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精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜中学工作总结范文篇一:XX中学2021-2021学年度学校工作总结XX中学2021-2021学年度学校工作总结过去的一学年,我校在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,在全体教职工的共同努力下,以县教育局”继续开展课堂教学改革效益年”和继续开展精细化管理提升年”两项活动为契机,深化内涵发展,注重细节管理,圆满地完成了学年初所提出的各项目标任务。县政府、镇政府、县教育局以及社会各界均给我校以较高评价,学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同和借鉴,师生在上级组织的教研交流和学科竞赛活动中均有不俗表现,全年校园平安,教学秩序良好。现将一年来的工作情况总结如下:第一部分:过去一年工作取得的成绩过去的一年,我校工作以“抓一个中心,突出三个重点,突破两个难点”为基本手段(一个中心:教育教学为中心;三项重点:安全工作、学生管理工作、毕业年级教学工作;两个难点:教师的积极性的调动和学校的基建改善);以“办人民满意,社会满意”的教育为基本出发点,在各级领导的大力关怀和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校工作开拓进取,锐意创新,全面落实了学校工作计划,取得了一定的成绩,表现在:精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜一、教学质量稳步提升(一)高考再铸辉煌。2021年高考再次超额完成县局下达的高考目标任务,其中重点本科5人,超额完成3人。学生成绩提升幅度大,2021年我校录取的高一级新生中,无1人上一中第一志愿录取分数线,但高中三年的学习,成绩进步明显,其中文科考生朱锦飞、何文同学高一入学成绩分别为434分、435分,考点排名分别为277名、280名,2021年高考成绩分别为为501分、500分,二人均上二本录取分数线,朱骞骞同学中考成绩为494分,高中录取考点排名72名,2021年高考525分,理科排名第三,上重点本科录取分数线。多名同学从中考成绩平平到高考成绩的大幅度提升飞跃,再次彰显了我校“中进高出、高进优出”的鲜明特色。参加2021年高考的351人中有269人被各个批次的高等院校录取,录取率为76.6%。我校高考连年超越的出色的表现赢得了社会的广泛认可,朱店中学不负朱店镇人民的厚望,又以优异的成绩交出了一份精彩答卷!(二)中考成绩喜人。2021年中考各科成绩均有不同程度的提高,各项评估指标较往年有较大的提升,部分学科优势地位仍然保持,中考综合评估在前两年全县排名上升5个位次的基础上继续跃升6个位次,居全县第13名,尤其是2021年中考升学率达83%,创历史之最。参加2021年中考的422名考生中有283名被普通高中录取,录取率达67%。其中庄浪一中一精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜志愿(662分)录取12人,二志愿(562分)录取2人;紫荆中学一志愿(611分)录取11人,二志愿(514分)录取2人;庄浪四中一志愿(542分)录取8人,二志愿(510分)录取4人;庄浪二中(474分)录取1人;朱店中学(455分)录取243人,占朱店中学考点录取人数的81%。职业中学录取69人(职教中心录取67人,韩店农中录取2人),占考生总数16%,直接算入升学率。(三)各类赛事成绩优异。2021年,学校教学秩序井然,教风学风良好,各级各类工作有序推进,效果显著。在不同级别的竞赛中,我校有多名同学表现突出,为学校赢得了荣誉。在甘肃省“我的梦?中国梦”青少年书信文化大赛中,杜瑞老师指导的学生郭雄雄获平凉市特等奖,获甘肃省一等奖。在全国中学生生物联赛平凉赛区初赛中,赵国顺老师辅导的学生朱浩浩成绩突出(全县8名入选考生中名列第二,其余均为庄浪一中考生),代表平凉市赴兰州参加甘肃赛区复赛。在全国初中数学联赛甘肃赛区中,杨永强老师辅导的学生孔博获一等奖,张力获二等奖,柳浩斌获三等奖;刘菊萍老师辅导的学生柳尚伟获三等奖。在全国初中化学素质和实验能力竞赛甘肃赛区,杨霞霞老师辅导的学生田鹏伟、王金牛获三等奖,王慧慧老师辅导的学生贾怡博、万建琦获三等奖。在庄浪县第二届中小学中国传统文化经典诵读大赛中,邵彦丽老师指导的学生万青娟、李雪获高中组第一名、一精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜等奖,柳路涛老师指导的学生朱云飞获高中组三等奖,李军霞老师指导的学生刘亮亮获初中组第五名、一等奖,王贤老师指导的学生周亮获初中组三等奖;在第29届庄浪县青少年科技创新大赛中,潘芳芳老师辅导的学生李俊、刘康康、孔凌云、王文杰、柳亚和、高小生、柳燕斌、杜向怡获科幻画三等奖;在由平凉市文明办和平凉日报社联合举办的平凉市2021年度优秀童谣征集评选活动中,李金鹏老师指导的九年级五班学生朱乐乐荣获三等奖。罗丽、邵彦丽指导的课本剧《李清照词两首》获平凉市中小学文艺展演二等奖。甘肃省“首届孝亲敬老模范”评选活动评选出的90名孝亲敬老模范中,我校八年级三班学生柳亚和位列其中。二、教师队伍建设初见成效近年来,我校每年都有部分教师选考进城,又有一批本科毕业生从高校毕业,来朱店中学工作。为了尽快使这些新一代教师迅速成长起来,在他们身上实现“一年站稳讲台,两年岗位成熟,三年成为骨干”的培养目标。本学年,学校根据庄教字(2021)50号《关于印发继续推进教师素质提升工程实施意见的通知》的文件要点,着力做了以下几方面的工作。(一)努力创设教师成长的平台“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。没有教师的成长,就谈不上学生的成长,更谈不上学校的发展。为了加精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜快青年教师和骨干教师的培养,学校响应“青蓝工程”的号召,把对青年教师的培养作为一项未来工程来抓。一是学校开展教研组内的听评课活动,让骨干教师带头上示范课、青年教师上汇报课等,以此为平台,本着“组内协作、资源共享、共同进步”的宗旨,真正达到了“个人讲、大家点、互相帮、共提高”的效果,促使一大批年轻教师迅速成长起来,从而促进我校教师教育教学整体水平的提高。二是组织年轻教师参与“国培计划”、“网络研修”等各类培训。本学年,学校以“国培计划”、“省培计划”等项目为重点,校本研修为基础,依托现有资源,采取短期集中培训、置换培训、校本研修、远程网络培训等多种模式,“走出去,引进来”深入开展骨干教师和教师全员培训。建立了中青年教师结对帮扶,骨干教师对口交流制度,实现了教育资源和信息共享。本学年累计有80多位教师参加了不同级别的培训。三是积极参加教研室主办的高初中区域研讨活动。我校抽调教师先后参加了紫荆中学、阳川中学、庄浪二中承办的新课程、新高考、新理念区域教学研讨会;参加了水洛中学、南坪中学、赵墩中学承办的初中部教学质量研讨会,我校也承办了高初中课堂教学有效衔接的区域研讨会,由于组织有序,形式别致,针对性较强,受到了教育局主管领导的肯定和兄弟学校与会人员的认可。通过以上培训和活动,我校教师积极参与,认真反思,都得到精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜了不少的学习收获,大大提高他们的专业水平,使我校逐步形成有素质、高学历、能力强的教师队伍,促进教师队伍的良性发展。(二)大力推动教学常规的落实本学年,学校根据庄教字(2021)1号文件《关于印发2021年全县教育工作要点的通知》的文件精神,制定了《朱店中学2021年教学工作要点》,从常规管理,课堂教学,教研教改,教学竞赛等方面细化安排,组织开展了多项教学活动。组织开展了新分配教师过关课和优秀教师的观摩课,通过上课,议课、磨课形式,使新上岗教师尽快站稳了讲台,有力的促成了新上岗老师的专业水平的发展和综合素质的提高。同时,为丰富教学生活,各教研组如期组织开展了各类竞赛活动,英语组举办的初中英语单词听写比赛和高中英语阅读与写作比赛;数学组举办的高初中数学比赛;理化生组举办的九年级、高一、高二年级理化生实验理论知识竞赛;语文组举办的“中国传统文化经典诵读”比赛、汉字听写大赛等活动,整个活动安排周密、组织有序、学生参与热情高,竞技效果良好。(三)积极组织参与各类教学赛事本学年,学校结合庄教字(2021)52号《关于印发继续开展课堂教学改革效益年活动实施方案的通知》精神,按照全县第五届课堂讲赛活动安排,积极组织各教研组于本学期初开展了课堂讲赛初赛活动,并推选了部分优秀教师参加复赛活动。在精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜本次讲赛中我校教师马晓峰获高中地理第一名,徐珺获高中数学第三名。在全市中小学教师交互式电子白板应用大赛中,我校教师马晓峰、李媛媛获一等奖,杨恩荣获三等奖。庄浪县第二届中小学中国传统文化经典诵读大赛,我校参赛选手成绩优异,我校被教育局评定为“优秀组织单位”。篇二:2021年学校工作总结2021年学校工作总结今年,在学校新的领导班子带领下,全校上下齐心,政通人和,以“区域整体提高教育教学质量”为契机,加大教改力度,平稳而扎实地推进全校教育教学工作,所有的事情紧张、忙碌,有条不紊,又卓有成效地完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,割除沉疴,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,现将主要情况总结如下:一、教务处担当教学管理工作的重任,向课堂转型讨教教研水准和内涵,向四十分钟追求教学质量,有了新举措,出现新效果。继续坚持教务、教学、教研和教师培训共抓并举,从根本上转变广大教师的教育教学观念,充分调动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面提高教学质量。(一)绝不放弃“质量是生命”的指导意识,以“课改”作为突破口,按照国家课程设置标准开足开齐了全部课程,继续加强教学过程的管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实按精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜照计划抓好教学“六环节”---备课、上课、作业、批改、辅导、评价,使六环节得到进一步的落实、检查,同时促进了教学的规范化。今年的常规检查每月保质保量进行2次。(二)继续采取“走出去,请进来”的方式,借助现有的资源优势,在教学管理、课堂教学、研究氛围、学术研讨等方面有了一定程度的提升。组织教师先后到安徽铜陵、呼和浩特市、北京、巴音浩特等优秀学校外出学习先进的教学理念,在一定程度上促进了教师教学理念的转变、教育教学基本技能和能力的提高,对建设一支具有较强的先进教育理念和实践能力的师资队伍打下了基础。(三)落实“一帮一”带教工作,关注新教师、青年教师的成长过程,使之成为教育教学活动的生力军。(四)组织九年级各学科教师对学科课程标准、考试基本要求进行分析研讨,吃透其主要精神与要求;毕业班各学科要围绕“注重实效、提高教学质量”这个主题,结合学科实际,对学生进行全面的分析,制定出相应的切实可行的教学计划,讲究教学策略和方法,打好坚实的基础,重点抓好教学进度,通过努力大部分学科能按照学校的要求完成下册的教学任务。多次开会就教学进度进行了研究、督促,就热点问题进行了讨论,包括参加盟教研室的命题分析等,分析中考命题的走向,多渠道收集有关中考的各种信息,有选择地进行使用。(五)在教研组、年级组管理上卯足了劲。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜首先,值得可定的是教研组长、年级组长能够比较积极地指导本组教师开展各项正常的教研活动,增强了交流与合作,达到共同提高的目的。教研活动要做到了定地点、定时间、定主题、定中心发言人,有活动记录。加强了对集体备课工作的管理和指导,从而提高了教研实效性。积极参与组织的各项教学活动。其次,提高了教研活动在教研组、年级组工作中的份量,每次活动都能鼓励教师特别是中青年教师要互相听课,开设公开课、观摩课,多数上课教师能够合理运用白板多媒体手段,体现课改精神,努力提高教研活动的质量与成效。各组能够把培养青年教师做为重点工作来抓,能够充分发挥我校原有的师资力量,大力打造骨干教师工程,通过师徒带教形式,实践加反思,帮助青年教师尽快地成长。第三,加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。每个教师能够做到每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,主抓教学领导听课不少于30节。主管教学领导,与教师交谈,与学生
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