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2020工程项目策划书2020工程项目策划书(一)一、雨期施工总要求编制雨季施工专项作业指导书,成立雨季施工指挥小组,明确小组成员岗位职责,确保雨季工作应急反应能力及汛抢险工作做到有章可循。1、信息化科学管理由于夏季施工暴风雨等恶劣天气的不确定性和突发性,对破坏程度难以进行预测,需要加强对气象信息的控制管理,注意天气预报,及时采取有效的安全措施、加强防范。2、防护的全面性施工现场涉及面较广,包括各部分现场和临时设施的安全防护以及全面性。3、合理安排作业时间气温超过38摄氏度时,停止室外作业,遇6级以上大风及暴风雨天气原则上应停止所有的作业,人员撤到安全地方,同时切断所有用电设备机具的电源。因工艺不能停止的作业,必须落实好相关安全措施,并安排专人监护相关作业。必须连续施工才能确保质量,不能停止时必须采取搭设防雨棚等措施,或在得到准确气象信息时提前安排停止作业。二、几个重点分项的技术措施1、做好现场排水(1)根据施工平面图、排水总平面图,利用自然地形确定排水方向,按规定坡度挖好排水沟,确保排水畅通无阻。(2)保证道路畅通,路面应能满足应急情况下人机撤离条件。(3)严格按防汛要求设置连续、畅通的排水设施和应急物资,如车辆、水泵及相关的器材、彩条布、油毡、沙袋、铁锹等材料,保证异常情况出现时紧急应对。2、施工机械的防雨、防雷及防触电(1)防雨:桩机、起重机等大型机械停置在坚实可靠的较高地点,四周排水畅通,确保接地装置处于良好状态;机电设备采取防雨、防淹措施,必要时搭设防雨棚或用防雨布遮盖;移动用电闸箱的漏电保护装置要可靠灵敏。(2)防雷击:因施工现场附近存在其他较高或高耸建筑物,因此雷电对机械影响较小,但在雷雨前必须放平吊车把杆,尽最大程度减小机械高度,防止雷电袭击造成事故。(3)防触电:施工现场用电必须符合三级配电两级保护要求,三级电箱作重复接地,电阻小于10欧姆,电线电缆合理架空或埋设,不得出现老化或破损的电缆;遇暴风雨天气,要安排专业电工现场值班检查,必要时立即拉闸断电,所有职工下班前必须将各设备工具电源断开。3、吊装作业特殊规定(1)雨后吊装时,应首先检查吊车本身的稳定性,确认吊车本身安全未受到雨水破坏时再做试吊,确认安全状态良好后再进行工程吊装工作。(2)雨天可能会影响起重机司机的视线,若司机没有在雨天进行吊装的经验,停止吊装工作,或请有经验的司机来进行。(3)雨天吊装应扩大地面的禁行范围,必要时增派人手进行警戒。(4)停止施工时,应将起重机吊钩落至地面,不得在吊钩上遗留吊索、构件等任何物体,以防止这些重物被风吹动导致事故发生,同时将桩机、起重机等设备拔杆高度尽量降至最低。(5)六级以上风力或暴雨天气停止一切吊装作业。三、其他雨季施工安全注意事项(1)加强安全检查,及时发现问题。对施工用电、机械、设备、及防雨棚、临时设施、安全标志牌进行经常性检查,及时发现问题及时排除,对破损处及时修复。(2)注意被雨水冲淋材料的使用,要采取处理措施后才能使用,焊工特别注意不得使用湿性劳保手套。(3)加强对各类人员的培训教育,加强雨季安全施工常识的学习,提高自我防范能力和应急反应能力。(4)建立险情预警和险情报告制度。遇有中雨以上的雨天,必须安排专人日夜值班,监视重点地区和部位。遇有险情,立即向指挥小组报告。(5)当汛期过后,需要复工时,必须对施工现场进行作业前专项安全检查,如施工机械、现场地平、临时用电、现场维护等,确认机械、环境处于安全受控状态方可恢复作业。(6)作为施工单位,必须建立好与业主、大方政府等相关单位的有效沟通联络,在雨季施工、防汛抢险工作中,不能以自我为中心,擅自行事,必须服从上级单位的相关规定要求和统一调度安排。四、结束语桩基工程的雨季施工安全直接给企业人身、财产生产安全造成重大隐患,因此科学合理组织施工,采取相应安全技术措施,积极应对雨季施工的各种危险状况,保障企业生产安全,具有重大意义。2020工程项目策划书(二)一、学校基本情况xx县xx小学:地处xx村,创建于19xx年,覆盖半径x公里,受益xx店三个村群众3千余人。现有1—6年级教学班x个,学生x人。另有学前班x个,学生x人,教职工x人。是该镇一所最边远的村级完小。20xx年由xx文化有限公司联系,xx捐助x万元,另选址新建了今天的教学楼。后改校名为:“xx小学”。学校占地面积x平方米,建筑面积x平方米,教学楼一栋,由于各方面的原因,该校是其所在镇唯一一所没有围墙,没有进行校园硬化,没有球场,厕所不达标的学校,这给学校的师生生命安全和财产带来了很大的安全隐患。给师生的正常学习生活和教学活动带来诸多的不便,严重地制约了该校义务教育普及水平的提高和素质教育的实施。二、项目建设的必要性1、消除学校安全隐患的需要学校由于没有围墙,不好管理,社会闲杂人等经常出入校园。这严重地威胁着学校师生的生命财产安全。没有围墙,学校周边农户的牲口不时窜入学校,特别是狗进入学校后经常有学生被咬伤。这使师生静不下心来教书和学习,严重地影响了该校教育质量的提高。2、教学设施基本建设的需要学校操场由于没有硬化,在雨天的时候就无法开展室外的教学活动。而且学生容易摔倒受伤。没有篮球场和体育活动场地,学校的体育无法很好地开展。严重的影响着学生身心的成长。厕所只有7个蹲位(男厕:4个,女厕:3个)。无法满足师生的入厕需要,常常出现排队上厕所,学生上课请假上厕所,老师上课时上厕所的现象。严重的影响着学校常规教学的开展。三、项目建设的可行性1、学校师生,学生家长,及当地村民早已期待该校办学条件的提高。目前学校已成立了工程建设筹备组,具体负责此项工程的筹建工作。2、项目将得到当地群众的大力支持。以前学校的施工中就有村民无偿地为学校投工投劳,无偿地给学校提供施工用水和用电。四、项目建设的内容及工程投资概算xxx元。五、效益评估1、学校围墙、厕所、球场建好以后,可消除xx小学的安全隐患,改善该校的办学条件,教书育人的环境。有利于提高该校教育教学质量,有利于学校网点布局调整和“两基”成果的巩固。2、兴一方教育,富一方百姓。教育的发展必将增强山区经济发展的后劲,促进山区经济发展。2020工程项目策划书(三)一、楼市分析个性化、形象化竞争日益激烈,将成为xx市地产发展的潮流。物业项目要取得优异的销售业绩,就必须把握时机,尽竭利用自身的个性资本和雄浑的势力,把自身打造成极富个性和口碑,拥有良好公众形象的楼盘。二、项目物业的优势与不足优势:1、位置优越,交通便捷位置优越:处于xx区的成熟社区之中心;徒步分钟即可到达酒店、食府、剧院、商场、超市等社区设施一应俱全。交通便捷:公共交通比较便捷,有三趟公交线路途径。2、区内康体、娱乐、休闲设施一应俱全室外设施:活动广场、小区幼儿园、医院、购物广场、篮球场。室内设施:桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊。3、小户型房厅、房厅,面积x平方米之间的小户型,以及提供菜单式装修,对于事业有成、家庭结构简单、时尚、享受的目标购房群极具吸引力。不足:(1)环境建设缺乏吸引性景观环境建设缺乏吸引性景观,不利于引发目标购房群兴趣;不利于提升花园在公众中的知名度、美誉度和造成记忆;同时也不利于满足区内居民的荣誉感。(现代住宅不仅要满足居住的需要,还要满足居住者特殊的心理需求)(2)物业管理缺乏特色服务物业管理方面未能根据目标购房群的职业特点和实际需求(事业有成、时尚、享受)开展特色服务,使花园在服务方面缺乏了应有的个性和吸引力。三、目标购房群1、年龄在x岁之间经济富裕有投资意识或有习惯在北城生活的中老年人。家庭构成:x口、中老年夫妻或带一小孩、单身中老年。2、年龄在x岁之间事业蒸蒸日上月收入在元以上时尚、享受在北城工作的管理者或小私营业主。家庭构成:x口、中青年夫妻或带一小孩、单身中青年。四、项目物业营销阻碍及对策(一)阻碍:1、花园内朝向差、无景、背阴的单位难于销售。2、区内商铺经营状况不景气,销售业绩不佳。(二)对策:1、把区内朝向差、背阴、无景的单位作为特别单位重新命名炒作,作为特价单位适时限量发售。通过广告炒作、整体形象和价格之间的落差以及增值赠送来促进销售。2、商铺经营不景气,销售业绩不佳,究其原因有二。(1)区内人气不旺,(2)花园离大型购物中心太近。故对策有二:(1)引爆住宅销售,带旺区内人气,促进商铺的经营和销售。(2)根据区内居民的职业特点、年龄结构、心理特征、追求喜好和实际需求开展特色经营。例如:高品味的酒廊、咖啡厅等。六、形象定位根据物业项目的自身特点和目标购房群特殊的身份、社会地位和所处的人生阶段,我们把物业项目定位为:凸显人生至高境界,完美人生超凡享受的非常住宅。主体广告语:辉煌人生,超凡享受,xx提供的(给您的)不止是称心满意的住宅。花园的目标购房群大部分是事业有成的中青年老板和管理阶层,或者是有固定资产投资的中老年。因此,他们的人生是与众不同的,是辉煌的。
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