幼儿园大班毕业礼策划案

大班毕业策划案XX英文幼儿园毕业典礼策划方案策划适合的活动主题策划毕业典礼的亮点策划合适的舞台布局策划相应的活动流程以及节目安排策划活动现场的布局思路现场所使用的物料、道具的考虑XX英文幼儿园-----GraduationCeremony方案需求•XX英文幼儿园-----GraduationCeremony一个梦想与未来的--GraduationCeremony一个爱与感恩的--GraduationCeremony一个见证成长的--GraduationCeremonyXX英文幼儿园-----GraduationCeremony活动背景让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报。以穿博士服、颁发毕业证、游园展示等形式，激发幼儿自信心。体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。XX英文幼儿园-----GraduationCeremony活动目的主题阐述：迎来晴朗的一天,幼儿园大班的小朋友毕业了。怀着自己的梦想，飞向那五彩斑斓的缤纷世界，那天空般晴朗而光明的未来。孩子们用阳光搬明媚的声音唱出了对父母的爱与感恩，对老师和幼儿园的留恋，对小伙伴们的友谊之情。Starfromsunshine----XX英文幼儿园毕业礼XX英文幼儿园-----GraduationCeremony活动主题•举办时间：•时间跨度：•活动地点：•活动规模：约200人•活动调性：欢乐愉快缤纷XX英文幼儿园-----GraduationCeremony活动概述XX英文幼儿园-----GraduationCeremony活动执行流程时间执行内容14:00-14:30签到14:30-15:00活动开始（颁证典礼）15:00-15:15暖场表演15:15-16:15学生表演16:15-16:30大合照16:30活动结束XX英文幼儿园-----GraduationCeremony结婚照，为了使我们记得结婚周年的纪念日。国庆节，为了使我们想起国家的诞生日。因此一些事或物，总能使我们记得某个日子，某个人，或许某件事！使之深深的刻在我们脑海里，印在我们心里，挥之不去……活动亮点阐述——前期制作唯美瞬间摄影师拍下了毕业照,并制作成精美的毕业纪念册。相册的每一页都留下笑容，每一个笑容都是小朋友们对未来的渴望，对梦想的期盼！把这一刻永远定格在这里，以后不管走到哪，只要翻开纪念册我们都能看到那些熟悉的面孔！捕捉学生的每一个瞬间，剪辑成一段唯美的视频，配上那灵动的音乐；即时时间飞逝，只要我们轻轻点击打开，仿佛一切事情只如昨日。活动亮点阐述——签到仪式心心相印小朋友和家长“小手牵大手”，一起印手泥作为留念；一大一小的两只手，深深的印在了泥上，同时也印在的心里，那一段段掌纹，是父母携手孩子成长的见证。再镶嵌上一个相框，使这一段见证永不磨灭，让我们的心从此相连。由此增加活动的趣味性，使得孩子与父母之间有个动态交流。活动亮点阐述——欢乐大道欢乐大道一条五彩缤纷的欢乐大道。地面播放的CG动画，两旁有可爱的卡通人偶，我们能感受到这里有成长的欢乐、梦想的欢乐与感恩的欢乐。踏着由形形色色彩砖铺成大道，彷佛梦想就在前方，未来触手可及……这时孩子们对毕业有所期望，进一步增强入小学的愿望。童真世界携手走过人生的欢乐大道,映入眼前的是一片童真世界。夹公仔机，夹到的不仅仅是一个公仔，或许是一个梦想，或许是一份喜悦。由此使得场内充满活跃的气氛，为活动开始作一个很好的铺垫。(备注:如果全部小朋友一齐到场，则直接安排小朋友、家长、老师就坐。)活动亮点阐述——进场接待活动亮点阐述——餐饮接待餐饮接待接待区域提供各种中西式美食和饮料给嘉宾享用，贯穿整场活动。现场的嘉宾可以一边观看节目，一边享用美食。活动创意亮点——特色开场梦想飞翔（活动开始）在悠扬的音乐下,校长亲自颁发毕业证书。毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。让我们带着梦想一起飞翔。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起陪伴我们成长的幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。随着音乐渐渐的停下，颁证典礼结束了，在场的毕业生们，让我们手持成长的见证，把这一刻永远定格在这里（大合照）。活动创意亮点——爱•回报爱•回报对父母感恩，因为他们给予了我们生命，让我们健康成长；对老师感恩，因为他们给了我们教导，让我们懂得思考；对小朋友感恩，因为他们给了我们友爱。将手中鲜花献给父母，回报他们对我们爱，回报他们辛勤汗水……父母与孩子同时上台，现场气氛热度攀升，活动在孩子们亲手将鲜花送给爸爸、妈妈时达到了高潮。活动亮点阐述——魔术暖场魔幻show父母带着鲜花和那份喜悦徐徐下台，紧接着我们的魔术师闪亮登场，这场神奇的魔幻Show即将开始。爱与感恩环节结束后，就到小朋友上台表演节目，为了衔接小朋友需要化妆、换衣服的时间会出现的冷场，由此安排魔术表演作暖场作用。活动亮点阐述——学生表演舞动梦想随着魔术师的默然退场，此时唱响一首感人的毕业诗，一曲动人的毕业歌，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的；有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！中、英文毕业歌；中、英文毕业诗表演。歌/舞表演（待确定）。孩子，你长大了……“3岁，他去上幼儿园了,看着他小小的坚强的背影，心中又喜悦又有点小小的心酸……”“离别了一整天，孩子看到你高兴得奔跑过来，扑在你的怀里……”“然后跟你说：妈妈，我想你了。那一刻，抱着孩子就像抱着了整个世界……”父母付出的汗水和艰辛,为的是看着孩子一步步的成长，不求回报；可是，作为孩子的我们，或许说一句：“父亲、母亲，我想你了。”就是对父母最好的感恩礼物。活动创意阐述——爱•感恩爱•感恩随着表演的结束，一曲“感恩的心”徐徐响起，33位手持蜡烛灯的小朋友站在舞台上，表达他们对父母的爱与感恩。如果孩子拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那他们未来就会以坦荡的心境、开阔的胸怀去应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！活动创意阐述——爱•孩子爱•孩子随着“感恩的心”歌曲渐渐完毕，一位母亲出现在台上说着：当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”；当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了；当今天我给你戴上这博士帽时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说。在场的父母代表上台说出他们的心里话，表达出养育一个孩子的那份艰辛和快乐，此时全场鼓掌，营造一种氛围，感染在场的每一位父母，将活动推向另一个高潮。活动亮点阐述——WearetogetherforeverWearetogetherforever！幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！在场的所有学生、老师、家长进行大合照。活动亮点阐述——礼品派发礼品派发毕业纪念相册（前期制作好）特色U盘（U盘装载照片、视频）。