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20以内的数和认识钟表总复习教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载()()()()一、数的读写9哪个数与众不同?会写这几个数吗?1113209是最大的一位数。两个1表示的意思一样吗?说说20的组成。20由2个十组成。20由20个一组成。他们说的对吗?20还是双数。我们一起看看生活中的数。通过20以内数的学习,大家都了解了什么?11个位、十位上的数字相同。1917151311二、数的顺序1214161820车厢号都是什么数?缺少的是什么数?教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载14和16之间的数比13少1比19多117后面的数19171513111214161820这些物品应该放在哪节车厢?二、数的顺序教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载10111213141516171819200123456789141619看到这些数你还能想到什么?二、数的顺序√在从左数第3只小动物下面画“√”。把右边的3只小动物圈起来。数一数有()只小兔子,一共有()只小动物。710能找到我在哪吗?3只和第3只一样吗?二、数的顺序()个()个()个568()>()()<()三、比一比()时1小时前是()时大约()时362分针指向12,时针指向几是几时。时针每天转2圈,所以一天有上午9时和晚上9时。说说你是怎样看的?10时9时晚上9时上午都是9时有什么不同?四、看钟表写时间总复习加法和减法教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载一、加法、减法含义4+26加数?只(只)=加数和看图你能知道什么?这道题怎样解答?为什么用加法解答?加法各部分名称是什么?一、加法、减法含义7只7-25被减数(只)=减数差看图你能知道什么?这道题怎样解答?为什么用减法解答?减法各部分名称是什么??只10+616-一、加法、减法含义====166106+1016-16106看图列两个加法算式和两个减法算式。观察这四个算式,你有什么发现?10表示左边有10根小棒,6表示右边有6根小棒,16表示一共有16根小棒。同学们,这学期我们都学习了哪些口算?1.10以内加减法。二、算一算5+59-32+510-27-26+35678910小动物应该上哪一节车厢?连一连。说说这些口算你是怎样计算的。想10以内数的组成。2.十几加几和相应的减法。小猫能钓到哪条鱼?圈一圈。二、算一算111213141112131410+314-214+213141516这道题你是怎么计算的?十加几就等于十几。你还能出道这样的题吗?这两道题你是怎样计算的?个位上的数直接相加或相减。9+46+85+73.20以内进位加法。1213149+4=131013二、算一算你能把苹果放到筐里吗?说说你是怎么计算的。我是这样想的。8-3+4=9-3-4=4.连加、连减和加减混合。能找到它们的好朋友吗?连一连。2+3=5+4=62559二、算一算9-3=6-4=6628-3=5+4=559592+3+4=59说说你是怎么找的。三、比一比8+5()8+88+5()8+8<不计算,你能比出这些算式的大小吗?说说你是怎么想的。7+7()4+77+7()4+7>10-5()10-810-5()10-8>15-7()13-715-7()13-7>四、想一想01234501234567012345总复习解决问题教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载看图你能知道什么?一、用加法解决问题有8只白兔,2只黑兔,8+210=(只)一共有几只兔?你能提出一个问题吗?这道题怎样解答?为什么用加法解答?把8只白兔和2只黑兔合并在一起。解答正确吗?左边有()只,右边有()只,?只25一共有几只?一、用加法解决问题2+57=(只)看图你知道了什么?你能提出什么问题?你是怎样解答的?用加法还能解决生活中的哪些问题?举例说一说。二、用减法解决问题看图你知道了什么?10-46一共有10只兔,走了4只兔,还剩几只兔?=(只)这道题怎样解答?为什么用减法解答?从10只兔里去掉走了的4只,就是剩下的。解答正确吗?一共有()只,右边有()只,577只二、用减法解决问题7-52=(只)左边有几只?看图你知道了什么?可以提出什么问题?你是怎样解答的?7只7-25=(只)说说图的意思。你是怎样解答的?用减法还能解决生活中的哪些问题?举例说一说。二、用减法解决问题二、用减法解决问题看看我们刚做的4道题,都是用什么方法解答的?有什么不同?把两部分合并起来用加法计算。从一个数里去掉一部分,求另一部分,用减法计算。三、用连加、连减解决问题?个=(个)说说图的意思。你是怎么解答的?2235+19+说说图的意思。你是怎么解答的?8辆(辆)三、用连加、连减解决问题(只)=63-45+说说图的意思。教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载小明投两次最多得多少分?小明投两次得了15分,他可能投中哪两个?用算式表示。四、巩固练习9+918=(分)你是怎样解答的?原来有多少条鱼?四、巩固练习9+514=(条)从图中你知道了什么?说说你是怎么解答的。要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?四、巩固练习16-610=(把)四、巩固练习说说这幅图什么意思。你是怎样解答的?有时解决问题可以从不同的角度寻找信息。7+6=13(只)5+2+6=13(只)这两个算式有什么相同?都是把几部分合并起来,用加法计算。(只)(只)(只)(个)(个)(个)她可能买了多少个小印章?四、巩固练习四、巩固练习从图中你能提出数学问题并解答吗?总复习图形与位置教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载一、说一说小红的后面是谁?小红的后面是小兰。小兰的左边是谁?小兰的左边是小明。你能在图中选一名同学像这样说说吗?一、说一说小猴怎样走才能吃到桃子?还可以怎样走?小兔要吃到萝卜应该怎样走?还可以怎样走?你还能提出一个问题,并回答吗?教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载一、说一说哪是我的家?小猴家的左边是我家。我家的右边是小熊猫家。小熊猫住在我家的左边。你能帮助它们找到家吗?一、说一说我们都认识了哪些立体图形?一、说一说长方体圆柱球正方体长方体圆柱长方体你是怎么区分它们的?你能说出它们的名称吗?仔细观察小羊拍到的三张照片,()在最左边,()在最右边。一、说一说看小羊把四个立体图形排成一排后,拍的3张照片。一、说一说()在()的前面,()在()的后面。()在()的上面,()在()的下面。你能看图说说吗?二、选一选谁最容易滚下来?请圈出来。教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载二、选一选√把它们分别堆起来,哪组最难?在下面画“√”。三、连一连长方体圆柱球正方体找找好朋友。连一连。说说你身边哪些物体与下面这些形状相同。三、连一连说说你是怎么想的。一共有()个立体图形,有()个,()和()的个数同样多。4长方体正方体11四、数一数的左边有()个,有()个。21的右边有()个,有()个。12左边右边四、数一数这两道题要注意什么?长方体()个正方形()个球()个圆柱()个四、数一数1149你能数出这些图形的个数吗?教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载五、拼一拼要拼成一个大正方体,至少需要几个?要拼成一个大正方体至少需要8个。教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载五、拼一拼78你是怎样数的?教习网()-海量精品中小学课件试卷教案免费下载
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