2019-2020学年高中历史 第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 第14课 “冷战”的缘起练习

第14课“冷战”的缘起一、选择题1．第二次世界大战后，捷克斯洛伐克贝奈斯总统领导的民主联盟曾被视为东西方之间可能的桥梁，但在预定举行的大选中，会面临失败的共产党人却在1948年2月夺取了政权。从当时国际环境看，这一变化反映出的是()A．美苏两国关系日趋紧张B．“冷战”由捷克斯洛伐克问题而引发C．两极格局形成导致欧洲的分裂D．马歇尔计划激化了欧洲国家的内部矛盾解析：选A。根据所学史实，第二次世界大战后对国际关系起主导作用的是两极格局，正是由于苏联的插手才会使捷克斯洛伐克共产党做出夺取政权的行动。故选A。2．雅尔塔体制形成的过程中，美苏在对德问题上所存在的矛盾根源于双方()A．意识形态的分歧B．国家性质的不同C．国家利益的冲突D．对法西斯的认识不同解析：选C。虽然美苏之间存在着意识形态的分歧，它们的国家性质不同，但决定外交政策的根本原则在于双方的国家利益。即使双方之间有着许多分歧和不同，但二战过程中双方进行了密切的合作，这也是由双方的国家利益决定的。3．从所确立的国际关系体系看，雅尔塔体制不同于凡尔赛—华盛顿体制的是()A．帝国主义战胜国瓜分世界B．社会制度不同的国家两分天下C．确定分别以欧洲和北美为中心的多极格局D．事实上划分了美苏在欧亚的势力范围解析：选B。抓住题干中的关键信息“国际关系”，结合所学知识不难判断。A、C两项不符合史实，D项也不符合史实，因为美国实行的是全球战略，美苏是在世界范围内划分了势力范围。4．下列对雅尔塔体制的表述，不正确的是()A．是美苏两国实力均势的重要体现B．取代了以欧洲为中心的国际格局C．美国依此取得了全世界霸权地位D．依据雅尔塔等国际会议的基本原则建立解析：选C。雅尔塔体制实质上是美苏划分势力范围的体制，是基于美苏均势基础之上的，不存在美国取得世界霸权的说法。5．使美苏两国在二战后实力超群、成为雅尔塔体制的核心国家的原因不包括()A．西欧各国饱受战火蹂躏，社会经济受到严重破坏B．两国基本没有受到战争破坏，经济发展较快C．两国军事实力较为强大D．两国的政治地位在二战期间及战后逐步提高解析：选B。苏联在二战中遭受了相当大的损失，B项只适合美国。6．下列各项不受雅尔塔体制影响的是()A．德国分裂B．联合国成立C．美苏两国意识形态的不同D．美苏两国“冷战”的展开解析：选C。注意审题，影响应该是在该事件之后发生，而C项在雅尔塔体制形成前便存在。故C项不属于雅尔塔体制的影响。7．下列表述能够体现凡尔赛—华盛顿体制与雅尔塔体制共同点的是()A．大国凭借实力建立国际关系格局B．形成以欧洲为中心的世界政治格局C．惩治了法西斯战犯D．确立了新的世界殖民体系解析：选A。雅尔塔体制的中心是美苏两个超级大国，不是欧洲；凡尔赛—华盛顿体制没有惩治法西斯战犯；雅尔塔体制建立后世界殖民体系最终瓦解，因此B、C、D三项均可排除。故选A项。8．1944年，美国总统罗斯福说：“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，且在事实上亦未畏缩。”这说明()A．美国以维护世界和平为己任B．美国准备发起“冷战”C．美国公然压制苏联D．美国渴望领导世界解析：选D。材料中的“有领导国际社会之责任”反映出美国渴望领导世界，故选择D项。9．20世纪五六十年代，苏美领导人曾分别谈道：“英国雄狮一声吼而震撼天下的日子已经一去不复返了。如今，英国已经吓不倒任何国家。它已失去一个帝国，但至今还不知该扮演什么角色。”导致英国从“震撼天下”到“吓不倒任何国家”的主观因素是()A．美国的强大B．经济实力的削弱C．苏联的强大D．联合国的成立解析：选B。注意题干中的限定词“主观因素”。A、C两项是客观因素，D项与题干无关，故B项正确。10．苏联是二战后世界战略对立的主体之一，战后初期所采取的外交政策是()A．进攻型B．防御型C．争霸型D．和平共处解析：选B。世界战略对立是因为美国意欲称霸世界、仇视社会主义，又因为苏联在二战中损失较大，难以主动进攻，故美国为“进攻型”，而苏联则为“防御型”。二、非选择题11．阅读下列材料：雅尔塔体制形成后，与“冷战”格局一起成为20世纪后半期国际关系的两条主线，即合作主线和对抗主线。正因为如此，学术界对于雅尔塔体制与“冷战”格局的关系有着不同的认识。很多专家学者认为，雅尔塔体制是“冷战”的根源，“冷战”是由雅尔塔体制造成的。历史证明，这种观点是不科学的，是不正确的。雅尔塔体制不仅不是“冷战”的根源，反而限制了“冷战”向“热战”的发展。——曹胜强《现代国际关系史：世界体系的视域》请回答：(1)结合所学概括20世纪后半期国际关系的特点。(2)你认为雅尔塔体制是“冷战”的根源还是限制了“冷战”的发展？为什么？解析(1)主要结合材料中的“雅尔塔体制”“冷战”格局等关键词来分析特点；(2)属于开放性题目，学生可以从肯定、否定或两可的态度来回答。无论采取哪种态度，都需要提供有力的论据，而且要注意自圆其说。答案(1)从美苏两分天下的雅尔塔体制到两极格局对峙；从两极格局瓦解到世界格局的多极化趋势。(2)肯定回答——雅尔塔体制是“冷战”的根源。因为它突出了美苏两个大国的地位，为后来两者的争霸埋下了祸根；美苏两国各自划分了势力范围，这是日后世界动荡不安的根源；雅尔塔体制结束了近三百年来维持欧洲均势的国际关系格局，直接导致了美苏争霸的两极格局的形成。否定回答——雅尔塔体制限制了“冷战”的发展。因为它倡导建立联合国，而联合国的宗旨是维护世界和平，后来的联合国的确在一定程度上起了这个作用；美苏之间的矛盾并非从雅尔塔体制开始的，早在一战后期，随着俄国十月革命的胜利，社会主义国家就被资本主义国家称之为洪水猛兽，因此美苏意识形态的纷争由来已久，不能归结到雅尔塔体制；雅尔塔体制铲除了日本、德国的军国主义和纳粹主义，惩办战犯，使追求和平、反对战争逐渐成为世界人民的共识。两可回答——雅尔塔体制对维护战后和平，清除法西斯主义，恢复和发展各国的经济起到了重要、积极的作用，但与此同时，雅尔塔体制的形成带有明显的大国强权色彩，为两极格局的形成和“冷战”的出现提供了条件。(论据部分可以参考上述内容)12．阅读下图，回答问题。(1)根据上图并结合所学知识，分别说明图中①、②两条界线形成的主要原因。(2)根据上图并结合所学知识，评述第二次世界大战后波兰东、西部边界线的确定。解析(1)要注意从该图中找出①、②两条界线，并依据相关图示说明再现相关知识，尤其是对二战前夕、初期与二战结束后进行归纳和总结。(2)要注意根据教材知识正确看待二战结束后对波兰进行划分的历史影响。答案(1)界线①：德国准备发动侵略战争；苏联自保；苏德签订秘密协定，分割波兰。界线②：苏德分别侵入波兰，波兰亡国；苏德分占波兰。(2)反法西斯战争胜利，德国战败；战胜国大国决定欧洲边界变更；使波兰边界得以稳定；带有大国强权政治的色彩。