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第4课时三角形边的关系第二单元认识三角形和四边形用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)⑴⑵⑶⑷356346336326用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)⑴⑵⑶⑷356346326336用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)⑶36333想一想,怎样的3根小棒能摆成一个三角形?⑴⑵⑶⑷356346326336算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度之间有什么关系?(单位:厘米)⑴⑵3563463+6>53+5>65+6>33+4>63+6>44+6>3三角形任意两边之和大于第三边。1.在能摆成三角形的小棒下面画“√”。(单位:厘米)√√2.从下面5根小棒中任意取出3根,摆出两种不同的三角形。(单位:厘米)3.用同样长的小棒摆一摆,完成下表。⑴3根小棒能否摆成一个三角形?它是什么三角形?⑵4根小棒能否摆成一个三角形?5根、6根呢?小棒根数3456能摆成三角形吗是什么三角形能等边不能能等腰能等边
本文标题:四年级数学下册 第二单元 认识三角形和四边形 第4课时 三角形边的关系教学课件 北师大版
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