北师大版四年级数学上册-总复习第3课时-图形与几何

第3课时图形与几何北师大版·四年级上册知识框架状元成才路回顾交流在同一平面内，不相交的两条直线互相平行。当两条直线相交成直角时互相垂直。1.两条直线在什么情况下互相平行？在什么情况下互相垂直？用自己的语言说一说。状元成才路2.你学过哪些角？锐角(小于90°的角)直角(等于90°的角)钝角(大于90°小于180°的角)平角(等于180°的角)周角(等于360°的角)状元成才路2.如何测量角的大小？点对点，线对边，读数要看另一边；0在内读内，0在外读外。1.量角器的中心点和角的顶点重合；步骤2.量角器零刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。状元成才路2.如何用量角器画角？步骤1、画一条射线。2、量角器的中心点与射线的端点重合；零刻度线与射线重合。3、从0°开始，找到这个角的刻度线，标上点。状元成才路2.如何用量角器画角？步骤4、过这点和射线的端点连起来，得到另一条射线。一画线，二重合，三找点，四连线。状元成才路小猴先向东走400米到城堡区，然后向北走400米到小兔家，最后向东走600米到自己的家。状元成才路两条直线间的方格数相等时就平行了。用量角器量角时先看是锐角还是钝角，再决定是看内圈刻度还是……小猴要先向东走400米到城堡区，再向北……状元成才路随堂练习1.在右面的图中，分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。状元成才路2.画一个长3厘米、宽1厘米的长方形。3厘米1厘米3厘米状元成才路3.量一量下面各角的度数。65°量完这些角后你有什么发现吗？状元成才路4.选择合适的方法画出下面各角，并说一说它们分别是哪一种角。60°90°105°120°180°还记得可以用什么工具画角吗？你打算用哪种工具来画这些角？锐角直角钝角钝角平角状元成才路5.小朋友在体育课上学习太极拳，你能发现有哪几个小朋友的姿势与大多数同学的姿势不一样？请分别用数对说出他们的位置。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1排第2排第3排(5，3)(3，2)(8，1)状元成才路ABCD(2)(4＋3)×2=7×2=14(厘米)或4×2＋3×2=8＋6=14(厘米)(1)长方形。状元成才路状元成才路路线1：小兔：先向北走经过果园到达小鸡家，再向西走到达动物乐园。路线2：先向北走到达果园，再向西走到达青蛙家，最后向北走到达动物乐园。状元成才路路线1：小熊：先向西走经过果园到达青蛙家，再向北走到达动物乐园。路线2：先向西走到达果园，再向北走到达小鸡家，最后向西走到达动物乐园。状元成才路路线1：小猫：先向西走到达小兔家，再向北经过果园到达小鸡家，最后向西走到达动物乐园。路线2：先向西走到达小兔家，再向北走到达果园，然后向西走到达青蛙家，最后向北走到达动物乐园。状元成才路路线3：小猫：先向北走到达小熊家，再向西经过果园到达青蛙家，最后向北走到达动物乐园。路线4：先向北走到达小熊家，再向西走到达果园，然后向北走到达小鸡家，最后向西走到达动物乐园。状元成才路8.星期日妈妈带妙想到外婆家玩。(1)她们乘坐的3路公交车沿途有哪些建筑物？分别在什么位置？百货大厦(3，3)和广播大厦(5，4)。状元成才路(2)下午她们又到位置是(9，9)的景点去玩。你知道妙想去的是什么地方吗？(3)游玩结束后她们乘公交车回家，沿途有哪些建筑物？在什么位置？儿童乐园。电视塔(3，8)。状元成才路课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路