课堂达标测试题--有理数及其运算(1-4节)

姓名_______小组：_________年月日总分：_________课堂达标测试题测试时间：40分钟达标内容：有理数及其运算（1-4节）A卷：基础题（100分）****这是基础知识的基本技能部分，题目比较简单，试试看，不过也不能麻痹噢！一、填空题（每空2分，共40分）1．用正、负数表示下列问题中具有相反意义的量：(1)如果将收入500元记作500元，那么支出237元记作______元．(2)如果把一个物体向西移动9m，记为-9m，那么这个物体向东移动7m，记作______．2．数轴的三要素是____，____和____．3．在数轴上，原点左边的数都是________数，原点右边的数都是________数．4．在数轴上，离原点距离等于3的数是__________．5．把-3在数轴上对应的点沿数轴移动5个单位长度后，所得的点对应的数是_________．6．正数的绝对值是，负数的绝对值是，0的绝对值是．7．如果＋20%表示增加20%，那么－6%表示．8．若|x-3|+|y+5|=0，则x=，y=．9．计算（1）（-0.9）+（-2.7）=（2）3.8+（-8.4）=（3）)32()21(=（4）72)72(=10．若|a|=5，|b|=12，且ab，则a+b=．二、选择（每题3分，共33分）题号1234567891011答案1．在-2，-1、0、2这四个数中，最大的数是（）A、-2B、-1C、0D、22．零一定是（）A、正数B、负数C、整数D、分数3．-2不是（）A、有理数B、自然数C、负整数D、整数4．下列说法正确的是（）A、正整数和负整数统称整数B、非负数即是正整数C、零不是有理数D、整数和分数统称有理数5．下面说法中正确的是（）A、“向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量B、如果汽球上升25米记作+25米，那么-15米的意义就是下降-15米C、如果气温下降6℃记作-6℃，那么+8℃的意义就是零上8℃D、若将高1米设为标准0，高1.20米记作+0.20米，那么-0.05米所表示的高是0.95米6．在已知的数轴上，表示-2.75的点是（）A、E点B、F点C、G点D、H点7．（-2）的值是（）A、2B、2C、±2D、48．以下四个数，分别是数轴上A.B.C.D四个点所表示的数，其中数写错的是（）A、-3.5B、321C、0D、3119．用－a表示的数一定是（）A、负数B、负整数C、正数或负数D、以上结论都不对10．下列比较正确的是（）A、|-2||-3|B、-1-2C、０＜-1D、|-1|-|-3|11、给出下列四种说法：（l）自然数即是正整数；（2）正数、0、负数统称为有理数；（3）整数分为正整数和负整数；（4）非负整数和负整数组成整数集合．其中正确的说法个数为（）A、1B、2C、3D、4姓名_______小组：_________年月日总分：_________三、解答题（共27分）1．在数轴上标出下列各数，并按从小到大的顺序用不等号把它们连接起来．（5分）+4，21，-3.5，+1，313，0，-2.2．把下列各数填在相应的大括号里：(8分)1，45，8.9，－7，56，－3.2，＋1008，－0.06，28，－9.正整数集合：{…}；负整数集合：{…}；正分数集合：{…}；负分数集合：{…}．3．比较下列每组数的大小：（6分）（1）－3.4，1（2）41,314.计算：（8分）(1)31+（-28）+28+69(2)(-3)+40+（-32）+（-8）(3)41+（-23）+（-31）+0(4)(-26)+52+16+（-72）B卷提高题（20分）****题目稍有难度，大胆地发现，分析并解决问题，相信自己，一定会成功！1．观察下面一列数，探求其规律：（5分）-1，21，-31，41，-51，61……（1）填出第7，8，9三个数；，，.（2）第2015个数是什么？如果这一列数无限排列下去，与哪个数越来越接近？2．如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是（）（3分）A、a和a一定不相等B、a一定是负数C、)(a和)(a一定相等D、||a一定是正数3．若|a|+|b|=2，则满足条件的整数a、b的值有个．（4分）4．已知|a|=8,|b|=0.9,(1)当a0时,求a+b的值；(2)当a0时,求a+b的值．（8分）