山东省东营市2018年中考历史备战复习 世界史 第二十二单元 战后世界格局的演变及近现代科技文化课件

第二十二单元战后世界格局的演变及近现代科技文化考点一美苏冷战(3年1考)1．美国的冷战政策(1)含义：以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。(2)表现①政治：1947年，___________出台，美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。②经济：推行援助西欧的___________。③军事：1949年，建立了_____________组织。(3)影响：针对美国的冷战政策，苏联采取了针锋相对的措施，成立了___________组织，两极格局形成。杜鲁门主义马歇尔计划北大西洋公约华沙条约2．美苏争霸(1)原因：20世纪50年代_________担任苏联领导人后，对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界。赫鲁晓夫(2)过程①20世纪五六十年代：美国在美苏争霸中占据优势，表现为1962年的_____________。②20世纪70年代：美苏争霸达到高潮，苏联处于攻势，表现为1979年占领阿富汗。古巴导弹危机③20世纪80年代：苏联全面收缩，1989年苏联从________撤军；美国因大规模扩军，成为世界上最大的债务国，同时经济地位受到西欧和日本的冲击，美国同意有限的缓和。④_______年，苏联解体，美苏_________随之结束。(3)影响：给两国带来了沉重的军费负担，阻碍了经济的发展；也给世界和平与安全带来了极大的危害。阿富汗1991两极格局【以史为鉴】美苏争霸所体现的霸权主义违背了和平与发展的时代主题，对人类进步与安全构成威胁，因此，我们要坚决反对霸权主义，走和平发展的道路。【温馨提示】杜鲁门主义出台是冷战开始的标志；华约的成立是两极格局形成的标志；苏联解体是冷战和两极格局结束的标志。讲：明确区分冷战过程中的几个标志性事件练：链接“排雷练版”P45T1考点二世界政治格局的多极化趋势(3年0考)1．“一超多强”局面(1)形成：东欧剧变、苏联解体，_________结束，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着_________方向发展。两极格局多极化(2)内容：“一超”是指_____，“多强”是指_______、日本、_______和俄罗斯等国家和国家联盟。(3)决定因素：_________在新的世界格局形成过程中具有决定性作用。美国欧盟中国经济实力2．科索沃战争(1)背景：冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义成为威胁世界和平的因素。(2)概况：_______年，以美国为首的北约越过联合国安全理事会，对________进行轰炸，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击。1999南联盟(3)影响：是美国对世界________趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响，表明世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程；严重削弱了_________的作用，使其在国际事务中的主导地位受到严重挑战。多极化联合国【温馨提示】当今世界的政治格局尚未形成，多极化只是一种趋势，故不能说当今的世界格局是多极格局。明确当今世界政治格局只是多极化趋势，尚未定型【知识小拓】面对多极化的发展趋势，中国的应对策略有：大力发展经济，提升综合国力；积极参与国际事务，扩大中国的国际影响力等。【巧学妙记】图示法展示世界政治格局的三次演变考点三经济全球化(3年1考)1．含义：20世纪90年代以来，___________成为世界的发展趋势，各国经济联系日益密切，逐渐成为一个整体。2.表现：国际投资和国际贸易迅速增长；__________的影响增大，生产活动的全球化趋势加快；1995年，______________成立。和平与发展跨国公司世界贸易组织3．影响：(1)对世界：①积极：促进了世界经济的发展，各国经济相互依存、互相竞争。②消极：发展中国家由于___________和_________相对较弱，在国际竞争中处于不利境地。(2)对中国：既是机遇，也是挑战。2001年，在上海举办亚太经济合作组织成员领导人会议和加入_____________，是我国积极适应经济全球化的表现。科技水平经济实力世界贸易组织4．全球化带来的共同问题及解决措施(1)共同问题：战争、人口、环境、资源、毒品、疾病、恐怖主义等。(2)解决措施：各国应加强国际合作，重视有关舆论宣传，依靠国际社会的合作和共同努力等。【知识小拓】经济全球化是一把“双刃剑”，中国积极应对的表现(1)抢抓机遇，迎接挑战。(2)顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的政策。(3)学习先进的经济管理经验和技术，促进经济的高速发展。(4)积极参加世界性经济组织与活动，如加入WTO；推行“一带一路”、成立亚投行等重大战略。,考点四启蒙运动(3年0考)1．时间：17～18世纪。2．中心国家：法国。3．核心思想：理性主义。4．代表人物及其主张(1)伏尔泰：反对封建专制制度，主张由_____________执政，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”。(2)其他：卢梭提出社会契约论和人民主权说，孟德斯鸠提出三权分立学说。开明的君主5．性质：欧洲资产阶级发动的一场反封建的思想文化运动。6．影响：促进了_________，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；随着传播到东方，促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。思想解放【史论点睛】启蒙运动为反对封建专制提供了强大的思想武器，近代欧洲、美洲、亚洲的资产阶级革命，都是在启蒙运动的旗帜下进行的。考点五近代科学成就与文化杰作(3年2考)1．科学成就(1)牛顿：英国科学家，近代自然科学的奠基人之一，发现了___________定律，创建微积分，建立完整的力学理论体系。万有引力(2)达尔文：英国科学家，1859年出版了《___________》一书，提出了进化论思想，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。(3)爱因斯坦：20世纪伟大的科学家之一，最重要的贡献是20世纪初提出_______，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，打开了原子时代的大门。物种起源相对论2．文化杰作(1)文学：俄国最伟大的作家之一列夫·托尔斯泰，代表作有《___________》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，列宁称托尔斯泰为“_______________”。战争与和平俄国革命的镜子(2)美术：荷兰画家梵高，代表作《_________》，运用强有力的笔触和强烈的色彩对比来表达对生活的热爱。(3)音乐：德国作曲家_________的代表作之一《英雄交响曲》，是为拿破仑所写，这是一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着他在思想上和艺术向日葵贝多芬【温馨提示】《英雄交响曲》的作者是贝多芬，《战争与和平》的作者是托尔斯泰，这两部作品都与拿破仑有关。考点六第三次科技革命(3年0考)1．时间：开始于20世纪四五十年代。2．成果：在_________、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破。(1)_____________的广泛使用是第三次科技革命的核心，国际互联网使人类进入_________的社会。(2)生物工程的核心是基因工程，_______技术尤为引人注目。原子能电子计算机信息化克隆3．特点：大大加快了科学技术转化为_______的速度；科学技术的各个领域之间相互渗透；_________成为社会生产力中最活跃的因素。4．影响：推动了社会生产力的发展，使人类进入了“信息时代”；引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化。生产力新技术【知识小拓】面对新科技革命，我们如何应对(1)从国家方面说，要坚持以经济建设为中心，为科技发展奠定雄厚的物质基础；要实施科教兴国战略，培养高素质、创新型人才；要加强国际合作与交流等。(2)从青少年学生方面说，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，培养探索创新的精神和实践能力等。考点七现代文化成就(3年1考)1．文学：_______的《美国的悲剧》，罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》，贝克特的《_________》。2．美术：西班牙著名画家毕加索的《_________》，揭露了德国法西斯的暴行。德莱塞等待戈多格尔尼卡3．音乐：爵士乐是现代音乐演变的一个代表，起源于_______音乐，19世纪末20世纪初在_______南部发展起来，对其他流行音乐的形式和古典音乐的创作产生了影响。4．电影：好莱坞是美国电影的代名词，有电影“梦工厂”之称。非洲美国一、文艺复兴和启蒙运动的比较1．(2017·聊城中考)文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动。这两次运动有着显著的不同，主要体现在()A．是否肯定人的价值B．是否批判宗教神学C．是否规划民主制度D．是否促进科技发展C二、三次科技革命的比较2．比较对比是学习历史的重要方法。关于前两次工业革命的相同之处，说法正确的有()①都发明了新的动力机器②发明者都以科学家和工程师为主③都使交通运输工具发生了重大变革④都对环境资源问题带来了新的挑战A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④D考点一美苏冷战重要命题角度冷战在政治、经济、军事上的表现1．(2017·东营中考)某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片，他研究的主题是()A．美苏两极对峙B．殖民体系瓦解C．欧洲国家联合D．世界格局多极化√考点二经济全球化重要命题角度含义与表现、对全球化的认识与应对策略2．(2017·东营中考)近代以来，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段。阅读材料，回答问题。材料二第二次世界大战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。(2)根据材料二并结合所学知识，概括推动第二次世界大战后经济全球化的主要因素。【答案】交通运输技术迅速发展；信息技术迅猛发展；跨国公司和各种国际组织的推动；第三次科技革命影响等。(答出两点即可)材料三(3)作为发展中国家的一员，我们应该如何认识经济全球化？【答案】既是机遇，又是挑战。考点三近代科学成就与文化杰作重要命题角度近代科学成就3．(2016·东营中考)贝多芬为拿破仑所写的、第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是()A．《维也纳森林叙曲》B．《英雄交响曲》C．《春之声》D．《蓝色多瑙河》B4．(2015·东营中考)下列选项中，为打开原子时代的大门奠定了理论基础的是()A．万有引力定律B．微积分C．进化论D．相对论D考点四现代文化成就重要命题角度《格尔尼卡》、爵士乐5．(2017·东营中考)第二次世界大战对人类社会产生了重大影响。受这次大战影响而创作的艺术作品是()A．达·芬奇的《最后的晚餐》B．梵高的《向日葵》C．达利的《记忆的永恒》D．毕加索的《格尔尼卡》D