2020高考历史冲刺大二轮人教专用冲刺练模块测评5解析

模块测评(五)1．(2019·陕西部分学校摸底)阅读材料，回答问题。材料战争(第一次世界大战)也使主张欧洲统一的人壮大了声势，他们的目的不仅仅是阻止战争，他们还有经济目的。的确，关税壁垒大大妨碍了商品流通，限制了蓬勃发展的大批量生产。许多人强调欧洲人的共同根源：古希腊、罗马帝国……他们还指出在欧洲国家后来的历史上有许多相似点，这是边界的多次修改所无法掩饰的。这种“欧洲热”发展到制订精确的计划……然而，关于通往统一欧洲的途径，关于组成统一欧洲的国家和民族，关于将采取的政治制度，意见分歧。所有人都明白欧洲统一的必要性，但主权国家却是无法回避的现实。……这些人缺乏更为具体的思想，也得不到欧洲各国政府与人民的持久支持，但是他们的想法和观点幸存下来，在1945年东山再起。——摘编自[法]J.阿尔德伯特等《欧洲史》(1)根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后，“欧洲统一”主张问世的背景。(2)根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后，“欧洲统一”主张的结果，并分析其原因。答案(1)背景：吸取一战的教训；发展经济的需要；具有共同的文化渊源。(2)结果：没有实质性进展，但为二战后欧洲逐步走向统一奠定了基础。原因：“欧洲统一”的主张缺乏现实可行性；关于“欧洲统一”的途径等分歧较大；未得到欧洲各国政府与人民的持久支持；凡尔赛体系加剧了各国间的矛盾；民族主义与法西斯主义的碰撞。2．(2019·昆明调研)阅读材料，回答问题。材料1941年12月8日，美国正式对日本宣战。面对举国征兵的形势，政府组织的大规模招兵宣传随之而来。年轻人纷纷响应号召穿上军装，政府先后动员2000万人应征入伍，其中不乏明星大腕。1941年12月9日，罗斯福发表“炉边谈话”，要求迅速提高生产能力。美国进行了深入广泛的劳工动员，工人们被海报描绘成后方的士兵。太平洋战争开始后，美国战时生产力得到了极大提高。自美国参战后，战略物资成为限制购买的物品，“不浪费任何东西”成了战争海报的主题之一，战争信息办公室还发起了一系列以海报为主的宣传运动。美国政府增加战争费用的重要方法是发行国家公债，美国在二战的巨大军费中，50%是靠民间公债解决的。此外，美国国家战争基金还向15个国家的三十多个机构提供捐款。因男子被征入伍，一千多万美国妇女走出家庭参加工业生产，因而有不少海报突出妇女参加生产的作用。——摘编自徐焰主编《画说二战中的宣传站：攻心为上》(1)根据材料，概括二战中美国战时宣传的主题内容。(2)根据材料并结合所学知识，简析美国战时宣传的意义。答案(1)主题内容：动员民众参军；增产节约；募集资金；鼓励妇女参加生产。(2)意义：增强民族凝聚力；保证兵源；推动战时社会经济的稳定发展，充实战略物资；为世界反法西斯战争的胜利作出贡献。3．(2019·太原名校测试)阅读材料，回答问题。材料1938年慕尼黑会议后，德国向拉美地区进行全面渗透，威胁美国利益。美国总统罗斯福意识到《慕尼黑协定》没有带来“一代人的和平”，“它仅仅意味着民主国家在地缘政治上的失败”。为此，他呼吁修改中立法案，用“现购自运”代替“武器禁运”，批准法国向美国订购飞机，加强美英合作，将自身强大的工业资源和经济潜力变成盟国战争的强大经济支柱。1939年4月，罗斯福要求希特勒与墨索里尼保证10年内不侵略他所列出的31个欧洲国家和中东国家，作为和平解决欧洲争端的基础。……1939年8月，美国主动向苏联提出延长《苏美商业议定书》一年，并宣布“继续给苏无条件最惠国待遇”，支持英法与苏联的谈判。罗斯福在与国内孤立主义斗争的同时，尽力分化德意同盟，集中打击德国。罗斯福的欧洲战略虽未能阻止战争，但却使罗斯福这样的反法西斯者提高了威望，并巩固了其在国内外的地位，连任美国总统，并引导美国走上与世界各国联合起来反法西斯的道路。——据刘德斌《国际关系史》等整理(1)根据材料并结合所学知识，指出罗斯福推行的欧洲战略的措施及其目的。(2)根据材料并结合所学知识，简析罗斯福推行欧洲战略的影响。答案(1)措施：支持英法联合抵抗德国法西斯；缓和与苏联关系，争取与苏联的合作；分化德意同盟，集中打击德国。目的：阻止德国法西斯的侵略扩张，维护美国国家利益。(2)影响：提高了罗斯福的威望，巩固了其政治地位；有助于打击德国的对外扩张；为世界各国联合反对德国法西斯奠定了基础。4．(2019·辽宁五校协作体联考)阅读材料，回答问题。材料反法西斯战争结束以来，中美关系大致经历了四次转型，在相当大程度上反映了时代变迁轨迹与两国自身发展进程。第一次转型是从二战结束到朝鲜战争，中美关系经历了从盟友到敌人的转变，双方关系陷入全面对抗；第二次转型是从基辛格、尼克松访华到中美建交，中美关系从敌人转向准盟友；第三次转型是从东欧剧变、苏联解体到美对华政策将人权与最惠国待遇脱钩，中美关系从准盟友转向非敌非友，合作与竞争并存；第四次转型是2008年金融危机和北京奥运会后，中美关系步入迄今最全面深刻、又最复杂微妙的转型期，中美高层冷静、坚定、沉着地增信释疑，推进合作，管控分歧，在努力实现中美关系向更高层次转型方面作出了不懈努力。——摘编自王在邦《中美关系划时代转型的观察与思考》(1)根据材料并结合所学知识，概括中美关系转型的特点。(2)根据材料并结合所学知识，分析中美关系转型的历史影响。答案(1)特点：转型方向和进程取决于中美两国力量对比的变化；转型进程和方向深受外部环境的推动和制约；中美关系转型经过长期复杂的调试；中美高层的战略谋划与胆识是重要的推动因素。(2)历史影响：有利于中美双边关系的发展；有利于亚太地区乃至世界的和平发展与繁荣稳定；有利于世界多极化趋势的加强；有利于国际政治经济新秩序的建立。5．(2019·惠州调研)阅读材料，回答问题。材料海湾战争，是世界在向新格局过渡的过程中局部矛盾激化的结果，是信息化时代下作战方式的一场根本转变。海湾战争中，美军制胜的关键性理念是打击、破坏对方的整体作战体系和结构，毁灭对方的抵抗能力和意志，直击其指挥控制系统、预警侦察系统等作战要害和关键点，最终目标为使敌方作战系统功能完全失调直至瘫痪。因此，这种以高科技为基础的信息化作战方式耗时短，但人员伤亡数量巨大，毁灭性和残酷性也大幅度增加，对当地生态环境产生了不可逆的损害。——摘编自赵阵《信息时代军事技术变革对作战方式的影响》(1)根据材料并结合所学知识，概括海湾战争爆发的背景。(2)根据材料并结合所学知识，简析海湾战争中信息化作战的特点和主要影响。答案(1)背景：国际格局处于新旧交替的过渡时期，矛盾不断；信息化时代的发展与推动；美国科技、军事实力强大。(2)特点：整体作战理念形成；战争消耗大，作战速度快，战争破坏力大。主要影响：信息化作战方式逐渐被各国熟知；推动高科技的进一步发展；国际格局发生深刻变化；国与国之间的联系加强；对环境造成严重破坏。6．(2019·湖北部分重点中学起点考试)阅读材料，回答问题。材料1989年东欧剧变为德国统一带来了历史性的机遇。在德国统一问题上，美、英、法、苏原占领国持有不同的立场和态度，英国前首相撒切尔夫人反对德国统一；法国提出有条件支持德国国家统一，要求德国放弃马克，接受欧元，加快欧洲统一进程，使统一后的德国融入欧洲，以此限制德国的强大；同英法不同，美国则支持德国统一，其前提是统一后的德国须承认德波边界现状，继续留在北约；而苏联要求统一后的德国退出北约，成为中立国家。面对美苏在德国统一问题上的对立立场，联邦德国总理科尔凭着对德国统一的历史责任感，加紧外交谈判，1990年7月他在同前苏共总书记戈尔巴乔夫会晤时，在统一问题上实现了历史性突破。1990年9月12日，美、英、法、苏外长和两德外长签署“4＋2”条约，宣布统一后的德国享有完全主权。1990年10月3日，德国统一，两德分裂历史由此结束。——摘编自《德国：由主权统一到内部统一》(1)根据材料并结合所学知识，说明德国分裂和重新统一的原因。(2)根据材料并结合所学知识，分析美、英、法、苏四国对德国统一态度不同反应的实质以及德国统一的影响。答案(1)分裂的原因：第二次世界大战中德国战败，由美、英、法、苏四国分区占领；战后美苏展开冷战。重新统一的原因：共同的民族心理与文化；东欧剧变提供历史机遇；苏联对德国统一问题的让步；联邦德国总理科尔的不懈努力。(2)实质：国家利益决定国家外交方针。影响：提高了德国的国际地位；促进了德国的发展；推动了欧洲一体化进程；有利于世界多极化趋势的发展。