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岗位职责教学主管岗位职责1)新教师入职培训:针对校区新入职教师,结合校区内实际情况制定相应的培训计划(参照附件《新教师培训计划参考》),教学总部针对新入职教师进行跟踪和监督,教学主管可对新入职教师进行考核,新教师日常工作情况及时反映教学部。2)校区内教师监督和管理:针对教师日常工作情况给与指导,针对教师进行有效管理,出现问题(包括实际和心理)及时妥善解决,保证日常工作有序展开;根据校区教师人员配置定期组织校区团队建设活动,对校区教师队伍定期组织学习和培训;3)校区内教学开展:教师课前组织教师集体备课,定期给予教师教学技能指导,监督教师带班情况,课后教师总结课堂出现的教学问题并及时更正和解决,确保教师教学有序正常解决。4)校区内教研展开:合理安排教研时间,带领教师队伍集体说课,针对教学教法总结性分析,有利于教学课堂的优化,使教研常态化。5)教学部培训支持:主要针对加盟校区培训的支持,教学部教研成果培训和被培训,赛事的培训和被培训及其他相关的培训和被培训。6)教学部内务支持:针对教学部各部门材料人员的统计给与校区支持,针对教学部校区数据分析给予支持,针对其他材料统计给予支持7)教学部教学教研支持:教学部组织的各项教学活动,机器人课程的研发,课程改革和优化,其他课程的研发。8)跨校区教学支持:针对校区教师人员的变动给与短期内教学支持,针对新校区给与短期内教学支持及其他跨校区支持。9)教学部活动商讨:针对每年赛事的策划和商讨,合理组织教师队伍配合教学部,保证赛事顺利进行,针对教学活动及其他活动的商讨10)其他职责:包括校区教师工资的统计核算,校区招聘新教师招聘(配合教学部),及时反馈教学部。教师岗位职责1.教学方面:包括备课,试听课教学,正课教学,公开课教学,寒暑假其他课程教学,应急教学(包括校区内及跨校区教学支持)2.教研方面:包括教师备课,听课,评课,教学意见反馈,赛事培训,教学总部培训支持,教学总部新课程研发支持,教学总部或校区内组织的被培训3.学生管理方面:学生考勤表及系统考勤,学员电话回访,学员补课安排,班级纪律整理等4.家长沟通:学员试听及正课的效果反馈,家长校区联络,电话联络,保证教学有效开展。5.续班工作:根据校区内相关文件针对要结课的班级进行续班处理,根据教学部文件提供相应的奖励政策6.学员转介绍:现有学员家长通过授课教师,成为校区新学员,根据教学部文件提供相应的奖励政策7.配合校区工作:校长组织校区会议,区域会议,主管组织的教学会议,班级管理(卫生管理,班级布置等),班级活动(主要涉及赛事),校区管理(校区卫生,校区布置等)校区活动,区域活动8.配合总部、教学部工作:总部全体职工大会,全体职工活动;教学部全体教师大会,赛事及其他相关活动,教学教研活动,教学部相关培训,临时性教学支持及培训支持等9.校区内或区域内市场支持:在完成本职的工作基础上,辅助校区或区域学员招生,根据总部相关政策给予相应的奖励政策10.其他:包括个人工资的统计,教学部活动的意见,个人期望的反馈等。教师职业发展规划图解析:1.新教师发展主要包括3大方面,包括教学,教研,管理三方面;2.教学方面主要针对日后新教师培训,加盟校区的培训工作;3.教研方面主要针对积木机器人的课程优化,单片机的研发,寒暑假课程的研发,及其他课程的研发;4.管理方面主要从教学组长,教学主管晋升为校长级别。附件:续班激励制度表续班奖励办法:续班人数班级人数奖励点数老师2%4%5%6%2人班1人/2人/3人班/2人3人/4人班2人3人4人/5人班/3人4人5人6人及以上班50%-60%(含50%)60-80%(含60%)80%以上(含80%)100%注:1、学生总数乘以续班比例不是整数时,四舍五入计算。2、奖励点数为学生续班实际缴纳学费金额的百分比。3、班级毕业一个月后,开始统计续班率。教学部关于教师档案管理相关内容1.教师档案主要内容1)教师人员信息登记表2)个人求职简历3)身份证,学历证,学位证个人资历证明复印件4)本专业及非本专业的相关荣誉证书5)教师成长档案记录6)其他档案材料档案解析:1.教师以个人为单位,配备档案袋一个;2.教师档案由教学部统一管理,教学主管负责进行补充,给与教学部提供协作工作;3.教师成长档案更新周期季度更新,更新时间根据实际情况统一确定;4.除基础档案外,其他档案材料随时更新。教师处罚制度有下列事情之一,予以警告:1.未经校区许可向学生或家长推销物品者。2.未经校区许可带外人或亲属进课堂听课者。3.探寻、传播别人隐私,造成较大影响者。4.制造谣言,散布是非者。5.不服从管理人员者。6.上班时间处理与工作无关事情者。7.部门(或个人)超越职责范围代表学校做出决定者。8.拒绝学校安排的工作者。9.被学生或家长或其他客户正当理由投诉者。10.在学生面前男女嬉戏,有伤风化者。有下列事情之一者,予以严重警告1.对上级指出或者有期限命令,无故不能如期完成任务者,致使学校利益,形象受损者。2.对同仁恶意攻评或诬害,伪证、制造事端者。3.部门(或个人)超越职责范围代表学校做出决定,且影响较坏,造成不良后果者。4.部门(或个人)职责履行不到位而产生较大负面影响,造成不良后果者。5.因个人过失发生工作错误,损失较大者。6.妨碍教学或团体秩序,情节较重者。7.部门(或个人)职责履行不到位而产生较大负面影响者8.因工作程序中断给他人或其他部门工作造成严重影响者9.体罚或变相体罚学生,造成影响者。10.公司认为其他应该予以记过的地方。有下列情况之一,予以开除。A.擅离职守,致使学校蒙受重大损失者。B.损毁涂改重要文件或公物者。C.不服从管理人员合理指导,屡劝不改者。D.部门(或个人)严重失职,产生重大影响者。E.公司认为其他应该予以记大过的地方。F.1年内记过3次以上或记大过2次者。G.年度考核排名末尾者,给予降级3个月或调岗处理。H.年度未达岗位工作目标者。R.殴打同仁,或相互斗殴者。J.私自收取学费,隐瞒不报者。K.在外兼职,情节特别严重者。L.偷窃或侵占学校或同仁财务经查有事实者。M.恶意中伤,散布谣言搬弄是非造成严重损害者。N.挑拨劳资双方感情者。O.煽动怠工或者罢工者。P.一年无故旷工达三次者。Q.故意泄露学校机密使学校蒙受损失者。R.利用学校名义在外面招摇撞骗,使学校声誉受损者。S.索取学生或家长或联办学校钱、财、物者。T.造成重大安全事故者。U.弄虚作假,营私舞弊者。V.帮助其他单位挖走教师者。W.学校相关制度规定达到开除条件者。教学部日常工作相关管理制度1.教学部周工作时间6天,公休时间每周一,按照国家法定假期休息。教学总部上班时间为9点40分至18点整,教学部人员其他校区上班时间根据具体情况调整。2.总部上班需填写签到表,下班签到。3.每月底上交月度工作计划表,由教学总监审批并监督实施工作计划。4.每日上午10点教学部会议,时间15分钟,根据教学总监指示实施日工作计划。5.注重个人仪容仪表,注意教学部整体形象,禁止穿短裤和拖鞋,注重礼貌用语6.上班期间注重个人办公区卫生,下班后清理方可离开。7.中午休息时间12点到13点30,休息期间禁止大声喧哗。8.除教学总监分配校外任务外,其他工作时间禁止擅离职守9.教学部人员请假需提前3天申请填写请假条,急事需电话至教学总监。10.根据教学部相关的岗位职责,履行教学部各部门的岗位职责;
本文标题:教育科技公司教师岗位职责修订
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