陕西省宝鸡市七年级地理下册 7.1 日本学案1（无答案）（新版）新人教版

日本【学习目标】1、探究日本的位置和范围，知道日本主要自然地理特征及自然资源；2、初步掌握学习国家地理的方法，提高运用地图的能力和地理学习能力；【重点难点】重点：日本自然地理特征；难点：日本多火山和地震的原因。【课前准备】地图册、课本、填充图册【学法指导】1、认真阅读课本14-16页内容，了解日本主要自然地理特征及自然资源情况。2、独立完成自主学习部分，小组合作完成合作探究部分，用红笔做好疑难问题记录，以备讨论时做到有的放矢和高效。【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知1、日本是与我们的邻邦，它是太平洋西北部的，其领土主要由、、、等个大岛及其附近小岛组成。国土南北狭长，海岸线，多优良。2、读P14读图7.2日本的地形以为主（注意：看分层设色地形图的颜色深浅），象征日本的著名山峰山，其平原面积。所以河流短促，富水能。3、读P10图6.13找出日本。日本的气候类型：北部属_______，南部属_______气候，这两类气候夏季_______，对种植_______（粮食作物）非常有利，所以日本人平常以大米为主要粮食。日本季风气候具有海洋性特征，原因是由于它是一个国家。4、读图7.7，日本地处和板块交界处，因此多，富士山就是著名的活火山。我的问题：【探究与展示】——升华学科能力，透析重难点1.书本P16活动1探讨日本多火山地震的原因日本地处板块和的交界处，地壳运动活跃，在火山地震带上。2.读图7.3-7.6，探讨火山、地震对于人们生活和生产的影响。火山能给人类带来灾难请举例，但是在火山非活动时间，能够利用火山为人类造福吗？。3、读图7.8-7.9，完成书本P16活动2应对地震日本采取的措施4、我国也是多地震的国家吗？为什么？你了解哪些防震减灾方面的知识？（完成书本P16活动3）【反馈训练】——技能拓展应用，搭建晋级平台一、选择题：1、日本群岛和朝鲜半岛之间的海峡是（）A.台湾海峡B.日本海峡C.朝鲜海峡D.白令海峡2、日本人最喜爱的花是（）A.牡丹B.菊花C.梅花D.樱花3、日本领土组成中的四个大岛，纬度最高的是（）A．北海道岛B．本州岛C．四国岛D．九州岛4、关于日本的叙述不正确的是（）A、位于亚洲的东部，太平洋的东北部B、日本河流短小，水能资源丰富C、日本地形以山地为主D、日本气候以海洋性季风气候为主5、日本最著名的旅游胜地是（）A、富士山B、琉球群岛C、濑户内海D、津轻海峡6、下列自然资源中，日本比较丰富的是（）（双选）A、森林资源B、水能资源C、矿产资源D、土地资源二、填空题：1、日本是一个岛国，由_______、_____、_____、___四个大岛。2、日本是一个多火山、地震的国家，因为它处于_________________和_______________交界处。3、日本的地形以______和______为主，该国最大的平原是______平原，最高的山是_________。三、读日本略图，根据图中数码代号，填出相应的地理名称。①_________岛；②_________岛；③_________山；④_________岛；⑤_________城市；⑥城市；⑦_________城市；⑧_________洋；⑨_________海。我的收获：一、多火山、地震的岛国：亚洲东部1、地理位置：太平洋西北部岛国四大岛为主体：2、基本特征海岸线曲折多优良港口以山地地形为主多火山、地震，平原狭小【达标检测】填充图册P10-111、2、3题【拓展延伸】地震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。在震中区，从地震发生到房屋倒塌，一般只有12秒钟左右的时间，作为个人，应保持冷静，做出正确的抉择。假如你在平房，应当充分利用12秒时间跑出屋外，来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁，趴在地下，闭目，用鼻子呼吸，保护要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。正在用火时，应随手关掉煤气开关或电开关，然后迅速躲避。在楼房应迅速远离外墙及其门窗，可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震，千万不要外逃或从楼上跳下，也不能使用电梯。在户外要避开高大建筑物，要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。在过桥时应紧紧抓住桥栏杆，待主震发生后即向桥头移动，正在行驶的车辆应紧急刹车。在工作间应迅速关掉电源闸、门开关、然后就近选择机器、设备、办公家具事先建立的“安全岛”内避震，并防止次生灾害的发生。在公共场所，如车站、剧院、教室、商店、候车室、地铁等场所的人员、切忌乱逃，要保持冷静，就地择物（排椅、柜架等物）躲避，伏而待定，然后听从指挥，有序撤离。在有毒气的化工厂区域内，要朝污染源的上风处跑，以免中毒。