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说明本图用来指导平行志愿填报,是模拟计算机的流程。m代表学校,n代表专业。m=m+1表示m自加1,就是累加1,是计算机语言。本图假设填报的学校有4个,每个学校报6个志愿。如果某个志愿没有填写,按照“否”走流程图。(个人猜测,仅供参考)考生成绩队列按最高分到最低分排列,若总分相同,则按单科排序,若总分和各单科成绩相同,应该按照姓名排序。具体看所在省的排序算法。考生角度流程图结束后重新开始下个学校,仍然从1志愿开始。m学校调剂条件由各学校自己制定,这里只作逻辑判断。流程图-考生角度(1)某考生志愿能被1志愿1专业录取?能被1志愿2专业录取?能被1志愿3专业录取?能被1志愿4专业录取?能被1志愿5专业录取?能被1志愿6专业录取?服从调剂?被录取1志愿学校接收调剂?开始2志愿录取开始是是是是是是是是接收否否否否否否否否流程图-考生角度(2)开始2志愿录取能被2志愿1专业录取?能被2志愿2专业录取?能被2志愿3专业录取?能被2志愿4专业录取?能被2志愿5专业录取?能被2志愿6专业录取?服从调剂?被录取2志愿学校接收调剂?开始3志愿录取是是是是是是是是接收否否否否否否否否流程图-考生角度(3)开始3志愿录取能被3志愿1专业录取?能被3志愿2专业录取?能被3志愿3专业录取?能被3志愿4专业录取?能被3志愿5专业录取?能被3志愿6专业录取?服从调剂?被录取3志愿学校接收调剂?开始4志愿录取是是是是是是是是接收否否否否否否否否流程图-考生角度(4)开始4志愿录取能被4志愿1专业录取?能被4志愿2专业录取?能被4志愿3专业录取?能被4志愿4专业录取?能被4志愿5专业录取?能被4志愿6专业录取?服从调剂?被录取4志愿学校接收调剂?滑档是是是是是是是是接收否否否否否否否否全省线上考生成绩队列获取顶层考生志愿能否被第m个学校第n个专业录取?第n个专业是m学校最后一个专业?n=n+1取下个专业被m学校n专业录取服从第m学校调剂?放入m学校调剂队列m是最后一个学校?m=m+1n=1取下个学校滑档流程图-全省录取角度(细解)是是否否否是否是满足m学校调剂条件?是否开始考生队列为空?结束是否流程图解释1、从考生成绩队列中获取当前首个成绩,即此刻最高成绩。此时,设m=1,n=1。2、看能否被第m个学校第n志愿录取,若不可以录取,取下个专业;若可以录取,开始下个考生录取工作。3、循环步骤2,如果m学校6个专业都没有录取,看可否被m学校调剂,若不可以调剂,取下个学校志愿;若可以被调剂,考生成绩放入调剂队列。开始下个考生录取。4、循环步骤2、3,若4个学校所有专业都没有录取,那么考生志愿滑档。开始下个考生录取。5、下个考生录取时候仍然取队列中第一个志愿,即最高成绩。循环1、2、3、4,直到所有考生录取结束。提醒自从实行平行志愿后,大小年已经不是很明显。所以只能凭借实力考上好学校。学校从好向次填写,要拉开档次。每个学校的专业也从好到次填写,防止先被次等专业录取。任何一个考生志愿,录取结果只有3个:被某专业录取、等待调剂、滑档。如果被某个学校提档,若填报志愿时这个学校不服从调剂,则一定被录取;若服从调剂,那有可能被某专业录取,也有可能等待调剂。全省线上考生成绩队列获取顶层考生志愿m=1,n=1能否被第m个学校第n个专业录取?n6?n=n+1被m学校n专业录取服从第m学校调剂?放入m学校调剂队列m4?m=m+1n=1滑档流程图-全省录取角度(专业版)否否否否是是是是满足m学校调剂条件?是否开始考生队列为空?结束是否
本文标题:高考平行志愿录取流程图
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