五年级科学下册空气的热胀冷缩优秀课件

空气的热胀冷缩想一想：老师打乒乓球时，不小心将乒乓球踩瘪了，你有什么办法使乒乓球变圆？冬天篮球、排球和足球，把气充满，静置放着，冬天时却变瘪了，你怎么解释这种现象？讨论：研究空气的热胀冷缩设计实验实验步骤1、将没充气的气球套在锥形瓶口上，使气球与锥形瓶形成一个密闭的空间。2、把锥形瓶放入热水中2—5分钟3、把锥形瓶放入冷水中2—5分钟4、分析实验记录的内容，小组内交流讨论实验结论，并填在记录表内。温馨提示:玻璃制品，轻拿轻放！热水很烫，请勿触摸！空气受热时，气球会，说明空气体积；空气受冷时，气球会，说明空气体积。空气常温下热水中冷水中常温热水冷水气球空气、水以及许多其他液体都会热胀冷缩常见的物体都是由微粒组成的。模拟空气“微粒”运动游戏1、以小组为单位，同学间手拉手站在圆圈内，模拟“空气微粒”。2、请“空气微粒”们手舞足蹈或做运动。3、用红粉笔画下运动后围成的圈。平常温度下物体的热胀冷缩和微粒运动有关：温度升高了当物体吸热升温后，微粒的运动速度加快,微粒之间的距离增大，物体就膨胀了。温度降低了当物体受冷后，微粒运动速度会减慢,微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。温度升高温度降低铁轨为什么不是紧密连接的？输电线为什么在夏天松垮垮的？