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1七年级第四章线段和角的有关计算一、课前热身,引入课题问题1:已知线段AB=5cm,C为线段AB上一点,且BC=3cm,则线段AC=cm。问题2:已知线段AB=5cm,C为直线AB上一点,且BC=3cm,则线段AC=cm。问题3:已知∠AOB=50°,OC为∠AOB内一射线,且∠BOC=30°,则∠AOC=°。问题4:已知∠AOB=50°,∠BOC=30°,则∠AOC=°。二、问题探究,探寻规律例1如图,已知线段AB=10cm,C为线段AB上一点,M、N分别为AC、BC的中点,(1)若BC=4cm,求MN的长,(2)若C为线段AB上任一点,你能求MN的长吗?请写出结论,并说明理由。例2如图,已知∠AOB=90°,OM,ON分别平分∠AOC和∠BOC,(1)若∠AOC=30°,求∠MON的度数,(2)若∠BOC=50°,求∠MON的度数,(3)由(1)(2)你发现了什么,请写出结论,并说明理由。例3如图,已知线段AB=10cm,C为线段AB延长线上一点,M、N分别为AC、BC的中点,(1)若BC=4cm,求MN的长,(2)若BC=6cm,求MN的长,(3)若C为线段AB延长线上任一点,你能求MN的长吗?若能,请求出MN的长,并说明理由。ABCNMONMABCNMACB2例4如图,已知∠AOB=90°,OM,ON分别平分∠AOC和∠BOC,(1)若∠AOC=40°,求∠MON的度数,(2)若∠AOC=α,求∠MON的度数,(3)若∠BOC=β,求∠MON的度数,(4)由(1)(2)(3)的结果,你发现了什么规律,请写出结论,并说明理由。三、拓展提高、应用规律例5已知∠AOB=α,过O任作一射线OC,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,(1)如图,当OC在∠AOB内部时,试探寻∠MON与α的关系;(2)当OC在∠AOB外部时,其它条件不变,上述关系是否成立?画出相应图形,并说明理由。复习参考题1.如图,AB:BC:CD=2:3:4,如果AB中点M和CD中点N的距离是24cm,求AB,BC,CD的长度2.已知:如图,O是直线AB上一点,AOC=BOD,射线OE平分BOC,EOD=42,求EOC的大小ABCNMOBACNMOAMBCNDOABCDE33.12AOBAOCAODAOCBOCBOD如图,已知是的余角,是的补角,且,AOCBOD求、的度数。4.已知如图,AB=10,点C为线段AB上一点,点D、E分别为线段AB、AC的中点,ED=1,求线段AC的长。EDCBA5.如右图,已知:C,D是AB上两点,且AB=20cm,CD=6cm,M是AD的中点,N是BC的中点,则线段MN的长为。6.如图,从点O引出6条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,且∠AOB100,OF平分∠BOC,∠AOE∠DOE,∠EOF140,求∠COD度数。OABCD47.如线段AB和CD的公共部分为BD,且BD=31AB=51CD,线段AB、CD的中点E、F的距离为6cm,求AB、CD的长.8.点A、B在数轴上的位置如图所示,点P是数轴上的一动点(1)若PB=2,则点P表示的数是_____________;(2)若点P是AB的三等分点,则点P表示的数是__________________(3)是否存在点P,使PA+PB的值最小?若存在,则点P在数轴的什么位置?PA+PB的最小值是多少?答____________________________________________________________;(4)若PB=2且点M是AP的中点,求线段AM的长。.ACBDEF
本文标题:七年级线段和角的有关计算
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