2018年秋九年级化学上册 期末综合检测题习题课件 （新版）新人教版

期末综合检测题(检测时间：90分钟满分：100分)可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Cl—35.5Ca—40Cu—64一、选择题(每小题3分，共42分)1．在下列变化中，有一个变化与其他变化有着本质的不同，该变化是()A．石蜡熔化B．瓷碗破碎C．动植物呼吸D．酒精挥发2．做实验时固体药品应保存在下列哪种仪器中()CA3．从分子的角度分析，下列解释错误的是()A．墙内开花墙外香——分子在不断地运动B．吹胀气球——分子间的间隔变大C．电解水生成H2和O2——分子分成原子，原子重新组成分子D．液氧和氧气都能助燃——同种物质的分子化学性质相同B4．如图所示，过氧化氢溶液(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是()A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移D5．高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为()A．＋2B．＋3C．＋5D．＋66．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是()A．H2O——1个水分子B.Na＋1——1个钠离子C．3Fe3＋——3个铁原子D．2H——2个氢元素DA7．轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应具有耐高温、不易氧化、能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用()A．金钢石B．铝C．石墨D．铜C8．下列关于CO2与CO的不同点的比较，错误的是()A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，不能燃烧；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒C9．绿茶中含有儿茶素(化学式为C15H14O6H2O)，关于儿茶素的说法不正确的是()A．儿茶素中含有3种元素B．儿茶素中碳的质量分数为58.4%C．儿茶素分子中碳和氢的原子个数比为15∶14D．儿茶素是一种有机物C10．下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法正确的是()A．生成物中c与d的分子个数比为1∶2B．反应不符合质量守恒定律C．反应前后原子的种类改变D．物质c可能是一氧化碳AD．物质c可能是一氧化碳11．燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的是()A．燃烧一定有火焰B．物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸C．物质跟氧气的反应就是燃烧D．使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火D12．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是()A．MnO2是加快H2O2分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质B．水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的C．可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法D．镁条在空气中燃烧后得到氧化镁质量与参加反应镁条质量不相等，所以不符合质量守恒定律C13．下列图象能正确反映对应变化关系的是()ABCD加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物在密闭容器中，甲烷完全燃烧碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧电解水A14.某CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数为36%，取5g该气体混合物通过足量灼热的氧化铜，再将气体通入足量澄清石灰水中得到白色沉淀的质量是()A．15gB．10gC．5gD．20gA二、填空题(共25分)15．(6分)(1)用化学用语填空：氢元素；2个氢分子；氢离子；碳酸中氢元素的化合价；(2)“老陈醋”是山西特产，其中含有3%～5%的醋酸，醋酸也称乙酸，化学式为CH3COOH，CH3COOH表示的意义有(写一点)；CH3COOH中碳元素的质量分数＝。16．(5分)今有①空气；②氧气；③水蒸气；④高锰酸钾；⑤铁粉；⑥氮气；⑦二氧化硫；⑧氢气共8种物质，试指出这些物质中：(1)属于混合物的是；(2)属于纯净物的是；(3)属于氧化物的是；(4)属于单质的是；(5)属于化合物的是。H2H2H＋H＋12CO3醋酸40%①②③④⑤⑥⑦⑧③⑦②⑤⑥⑧③④⑦17．(3分)已知物质的相对分子质量越小，其运动速度越快，如右图所示，玻璃管两端甲、乙处分别同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花，氨分子(NH3)和浓盐酸(HCl)接触时会产生大量白烟，则白烟较多处应该是图中(填“A”“B”或“C”)，理由是。C氨分子比HCl分子运动速度快18．(5分)端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程度的污染，人们的生活用水必须经过一系列净化处理才能使用。(1)取资江水样，经静置、沉淀、等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水，然后加入活性炭，利用其性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水；(2)判断生活用水是硬水还是软水，可加入进行检验。生活中常用的方法降低水的硬度；(3)爱护水资源，人人有责。请你提出一条保护资江河水的合理化建议：。过滤吸附肥皂水煮沸禁止向河水中排放污水等(合理即可)19．(6分)能源与环境已成为人们日益关注的问题。(1)目前人们利用最多的能源是煤、和天然气等化石燃料；石油(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是；A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B．该天然气中不含硫元素C．煤燃烧对环境影响较小D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、、等；AD风能氢能(4)2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A＋5B=====点燃3C＋4D(部分微观示意图如下所示)物质ABCD分子示意图？①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为；②A物质中各元素的质量比为。氧气(或O2)碳、氢元素的质量比等于9∶2(或氢、碳元素的质量比等于2∶9)三、简答题(共12分)20．(6分)下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。(1)表中13号元素的名称是，该元素的原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子，形成离子，其离子符号是；(2)如图是元素锶(Sr)的原子结构示意图，则x＝，锶元素的氯化物的化学式为SrCl2，通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表的第周期。铝失去Al3＋385(或五)21．(6分)碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。(1)物质X的化学式为；(2)在物质的分类中，CO属于；(3)从图中任意选择一种物质，写出它的一种用途。物质名称：，用途：；(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。CO2氧化物CO可作气体燃料(其他答案合理也可)可作气体燃料(其他答案合理也可)四、实验探究题(共14分)22．(7分)下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。(1)写出仪器名称Ⅰ，Ⅱ；试管锥形瓶(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置C(填编号)。实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为；(3)用D装置收集氧气，操作的正确顺序为(填编号)。a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从(填“a”或“b”)端通入。2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑bacb23．(7分)某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。【查阅资料】白磷的着火点只有40℃。【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。【实验探究】装入药品，按如图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。【现象分析】(1)将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的化学方程式；(2)在整个实验过程中，可观察到气球的变化是；可燃物的温度达到着火点不支持4P＋5O2=====点燃2P2O5先鼓后瘪(其他合理描述也可)(3)待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来；②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中气压降低；锥形瓶中氧气约占46mL，当注射器中的水进入锥形瓶约46mL后，瓶中气压与外界相当。(其他相似描述也可，但第二问须答出“锥形瓶中氧气约占46mL”)。【得出结论】氧气体积约占空气总体积的1/5。五、计算题(7分)24．化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应(杂质不参加反应)。随着反应的进行，加入的稀盐酸的质量与反应得到的气体质量的变化关系如图所示。试求样品中碳酸钙的质量分数是多少。解：由图示可知：25g石灰石与146g稀盐酸恰好反应，生成8.8g二氧化碳。设样品中CaCO3的质量为x。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑10044x8.8g100∶44＝x∶8.8gx＝20g样品中CaCO3的质量分数＝20g25g×100%＝80%答：样品中CaCO3的质量分数为80%。