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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 五年级语文试卷及答案修定
1学校班级姓名_________________装订线语文学科五年级阶段性质量调查一、基础知识(共68分)1.抄写下面一段话,做到正确、整洁、美观。(5分)蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜的。2.看拼音,写词语。(10分)jǔsàngguòlǜgàojièyòuhuòzuĭchún()()()()()3.给带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)分.外(fēnfèn)削.弱(xuēxiāo)绿.林(lǜlù)潜.入(qiánqiǎn)4.用形近字组词。(8分)谦()躁()傅()践()赚()噪()博()浅()5.读句子,选出带点字的准确解释,把序号填在括号里。(6分)“道”在词典中的解释有:①说;②以为;③道路;④量词,当“条”讲;⑤通行的途径。A.太阳的光芒给黑云镶了一道.光亮的金边。()B.曹操只道.是黄盖来投降了,哪里想到防备。()C.在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道.。()6.按要求写句子。(12分)(1)修改病句。(用修改符号在原句上修改。)①同学们认真改正并随时发现自身的错误。②即使困难再大,我们还能克服。③通过老师的教育,使我有了很大的进步。(2)无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。(缩句)7.在正确的叙述后面画“√”,错误的画“×”。(5分)2(1)“肺”用部首查字法应先查“月”字部,再查5画。()(2)“关切”的近义词是“关心、关怀”,反义词是“冷漠”。()(3)“这不是伟大的奇观么?”是反问句。()(4)《落花生》的作者是冯骥才。()(5)能调节室内光线被人们称作“自动窗帘”的是变色玻璃。()8.课文传真机。(18分)(1)最后,我会()作者(),他会有怎样的()……这真像与另一个人()。(4分)(2)《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“(),()。”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。本学期我还积累了一句表达思乡之情的诗句:(),()。(8分)(3)看到有些同学取得一点成绩就得意忘形,我要送他的名言警句是()。看到同学因为考试没考好而难过时,我想送他的名言警句是:()。(4分)(4)在本学期的课外..阅读中,我积累了不少成语,如:()和()。(2分)二、阅读课内阅读,回答问题。(13分)离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们()历经多少磨难,()受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好!”1.选段出自课文本文的主人公是(1分)2.给下列带点字选择正确的读音(用“√”表示)。(1.5分)(1)墨.梅(mòmù)(2)秉.性(bǐngbǐn)(3)境.遇(jìngjìn)3.在括号中填上恰当的关联词。(2分)4.这段话中的“她”指的是()。(只填序号)(1分)A、妈妈B、作者C、外祖母D、梅花5.“魂”指的是这种精神就是(2分)3学校班级姓名_________________装订线6.说说梅花的品格、灵魂、骨气表现在哪些地方。(用文中的语言回答)(2分)7.作者不仅仅在赞颂梅花,更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂()(2分)A、中国人的气节B、外祖父的思乡之情C、中华民族的精神D、中国人都要有梅花的秉性8.几千年来,我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人,你能写出一些具有梅花秉性的人吗?(1.5)三、阅读文章,回答问题。(19分)列车飞速地奔驰。坐硬座的我偶尔拿起矿泉水,徐徐咽下,我只是借矿泉水的凉爽来驱逐睡意。这时,我看见一个十一、二岁的小女孩站在我对面的座位旁,目光死死地盯着我,活像一尊技艺拙劣的雕塑。她衣服上面布满汗渍和污垢,手里攥着一个肮脏的编织袋,我看着她脏兮兮的样子心中很是厌恶。大约半个多小时过后,当我再次取矿泉水时,我发现“雕塑”仍立在原处,那个鼓囊囊的编织袋已经塞到了座椅下面。于是,我琢磨她一定是在等座位,车厢里人很多,没有一个空位。我在“雕塑”的守望下照常看我的杂志。又一次喝水解困时,我见小女孩还站着,只把后背斜靠在对面的座位旁,手里捧着一本皱皱巴巴的书。我瞅了一下封面,是小学四年级的语文课本。她看得极专心,嘴唇微微颤动,像是在默念课文。我慢慢注意到,只有在我每次拿矿泉水时,她才抬头看我一眼,等我重新注视杂志时,她也把目光收回课本。又过了好久好久,列车又在一个什么站停下了。我拿起矿泉水,猛喝了一口,水已差不多见瓶底,便顺手将空瓶向窗外扔去。此刻,对面的小女孩猛地扑过来,喊道:“叔叔,别……”她伸手去抓我的胳膊,而空瓶已落在车外。只见她又气愤又委屈,两行泪珠竟然跳出了眼眶:“叔叔,我为了等你这个空瓶子,我都站了三百多公里了,可你……”万分惊讶中我终于明白,苦苦等待了数小时,她原来是为了一个空塑料瓶!我有些愧疚地说:“不就一个空瓶子吗?这也值得流泪?”女孩一边用脏衣袖擦泪,一边说:“可它是我的学费呀!”好奇心让我不得不刨根问底。女孩告诉我,她家很穷,家里实在没有钱供她上学。为了能圆读书梦,她只好趁放寒假,每天天不亮就到火车站,买一张站台票混上火车,在列车上捡易拉罐、矿泉水瓶等废品,卖钱攒学费。4我掏出二十元钱递给她,女孩却摇了摇头,怎么也不肯收我的钱。她轻轻地说:“叔叔,谢谢你的好意。我有手,我有脚,学费我一定能够自己挣来的。”女孩说完,躬下身子从座位下面拉出编织袋,开始了又一轮全车废品跟踪。此刻,我欣赏地看着她远去的背影,听着她那编织袋里发出啤酒瓶、易拉罐的碰击声,感到那是灿烂的明天传来的美妙的乐曲。对于自立自强的女孩来说,她踏上的每一趟车,都是开往春天的列车……1.给短文中加点字选择正确读音。(用“√表示)(2分)①拙劣.(lüèliè)②愧疚.(jiùjiū)③辍.学(chuòchuō)④钦.佩(qīnqīng)2.用原文中的四字词语概括下面语句的意思。(1分)追究底细,寻根究底。()3.文中出现了个人物,分别是、,主要人物是。(2分)4.按时间的变化,用“‖”把本文分为三段。(3分)5.请简要概括女孩等空瓶的原因。(2分)6.小女孩为了等“我”的这个空瓶子,有哪些不同的表现?请简要概括。(3分)(1)大约半个多小时过后,当我再次取矿泉水时:(2)我每次拿矿泉水时:7.联系上下文,理解文中划线的句子,并回答问题;(3分)(1)这句话要表达的意思是(2)从全文看,这是一个的孩子。8.文中主要描写了女孩的外貌、和(2分)9.给文章加上一个合适的题目:(1分)5答案:5、④②③课外阅读:1.liè、jiù、chuò、qīn2.刨根问底3.两个人物,分别是我、小女孩主要人物是小女孩。4.8个。(1-2)、(3-4)、(5-8)5.女孩家很穷,为了读书,在列车上捡废品攒学费。6.(1)小女孩仍立在原处。(2)小女孩才看我一眼。7.(1)这句话要表达的意思是:就是一个空瓶子,你不值得流泪。(2)自立、自强、热爱学习。(意思对即可)8.动作、语言9.《开往春天的列车》
本文标题:五年级语文试卷及答案修定
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