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四川省凉山州2020届高三化学上学期期末模拟试题(一)一、单选题(本大题共6小题,共6.0分)1.在线粒体、叶绿体和高尔基体中都含有的化学成分是A.脂肪和核酸B.蛋白质和磷脂C.蛋白质和核酸D.胆固醇和淀粉【答案】B【解析】【分析】本题的知识点是线粒体和高尔基体的结构和组成成分的比较,理解细胞知识点把握知识点间的内在联系是解题的关键。【解答】A.线粒体和高尔基体都不含脂肪,高尔基体也无核酸,A错误;B.线粒体和高尔基体都是具膜细胞器,生物膜的组成成分是磷脂和蛋白质,B正确;C.高尔基体无核酸,C错误;D.线粒体和高尔基体中无淀粉,线粒体、叶绿体和高尔基体中都无胆固醇,D错误。故选B。2.下列关于细胞核的叙述,错误的是A.核被膜为双层膜,把核内物质与细胞质分开B.细胞核是遗传物质储存和复制的中心C.核孔复合体是某些大分子物质进出细胞核的通道D.细胞核内的液体叫细胞液【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞核的结构和功能的相关知识。意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。【解答】A.核被膜为双层膜,把核内物质与细胞质分开,A正确;B.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,B正确;C.核孔复合体是某些大分子物质进出细胞核的通道,C正确;D.细胞核内的液体叫核液,D错误。故选D。3.下列关于人体产热和散热的叙述,错误的是()A.皮肤是主要的散热器官B.出汗可增加散热量C.剧烈运动可增加产热量D.温觉感受器兴奋,皮肤血管反射性收缩【答案】D【解析】【分析】本题考查体温调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。【解答】A.皮肤是主要的散热器官,A正确;B.出汗可增加散热量,B正确;C.剧烈运动细胞代谢增强,可增加产热量,C正确;D.温觉感受器兴奋,皮肤血管反射性舒张,D错误。故选D。4.在下图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养,下列有关叙述中不正确的是()A.当A和B玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率VA和VB,则VAVBB.装置A和B形成对照,自变量为是否有微生物;B和形成对照C,自变量为种子种类C.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LB和LC,则LBLCD.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TB和TC,则TCTB【答案】A【解析】【分析】本题考查探究影响种子细胞呼吸的实验分析,难度一般。考查学生的识记、识图和理解与分析能力,要求一般。解答关键是准确识图结合知识要点回答。(1)装置A和装置B形成对照实验,消毒且刚萌发的小麦种子和未消毒刚萌发的小麦种子形成对照,变量为是否消毒,即是否有微生物。(2)装置B和装置C形成对照实验,未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子形成对照,变量是小麦种子和花生种子不同。【解答】A、装置A和装置B形成对照实验,装置b中含有微生物,消耗更多的氧气,所以装置B中消耗的氧气多,产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,所以装置B向左移动的速率快,分别记录其移动速率VA和VB,则VA<VB,A错误;B、装置A和装置B形成对照实验,装置b中含有微生物,自变量为是否有微生物;B和形成对照C,自变量为种子种类不同,B正确;C、小麦种子中主要是淀粉,花生种子中含油脂较多,脂分子中含氧元素比糖类(淀粉)少,其氧化分解时,需要的氧气比糖类(淀粉)氧化分解时多,产生的热量比糖类(淀粉)氧化分解时多,如果B和C中都消耗了等质量的有机物,则C中消耗的氧气多,气体体积减少的多,记录水珠移动距离LB和LC,则LB<LC,C正确;D、装置B和装置C形成对照,装置b中分解的有机物是淀粉,装置C中分解的有机物是脂肪,小麦种子中主要是淀粉,花生种子中含油脂较多,脂分子中含氧元素比糖类(淀粉)少,其氧化分解时,需要的氧气比糖类(淀粉)氧化分解时多,产生的热量比糖类(淀粉)氧化分解时多,如果B和C中都消耗了等质量的有机物,则C中消耗的氧气多,产生的热量多,记录温度计读数为TB和TC,则TC>TB,D正确。故选A。5.下图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列有关叙述正确的是A.长期偏爱高纤维素膳食的人体内,图示过程会加强,进而导致体内脂肪积累B.细胞质基质中有催化过程①的酶,该过程会产生大量[H]和ATPC.酒精是过程②产生的二碳化合物之一D.在糖尿病患者体内,图示过程会减弱,进而导致脂肪分解加快【答案】D【解析】【分析】本题考查生物体内物质的相互转化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解答】A.纤维素在人体内不能被分解,不会导致体内脂肪积累,A错误;B.细胞呼吸第一阶段是在细胞质基质中完成的,其产物是丙酮酸、少量[H]和ATP,细胞质基质中有催化过程①的酶,B错误;C.图示表示葡萄糖转化为脂肪酸的过程,而酒精是葡萄糖无氧呼吸的产物,在葡萄糖转化为脂肪酸的过程中不会出现,C错误;D.糖尿病病人因胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌不足,使葡萄糖氧化分解下降而细胞供能不足,故体内脂肪、蛋白质分解增加以氧化分解供能,D正确。故选D。6.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1︰2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的子一代中AA和Aa的比例是A.1︰1B.1︰2C.2︰1D.3︰1【答案】A【解析】【分析】本题考查基因的分离定律有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解答】由于该动物群体中只有AA、Aa两种基因型的个体,且比例为1:2,所以,该群体中A基因频率为2/3、a的基因频率为1/3。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。那么,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中,基因型为AA的个体所占的比例为:(2/3×2/3);基因型为Aa的的个体所占的比例为:(2×2/3×1/3),两者的比例为1:1。综上所述,A正确,BCD错误。故选A。二、填空题(本大题共5小题,共54分)7.下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:组别实验材料实验试剂实验目的A杨树根的永久装片——高倍镜的使用B新鲜的菠菜叶片无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液观察叶绿体中的色素C糖尿病人的尿液斐林试剂观察特定颜色D洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等观察细胞的有丝分裂(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是___________。(2)B组实验中还需要加入的是___________。下图表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现___________色,主要吸收____________。(3)C组实验观察到特定的颜色是_____________,用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是__________。(4)做D实验时,要选择___________________的分生区细胞进行观察;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为_____________(用字母表示)。B时期可能发生的可遗传变异为_______________________。【答案】(1)D(2)CaCO3;蓝绿色;红光和蓝紫光(3)砖红色;蓝色(4)排列紧密,呈正方形;ADBC;染色体数目变异【解析】【分析】本题综合考查了显微镜的放大倍数、叶绿素的提取和分离、还原性糖的鉴定及观察细胞有丝分裂的实验,意在考查学生的应用和实验操作能力,试题难度中等。【解答】(1)显微镜放大倍数越大,视野越暗,放大倍数越小,视野越亮,因此视野最暗的图应是放大倍数最大的图,故选D。(2)B组实验为叶绿素的提取和分离试验,为防止研磨中色素被破坏,试验中还需要加入的试剂是CaCO3。分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快,而色素带的宽窄取决于色素的含量。滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,其中色素带c是叶绿素a,呈现蓝绿色,主要吸收红光和蓝紫光。(3)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,故会和斐林试剂发生反应呈现砖红色,正常人的尿液中不含葡萄糖,但会呈现试剂硫酸铜的颜色,故呈蓝色。(4)观察细胞的有丝分裂试验中,观察到根尖分生区细胞较小,呈正方形;据图示染色体的行为特点可知,A为有丝分裂前期,B为有丝分裂后期,C为有丝分裂末期,D为有丝分裂中期。故四图出现的先后顺序为ADBC。B时期染色体可能不能正常分配,发生染色体数目变异。8.气体交换情况,图丙表示光照强度与光合速率的关系,图丁表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h),A、B点对应时刻分别为6点和19点。(1)图丙A、B和C三点中______________点对应图乙状态。(2)图丙中限制A~C段光合速率的主要环境因素是______________。若提高温度,曲线的C点的变化是______________(上移;下移;不动;无法确定)。(3)图乙a、b和c结构中,产生CO2的结构是______________(填字母),消耗CO2的结构是______________(填字母)。(4)图丁中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是___________mg。图中阴影部分所表示的O2释放量______________(大于、等于、小于)300mg。【答案】(1)C(2)光照强度无法确定(3)cb(4)588大于【解析】【分析】本题考查了细胞呼吸光合作用的相关知识,准确识图并识记理解相关知识点是解题的关键。【解答】(1)图乙中①表示吸收氧气进行有氧呼吸、②表示吸收二氧化碳进行光合作用,该图表示光合速率大于呼吸速率,对应图丙中的区段是C点。(2)据图可知,图丙中限制A~C段光合速率的主要环境因素是是光照强度。根据题目中所给的信息,无法确定提高温度时曲线的C点的变化。(3)图乙a是叶绿体类囊体膜,是光合作用光反应的场所;b是叶绿体基质,光合作用暗反应的场所,需要消耗CO2;c是线粒体基质,有氧呼吸第二阶段的场所,能产生CO2。产生CO2的结构是c(线粒体基质),消耗CO2的结构是(叶绿体基质)。(4)该植物一昼夜的O2净释放量为300mg=白天光合作用量-一昼夜呼吸作用量,呼吸速率为12,故24小时呼吸量为288,实际光合量=净光合量+呼吸量=300+288=588mg。图乙中阴影部分所表示的O2释放量表示白天(AB段)光合作用积累量,故该值大于300mg。9.哺乳动物的生殖受到光周期(光暗信号)的调控,图展示了部分调控过程:(1)请写出光暗信号调节的反射弧:________,在这个过程中,去甲肾上腺素的作用是作为________(填“激素”或“神经递质”)来完成细胞间的信息交流。(2)光暗信号调节性激素分泌的过程属于________调节。当性激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体的相关活动,这是一种________调节机制。(3)除激素以外,其他化学物质也可以作为体液调节因子,参与体液调节。胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔随食糜进入小肠,在盐酸的作用下,小肠粘膜产生了促胰液素。此过程中盐酸________(填“是”或“不是”)体液调节因子。【答案】(1)视网膜—传入神经—神经中枢—传出神经—松果体;神经递质(2)神经—体液;反馈(3)不是【解析】【分析】本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查学生理解所学知识要点的能力。【解答】(1)据图可知,光暗信号调节的反射弧:视网膜—传入神经—神经中枢—传出神经—松果体,在这个过程中,去甲肾上腺素的作用是作为神经递质来完成细胞间的信息交流。(2)由题
本文标题:四川省凉山州2020届高三化学上学期期末模拟试题(一)
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