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小学田径-跳模板一、开始部分:教师集合整队、师生问好、报告人数、检查服装、安排见习生、宣布本次课的内容和任务。师:集合,全体都有,立正,向右看齐,向前看,稍息,立正,各排依次报数,第一排、第二排、第三排、第四排。同学们大家好,今天大家精神饱满,人数全员到齐,整队的过程中,做到了快、静、齐,大家给自己一个鼓励的掌声。生:掌声。师:希望同学们继续保持对体育课的热情,今天我们要学习的内容是田径跳跃类项目(),在进行新内容之前,请每个同学检查自己的着装,身上不要放铅笔、小刀等尖锐物品,有上述物品的同学请自行交给老师放在物品箱保管,此外,身体不适需要见习的同学举手出列,在旁边休息观摩老师上课。生:略。二、准备部分:三、师:同学们在进行新学习内容之前,我们一起来进行准备活动热身练习,一起来做一个热身的小游戏《包、剪、锤》,下面老师为大家详细讲解游戏规则:每个同学1、2报数,然后站成人数相等的二列横队,听老师口令123,1代表包子,2代表剪刀,3代表锤子,听到口令后大家跳出不同指令,错误的同学要接受小惩罚。游戏过程中,大家一定要严格遵守游戏规则,并注意游戏过程中注意安全,下面,游戏开始。生:略。师:同学们,愉快的小游戏结束了,看大家意犹未尽,接下来,全体同学听口令,成4列横队并呈体操队形散开,接下来,我们跟着老师一起做徒手操拉伸运动。生:略。徒手操练习:头部运动、肩部运动、腰部运动、膝关节、踝关节各四个八拍。三、基本部分(一)学习阶段师:同学们,在学习新内容之前,老师想问大家一个问题:()生:略。师:是的,(),看来同学们都很热爱生活关注体育,我们今天就一起来学习()的教学内容。下面,同学们听口令,呈二列纵队排列,我们进行专门性动作练习。生:略。专门性辅助动作练习:()。师:全体同学听口令,呈4列横队,第一排和第二排的同学蹲下。接下来,老师为大家详细讲解()动作要领和示范动作:()生:略。师:接下来,老师完成的为大家示范动作,老师刚才的动作大家都看清晰了吗?那么接下来,我们一起来练习。(二)练习巩固1、进行()分解动作练习,先练习()然后再练习()动作方法,每个动作练习5次,在练习期间,教师巡回指导,纠正指错。2、掌握以后,组织学生进行完整动作练习,教师针对学生在练习过程中的易犯错误,如:()等问题,进行纠正。3、组织学生(),练习3组。(三)拓展延伸组织学生分为两组,一组为红军队,一组为新四军队,进行()比赛,输的一队归还体育器材,巩固动作要领,强调注意安全等事项。四、结束部分(一)整理放松师:一堂课很快就要过去了,下面请同学们一起来和老师做一下放松练习:相互压肩,正压腿、侧压腿、手腕踝关节练习。(二)小结:师:同学们在这堂课中大家表现的非常出色,每个人都把最好的一面展现给了大家,并且同学们都能以顽强的意志品质坚持到最后,在这里对所有同学提出表扬。希望在今后的学习当中同学们能够再接再厉!请刚才在接力比赛中输的一队归还器材,同学们再见!
本文标题:《教师资格证体育学科试讲模板》小学田径-跳模板
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