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云南民族大学《太极拳》课程教学大纲一、教学目的和任务(一)发展学生的身体素质,促进其生理、心理、机能水平的提高。(二)初步掌握武术运动的基本原理、基本技术和简单战术。(三)了解武术的简单规则、术语,懂得武术运动对大学生体质的有利影响,提高对武术运动的兴趣。(四)贯彻教书育人的精神,培养学生集体主义思想和勇敢顽强的意志品质,养成良好的体育锻炼习惯。二、教材的选用(一)主要依据1.《大学体育教程》云南省本科院校统编体育教材主编:赵静冬2012.8(二)基本教材的选用原则1.简单实用2.适合大学生的实际情况(三)基本教材1.基本原理与基本技术、战术1.1.基本技术1.1.1基本手型、步型1.1.1.1.手型:拳、掌、勾1.1.1.2.步型:弓、马、仆、歇、虚1.1.2.手法:单云手、双云手1.1.3.步法:进步、退步、左右移步1.2.武术健身推手运动基本原理、基本技术、战术。1.3.二十四式太极拳基本原理、基本技术、战术。2.基础知识2.1.简介太极拳的历史2.2.介绍太极拳流派、风格特点2.3.讲解太极拳的技法特点。2.4.讲解太极拳基本动作和方法、规则、术语等。(四)选用教材1.太极拳基本动作技术。3.二十四式太极拳。三、专项活动能力(一)力量素质(二)速度与速度耐力(三)灵敏素质四、考试(一)内容:1.二十四式太极拳60分2.素质:十二分钟跑20分3.考勤:20分(二)方法:1.根据套路要求,单人或多人独立完成整套套路。2.根据学生对整个套路完成的熟练程度以及对动作规格、方法、劲力、节奏、意识的掌握程度,依据武术规则进行严肃、认真、公正、正确地评定。3.对学生学习态度与行为、交往与合作精神、情意表现、进步幅度等方面进行综合评定。(三)评分标准:1.二十四式太极拳评分标准:表1评分标准20分:动作熟练,劲力顺达,协调连贯,路线清楚,姿势正确。16分:动作较熟练,劲力较顺达,欠协调连贯,路线清楚,姿势正确。13分:动作不够熟练,劲力尚顺达,动作有小错误,欠协调连贯。10分:动作不熟练,劲力不顺达,有停顿,有1-2个遗忘,方法有错误1-2个。8分以下:经提示1-2次仍不能独立完成套路。2.健身推手评分标准:表2评分标准10分:动作很熟练,连贯协调,重心非常稳定,姿势非常正确。9分:动作熟练,连贯协调,重心稳定,姿势正确。8分:动作较熟练,较连贯协调,重心较稳定,姿势较正确。7分:动作不够熟练,不太连贯协调,重心不太稳定,姿势不太正确。6分:动作不太熟练,不太连贯协调,有停顿,重心有一次不稳定,姿势不太正确。5分以下:动作不熟练,有停顿,重心不稳定,有小错误1-2个。五、教学进度表表3序号内容123456789101112131415161基本手法、步伐2起势、野马分鬃3白鹤亮翅4搂膝拗步5手挥琵琶6左右倒卷肱7左右揽雀尾8单鞭9云手11高探马12蹬腿13双峰贯耳14转身左蹬腿15左右下势独立16左右穿梭17海底针18十二分钟跑19闪通臂20转身搬拦捶21如封似闭22十字手、收势23复习24考试25补考六、单元教学计划第一次课(一)任务与要求1.了解太极拳运动的起源与发展。2.初步了解太极拳运动的基本手法、步伐。3.提高对太极拳运动的兴趣。(二)重点:太极拳运动手法/步伐。(三)难点:协调、配合。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.教师精心教学。第二次课(一)任务与要求1.巩固提高太极拳运动的基本手法、步伐。2.学习并掌握太极拳基本动作技术。3.学习并初步掌握动作路线和方法。4.学习并掌握二十四式太极拳1-2式。(二)重点:全身放松,动作缓慢、均匀。(三)难点:上、下肢协调,配合呼吸。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第三次课(一)任务与要求2.巩固提高二十四式太极拳1-2式技术。3.学习并初步掌握动作路线和方法。4.学习并掌握二十四式太极拳3-4式。(二)重点:动作路线,动作方法。(三)难点:做到虚实分明,上下协调。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第四次课(一)任务与要求1.巩固提高二十四式太极拳1-4式技术。2.学习并初步掌握动作路线和方法。3.学习并掌握二十四式太极拳5-6式技术。(二)重点:动作路线,动作方法。(三)难点:上、下肢协调,配合呼吸。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第五次课(一)任务与要求1.巩固提高二十四式太极拳1-6式技术。2.学习并初步掌握动作路线和方法。3.学习并掌握二十四式太极拳7-9式技术。(二)重点:动作路线,动作方法。(三)难点:虚实分明,上下协调。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第六次课(一)任务与要求1.巩固提高二十四式太极拳1-9式技术。2.学习并初步掌握动作路线和方法。3.学习并掌握二十四式太极拳10-12式技术。4.熟练掌握动作路线、方法。(二)重点:动作规范,姿势中正。(三)难点:虚实分明,上下协调。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第七次课(一)任务与要求1.巩固提高二十四式太极拳1-12式技术。2.学习并初步掌握动作路线和方法。3.学习并掌握二十四式太极拳13-14式技术。4.熟练掌握动作路线、方法。(二)重点:动作规范,姿势中正。(三)难点:虚实分明,上下协调。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第八次课(一)任务与要求1.巩固提高二十四式太极拳1-14式技术。2.学习并初步掌握动作路线和方法。3.学习并掌握二十四式太极拳15-16式技术。4.熟练掌握动作路线、方法。(二)重点:动作规范,姿势中正。(三)难点:虚实分明,上下协调。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第九次课(一)任务与要求1.巩固提高二十四式太极拳1-16式技术。2.学习并初步掌握动作路线和方法。3.学习并掌握二十四式太极拳17-18式技术。4.熟练掌握动作路线、方法。(二)重点:动作规范,姿势中正。(三)难点:虚实分明,上下协调。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第十次课(一)任务与要求1.巩固提高二十四式太极拳1-18式技术。2.学习并初步掌握动作路线和方法。3.学习并掌握二十四式太极拳29-20式技术。4.熟练掌握动作路线、方法。(二)重点:动作规范,姿势中正。(三)难点:虚实分明,上下协调。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第十一次课(一)任务与要求1、增强学生体质,提高学生意志力2、十二分钟跑第十二次课(一)任务与要求1.巩固提高二十四式太极拳1-20式技术。2.学习并初步掌握动作路线和方法。3.学习并掌握二十四式太极拳21-22式技术。4.熟练掌握动作路线、方法。(二)重点:动作规范,姿势中正。(三)难点:虚实分明,上下协调。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第十三次课(一)任务与要求1.巩固提高二十四式太极拳1-22式技术。2.学习并初步掌握动作路线和方法。3.学习并掌握二十四式太极拳22-24式技术。4.熟练掌握动作路线、方法。(二)重点:动作规范,姿势中正。(三)难点:虚实分明,上下协调。(四)手段与方法1.示范与讲解相结合的方法。2.学生反复练习。3.分组交流。第十四次课(一)任务与要求1.熟练掌握二十四式太极拳全套技术。2.熟练掌握动作要领及动作路线。3.独立完成套路,成为体育锻炼的一种方法。(二)重点:独立完成套路,姿势正确,动作熟练。(三)难点:动作柔缓,呼吸匀称,势势相连。(四)手段与方法1.学生反复练习。2.分组交流。3.独立完成套路。第十五次课(一)任务与要求1.熟练掌握二十四式太极拳全套技术。2.熟练掌握动作要领和动作路线。3.独立完成套路,成为体育锻炼的一种方法。4.为太极拳考试作好充分准备。(二)重点:独立完成套路,姿势正确,动作熟练。(三)难点:动作柔缓,呼吸匀称,势势相连。(四)手段与方法1.考试第十六次课(一)任务与要求1.熟练掌握二十四式太极拳全套技术。2.熟练掌握动作要领和动作路线。3.独立完成套路,成为体育锻炼的一种方法。4.为太极拳考试作好充分准备。(二)重点:独立完成套路,姿势正确,动作熟练。(三)难点:动作柔缓,呼吸匀称,势势相连。(四)手段与方法1.补考
本文标题:太极拳课程教学大纲
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