六年级下信息技术教案-无处不在的信息-电子工业版

精品资料欢迎下载教学内容第一课：无处不在的信息教学目标1、知识和技能目标：⑴知道信息技术无处不在。⑵知道人人都离不开信息。⑶知道信息活动包括获取信息、加工信息、交流信息等。⑷了解信息的一些基本特征。2、情感目标：⑴增强对信息和信息技术学科的兴趣。⑵提高对信息技术学科的认识。教学重点教学难点教学过程批注或调整（一）谈话导入：信息无处不在，我们的日常活动与信息有着千丝万缕的关系。吃饭、走路、读书、看报、浏览网页、收发电子邮件、制作多媒体作品和建网站等，都与信息有关，信息就像空气一样，存在于我们周围，我们不断接收信息，也不断发出信息。1、师展示分析案例1，请学生说一说案例中哪些活动与信息有关？生答：师给学生回答予以肯定并小结、归纳。2、师问：如果一个人长时间与外界隔绝，不能与外界有任何形式的信息交流，可能会生病。师展示案例2，并予以小结。虽然，信息不能充饥，也不能御寒，但人们离不开信息，就像人离不开空气和水一样。3、师请学生阅读案例3，并回答问题。师点名请学生回答。师对学生回答予以小结。（二）信息活动分类：师：同学们都曾上网搜集，下载资料，制作电子作品，使用QQ和E-mail……。我们可以对这些信息活动进行分类。请同学们完成本课第2部分的第1题内容。精品资料欢迎下载学生自主练习，师巡视。师请学生说一说自己的选择。师小结，归纳。生继续练习第2题：连线。（三）课堂阅读：课后小知识部分。（四）拓展延伸。请学生评一评：①你对信息重要性的认识。②信息有哪些特征。③你认为怎样做才能扩大学校搞一次活动的影响。