。(1)每年人均食品支出各占人均支出的几分之几?(2)比较这几个分数的大小,你能发现什么?、、8数学广角找次品的方法一、归纳总结物品数量分成的份数至少称几次就一定能找到这个次品33(1,1,1)155(2,2,1)299(3,3,3)2………………找次品的最优策略:一、把待测物品分成3份;二、能够平均分成3份就平均分成3份,如9(3,3,3);不能平均分成3份的,要使3份每份分得尽量平均,如7(2,2,3)。例1;在9个零件里有一个是次品,(次品重一些),用天平称,至少几次就一定能找出来?零件个数分成的份数至少称几次就一定能找到这个次品93(3,3,3)293(4,4,1)399(2,2,2,3)39…………例2:这里有5瓶木糖醇,其中一瓶少了3片,设法把它找出来瓶数分成的份数称几次就一定能找到这个次品53﹙2,2,1﹚255﹙1,1,1,1,1﹚2:例3:有10瓶水,其中9瓶品質相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找出這瓶鹽水?分成3份(4,4,2),則至少稱2次可以保證找出這瓶鹽水。例4:有15盒餅乾,其中的14盒品質相同,另有1盒少了幾塊,如果能用天平稱,至少幾次可以找出這盒餅乾?3次。9二、用天平找次品時,所測物品數目與測試的次數有以下關係:(只含一個次品,已知次品比正品重或輕。)要辨別的物品數目保證能找出次品需要測的次數2~34~910~2728~8182~243244~729······123456······例1:1箱糖果有12袋,其中有11袋品質相同,另有1袋品質不足,輕一些,至少多少次能保证找出这袋糖果来?例2:有3袋白糖,其中2袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重还是轻,你能用天平找出來嗎?三、其它。例1:小明和爸爸現在年齡的和是34岁,3年後爸爸比小明大24岁。今年小明和爸爸各多少岁?例2;五(1)班有25人,許多同學參加了課外小組。參加音樂組的有12人,參加美術組的有10人,兩個組都沒參加的有6人。既參加音乐组又參加美术组的有多少人?第七单元测试卷一、直接写得数。1-75=91+98=31+85+32=65-61=1513-52=51-61=41+31=1-101-107=3-2.8=2.21+1.79=25×8=420÷7÷6=二、想一想,填一填。1、有5瓶多种维生素,其中一瓶少了4片。如果用天平称,每次称1瓶,至少称()次才能找到少药片的那瓶;如果每次称2瓶,至少需要()次才能找到。2、从9件物品中找出其中1件次品(略轻一些),把9件物品分成()份称较为合适。3、有8瓶水,其中7瓶质量相同,另外有1瓶是糖水,比其他水略重一些,至少称()次能保证10找出这瓶糖水。4、94的里面有()个91;0.05里有()个1001。5、6和24的最大公因数是(),最小公倍数是()。6、两个质数的和是18,积是77,这两个数分别是()和()。7、一个长方体的长是10cm,宽是6cm,高是5cm,它的棱长之和是()cm,体积是()3cm。8、把4块月饼平均分给5个人,每人分得()块。三、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)1、钟面上的分针,从12绕中心轴顺时针旋转60°就到了3。()2、同时具有因数2、3、5的最小的两位数是30。()3、从3件物品中找1件物品,至少要用天平称2次才能找出来。()4、一个合数至少有2个因数。()5、分数的分母越大,它的分数单位就越大。()6、每一组数据中只有一个众数。()四、用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1、10瓶饮料,其中一瓶变质了(略重一些),用天平称,至少称()次一定能找出次品。A、3B、4C、52、与0.5不相等的数是()。A、105B、21C、513、一盒饼干,小红吃了它的41,妈妈吃了它的81,还剩这盒饼干的()。A、41B、85C、1214、下面各数中,()是3的倍数。A、69B、23C、1165、下面各数中,()是最简分数。A、2515B、5117C、193五、计算下面各题。139+165+134107+85-103+8332-72+3111六、解决问题。1、一箱橙子有15袋,其中有4袋质量相同,另外有1袋质量不足,轻一些,至少称几次能保证找出这袋橙子来?(请你试着用图表示称的过程)2、丽丽和妈妈的年龄和是47岁,4年后妈妈比丽丽大25岁。今年丽丽和妈妈各多少岁?3、李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一条边是41m,另一条边是21m,第三长边长多少米?它是一个什么三角形?4、一间教室长8m,高6m,宽4m。要粉刷教室的天花板和四壁,除去门窗和黑板共221cm,粉刷的面积是多少平方米?如果每平方米需要花5元的涂料费,粉刷这个教室购买涂料大约要花多少元?七、学校举行作文竞赛,设一、二、三等奖,获一、二等奖的占获奖人数的52,获二、三等奖的占获奖人数的109,获
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