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2014届高考语文第一轮复习之:《中国古代诗歌散文欣赏》知识梳理高考知识清单:0182021-1-4第1页共3页《中国古代诗歌散文欣赏》知识清单文学常识部分1.《长恨歌》白居易字乐天,号_香山居士_倡导“新乐府运动”主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,反映人民疾苦,揭露社会黑暗的《新乐府》《秦中吟》,叙事诗___《长恨歌》、《琵琶行》______2.《湘夫人》《国殇》作者屈原,字原,名平,浪漫主义诗人《楚辞》为楚地民歌发展起来的新诗体“楚辞体”“骚体”,反映人格魅力和艺术成就的代表作有《离骚》,根据楚地民间祭祀乐歌改作加工的《九歌》3.《拟行路难》作者鲍照,又名鲍明远、鲍参军,南朝宋,发展了七言诗,门阀制度下的怀才不遇。4.《蜀相》《登岳阳楼》《阁夜》《旅夜书怀》作者杜甫,又称杜工部、杜拾遗,号少陵野老,字子美,其诗被称为“诗史”其人被称为“诗圣”最具代表性的为七言律诗,诗风沉郁顿挫。三吏:《潼关吏》《新安吏》《石壕吏》三别:《无家别》《垂老别》《新婚别》5.《书愤》陆游,字务观,号放翁_“__中兴_四大家”之一,诗风雄浑豪放。6.《咏怀八十二首》阮籍,字嗣宗,“建安七子”阮瑀之子,“竹林七贤”之一,正始文学的代表作家,用诗歌抗争黑暗政治。7.《杂诗十二首》作者陶渊明,字元亮,字渊明,名潜,开创“田园诗”被称为“田园诗人”、“隐逸诗人”代表作《饮酒》《杂诗》8.《越中览古》作者李白,字太白,号_青莲居士__,作《将进酒》时被“赐金放还”八年之久。9.《一剪梅》作者李清照,号易安居士。10.《今别离》作者黄遵宪,字公度,号人境庐主人,倡导“我手写我口”其诗为“史诗”11.《春江花月夜》作者张若虚,“吴中四士”贺知章、张旭、包融、张若虚,闻一多称其“诗中的诗,顶峰上的顶峰”12.《夜归鹿门歌》作者孟浩然,孟山人,孟襄阳,他的山水田园诗与王维并称。13.《菩萨蛮》作者韦庄,字端己,与温庭筠并称“温韦”“花间派”词人代表作家,有诗集《浣花集》。14.《积雨辋川庄作》作者王维,字摩诘,被称为诗佛、又称王右丞。15.《新城道中》作者苏轼,字子瞻,“三苏“苏洵、苏轼、苏辙”,北宋__诗坛最有成就诗人。16.《扬州慢》作者姜夔,字尧章,号白石道人。17.《长相思》作者纳兰性德,原名成德,字容若,号楞伽山人,善用“白描”手法。18.《李凭箜篌引》作者李贺,字长吉,世人称之为诗鬼19.《虞美人》作者李煜,字重光,史称南唐后主。20.《苏幕遮》作者周邦彦,字美成,号清真居士,被誉为“词中老杜”“词中之冠”。21.《燕歌行》作者高适,字达夫,字仲武,边塞诗派的代表作家。22.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》作者柳宗元,字子厚,史称柳河东、柳柳州。23.《菩萨蛮》作者温庭筠,原名岐,字飞卿,“温八叉”,花间词派鼻祖,与李商隐齐名“温李”24.《般涉调哨遍高祖还乡》作者睢景臣,一作舜臣,字景贤,代表作《屈原投江》《牡丹记》《千里投人》诗歌发展概述25.诗歌的源头是歌谣26.《诗经》是中国最早的诗歌总集,共有诗歌305首从汉朝汉武帝起儒家将其奉为经典,因此称为《诗经》,分《风》、《雅》、《颂》三部分,《风》又称《国风》,一共有15组,称为十五国风,是出自各地的民歌。《雅》多为贵族祭祀之诗歌,《颂》则为宗庙颂祭祀之诗歌27.乐府原指汉代音乐机构,汉武帝刘彻时扩充为大规模的专署。《上邪》《陌上桑》《孔雀东南飞》,汉末五言诗大兴,晋代后称汉末五言诗为古诗。28.《古诗十九首》最早收录于南朝梁萧统所编《文选》之内。古诗十九首奠定了五言诗的基础,可以说代表了汉文人五言诗的最高成就。29.建安时期为诗歌的自觉时代三曹(曹操、曹丕、曹植)30.建安七子(____孔融__、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)31.文学特征:建安风骨、汉魏风骨32.正始文学:代表作家:阮籍、嵇康。33.西晋代表作家左思的代表作《咏史》。34.东晋:陶(陶渊明:开创了田园诗《归园田居》《饮酒》《杂诗》)谢(谢灵运:开创了山水诗)35.长篇叙事诗《木兰辞》(代表了北朝民歌的最高成就),与《孔雀东南飞》并称为中国诗歌史上的“乐府双璧”。36.文人诗创作:代表诗人:鲍照、谢眺“永明体”、庾信是南北朝诗歌艺术集大成者。37.上官仪、沈诠期、宋之问促成了近体律诗的定型38.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王39.陈子昂力倡汉魏风骨,建立高峻雄浑、刚健有力的新诗风。代表作为《登幽州台歌》40.张若虚的《春江花月夜》“孤篇横绝”盛唐诗仙:(李白)、诗圣(杜甫)山水田园诗派:王(维)、孟(浩然)41.边塞诗派:高适、岑参、李颀、王昌龄。42.中唐韩孟(韩愈、孟郊——诗歌的风格特征:奇崛雄豪)43.元白(元稹、白居易——诗歌的风格特征:平易质朴)44.刘禹锡擅长怀古诗和政治讽刺诗,语言平易,以为深远。45.李贺(人称“诗鬼”——诗歌的风格特征:诗境诡谲)46.晚唐小李杜:李商隐擅长(律绝)、杜牧擅长(七绝)、温庭筠(绮才艳骨)47.苏轼,北宋诗坛最有成就,“以诗为词”,被誉为_________,“无言不可入,无事不可言”。48.黄庭坚与陈师道一起开创了宋代影响最大的“江西诗派”49.南宋杨万里“诚斋体”重活法,陆游为南宋诗坛盟主50.晚唐五代文人词以温庭筠、韦庄为首,南唐代表作家冯延巳、李璟、李煜。51.元代出现了新的诗歌样式——小令,也叫“叶儿”,是元散曲中的一种,是单支的曲子。前期作家主要有关汉卿、马致远、张养浩等,后期代表作家主要有张可久、乔吉、睢景臣等,52.元代诗坛,古体诗宗汉魏两晋,近体诗宗唐,只有杨维桢能开宗立派,以乐府诗和竹枝词闻名,词藻华丽、奇特险怪,人称“铁崖体”。53.前七子时期代表人物是李梦阳、何景明等人,后七子时期代表人物是李攀龙、王世贞等人54.《过小孤山大孤山》作者陆游,日记体游记《入蜀记》55.《庖丁解牛》庄子,《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作,战国蒙人,道家代表人物。56.《项羽之死》作者___司马迁___,西汉,字子长,《史记》_纪传体通_史57.《阿房宫赋》作者_杜牧__,文体___赋__,字牧之,手法___借古讽今__58.《方山子传》作者苏轼,《大铁锤传》作者魏禧,字冰叔59.《六国论》作者苏洵,字明允,号____老泉_____60.《伶官传序》作者___欧阳修__,字永叔,号__六一居士___又号__醉翁__编写两部史书《__新唐书__》《___新五代史__》61.《祭十二郎文》作者_韩愈_,字退之,倡导___古文__运动62.《文与可画筼筜谷偃竹记》作者__苏轼__,文与可,即文同,字与可,开创“湖州竹派”。63.《狱中杂记》方苞,字凤九,号灵皋,__桐城派___创始人,因《南山集》案受牵连。64.《陶庵梦忆序》作者__张岱__,字宗子,号_陶庵___65.《种树郭橐驼传》寓言体,作者_柳宗元___,与韩愈领导唐代_____古文__运动,散文创作以__寓言__、山水游记和传记成就最大。66.《子路(姓仲,名由)、曾皙(名点)、冉有(名求,字子有)、公西华(姓公西,名赤,字子华)侍坐》选自《_论语集解____》67.《春夜宴从弟桃花园序》作者_李白___68.《项脊轩志》作者___归有光__,项脊轩,书斋名,字熙甫,号_震川_,世称___震川先生__,明代古文家。69.《游沙湖》苏轼《苦斋记》刘基,封诚意伯,谥文成,苦斋是章溢的书室名。70.《庄子》自称多“谬悠之论,荒唐之言,无端崖之辞”,_鲁迅_评《庄子》“汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子,莫能先也。”71.春秋三传《_左传_》《_公羊传_》《_谷梁传_》72.《史记》创作目的“_究天人之际,通古今之变,成一家之言”鲁迅称“史家之绝唱,无韵之离骚”。73.《左传》被推为先秦散文“叙事之最”74.最早写赋的是战国后期赵国的荀子75.枚乘的《七发汉赋正式形成的第一篇作品76.司马相如是西汉最有代表性的赋家。77.刘义庆的《世说新语》“读其语言,晋人面目气韵,恍然生动”,它是记叙轶闻隽语的_笔记小说_的先驱。78.“唐宋八大家”__韩愈__、__柳宗元__、王安石、三苏、欧阳修、___曾巩_王勃《___腾王阁序___》与骆宾王的《代李敬业传檄天下文》并称___骈文__中双璧。79.韩愈、柳宗元批判骈俪文,提倡秦汉散文“古文运动”韩愈《__师说》说理,对话问答体《进学解》《送穷文》,托物寓意《杂说四》,传记文《张中丞传后序》80.韩愈赞扬柳宗元“雄深雅健,似司马子长”,柳宗元长篇论文《封建论》批判“不肖居上,贤者居下”传记文《捕蛇者说》《段太尉逸事状》寓言讽刺小品《三戒》山水游记《永州八记》81.晚唐李商隐为代表的骈体文占优势,宋初形成“_西昆体_”82.欧阳修北宋中叶再度发起古文运动,被称为“__诗文革新运动_”,宋代散文文风创立者,议论文《朋党论》《与高司谏书》是古文的实际功用与艺术价值有机结合的典范,序论文《_伶官传序_》南宋李漆称“此老文字,遇感慨处便精神”,骈散相间《丰乐亭记》《__醉翁亭记_》,散文《秋声赋》。83.苏轼代表宋朝散文最高成就,被南宋叶适称之“古今__议论之杰___”议论文《文与可画筼筜谷偃竹记》《石钟山记》,亭台记《喜雨亭记》杂文《记承天寺夜游》,赋《_赤壁赋____》2014届高考语文第一轮复习之:《中国古代诗歌散文欣赏》知识梳理高考知识清单:0182021-1-4第2页共3页散文基础知识整理部分《庖丁解牛》一、解释下列加点词的意义1.足之所履,膝之所踦.2.莫不中.音3.乃中《经首》之会.4.进.乎技矣5.批大郤,导.大窾6.因.其固然7.如土委.地二、解释下列虚词的意义和用法为①庖丁为文惠君解牛②吾见其难为,怵然为戒③视为止,行为迟④提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志乎乎①技盖至此乎②进乎技矣③依乎天理④而况大軱乎⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣然①奏刀騞然②因其固然③虽然,每至于族……④怵然为戒于①合于《桑林》之舞②而刀刃若新发于硎③恢恢乎其于游刃必有余地矣④虽然,每至于族而①官知止而神欲行②而况大軱乎③提刀而立④善刀而藏之三、解释下列词语的意义古今异义虽然古:今:至于古:今:四、指出下列句式的特点1.臣之所好者,道也2.技经肯綮之未尝3.是以十九年而刀刃若新发于硎4.视为止,行为迟五、理解下列成语①游刃有余:现在使用他来比喻技术熟练高超,做事轻而易举。②目无全牛:现在用一般指技艺达到极其纯熟的程度,达到得心应手的境界。③踌躇满志:文中是悠然自得,心满意足的意思。踌躇,现在用于形容犹豫不决的样子。踌躇满志,现在指对自己取得的成就洋洋得意的样子。④切中肯綮:肯,骨间肉。綮,结合处。肯綮,筋骨结合的地方。现在指正好切中事情的关键。⑤庖丁解牛:比喻掌握了解事物客观规律的人技术纯熟神妙,做事得心应手。《项羽之死》一、解释下里加点的词语1.于是项王乃悲歌慷慨..:2.力拔.山兮气盖.世:二、解释下列加点的虚词乃:平明,汉军乃.觉之左,乃.陷大泽中乃.有二十八骑乃.自刎而死乃.不知有汉,无论魏晋三、指出下列句中的词类活用特点(1)项王军壁.垓下:(2)项王乃复引兵而东.:(3)且籍与江东子弟八千人渡江而西.:(4)期.山东为三处:(5)纵江东父老怜而王.我:(6)项王则夜.起:(7)于是项王乃欲东.渡乌江:四、说明下列文言句式特点1.饮帐中2.左,乃陷大泽中3.籍独不愧于心乎?4.吾闻汉购我头千金,邑万户5.麾下壮士骑从者八百余人6.骑能属者百余人耳7.汉骑追者数千人8.所当者破9.然今卒困于此10.此天之亡我,非战之罪也固定结构1.无以渡“无以”,固定结构。由动词“无”加介词“以”构成,没有用来...的办法译:没法渡过去2.天之亡我,我何渡为!“何……为”,固定结构,表示反问。意思是:“为什么还要……呢!”3.独不……乎?表示反问。意思是:“难道不……吗?”籍独不愧于心乎?(《项羽之死》)《六国论》1.找出通假字(1)暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地()(2)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌()(3)当与秦相较,或未易量()2.找出活用字(1)李牧连却之()(2)以弱天下之()(3)日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