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重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com§3.1.3-1概率的基本性质(一)§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com2探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.上述事件中哪些是必然事件?哪些是随机事件?哪些是不可能事件?§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com3你能写出这个试验中出现的其他一些事件吗?类比集合与集合的关系、运算,你能发现它们之间的关系与运算吗?探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com4如果事件C1发生,则一定有哪些事件发生?在集合中,集合C1与这些集合之间的关系怎样描述?探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com5如果事件C1发生,则事件H一定发生,类比集合之间的关系,我们说事件H包含事件C1,记作HC1.探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com6两个集合之间存在着包含与相等的关系,集合可以进行交、并、补运算,你还记得子集、等集、交集、并集和补集的含义及其符号表示吗?我们可以把一次试验可能出现的结果看成一个集合(如连续抛掷两枚硬币),那么必然事件对应全集,随机事件对应子集,不可能事件对应空集,可以类比集合的关系与运算,分析事件之间的关系与运算,使我们对概率有进一步的理解和认识.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com7BA1.包含关系若事件A发生则必有事件B发生,则称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B),记为AB(或BA)。不可能事件记作,任何事件都包含不可能事件。§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com8如果事件C1发生,则还有哪些事件发生?探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com9分析事件C1与事件D1之间的包含关系,按集合观点这两个事件之间的关系应怎样描述?探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com10AB2.等价关系若事件A发生必有事件B发生;反之事件B发生必有事件A发生,即,若AB,且BA,那么称事件A与事件B相等,记为A=B§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com11如果事件C5发生或C6发生,就意味着哪个事件发生?反之成立吗?探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com123.事件的并(或称事件的和)若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生(即事件A,B中至少有一个发生),则称此事件为A与B的并事件(或和事件)记为AB(或A+B)。AB事件D2发生当且仅当事件C5或事件C6发生,C5和C6的并事件就是事件D2.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com134.事件的交若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生(即“A与B都发生”),则称此事件为A与B的交事件(或积事件),记为AB或ABABC§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com14有没有某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生的情况?D2∩D3=C5探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com15两个事件的交事件也可能为不可能事件,在上述事件中能找出这样的例子吗?探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com165.事件的互斥若A∩B为不可能事件(A∩B=),那么称事件A与事件B互斥,其含义是:事件A与B在任何一次试验中不会同时发生。AB即,A与B互斥AB=§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com176.对立事件若A∩B为不可能事件,A∪B必然事件,那么称事件A与事件B互为对立事件。其含义是:事件A与事件B在任何一次试验中有且仅有一个发生。AAB()§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com18在上述事件中能找出互为对立事件吗?探究:在掷骰子试验中,可以定义许多事件:C1={出现1点},C2={出现2点},C3={出现3点},C4={出现4点},C5={出现5点},C6={出现6点},D1={出现的点数不大于1},D2={出现的点数大于4},D3={出现的点数小于6},E={出现的点数小于7},F={出现的点数大于6},G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数},等等.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com19互斥事件与对立事件的区别与联系互斥事件是指事件A与事件B在一次试验中不会同时发生,其具体包括三种不同的情形:(1)事件A发生且事件B不发生;(2)事件A不发生且事件B发生;(3)事件A与事件B同时不发生.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com20对立事件是指事件A与事件B有且仅有一个发生,其包括两种情形;(1)事件A发生事件B不发生;(2)事件B发生事件A不发生.对立事件是互斥事件的特殊情形.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com21探究:事件的关系、运算与集合的关系、运算十分类似,在它们之间可以建立一个对应关系.如事件A与B之并对应于两个集合的并A∪B,事件A与B之交对应于两个集合的交A∩B……因此,可以从集合的观点来看待事件.请同学们找出事件与集合之间的其它对应关系.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com22事件的关系和运算:(2)相等关系:(3)并事件(和事件):(4)交事件(积事件):(5)互斥事件:(6)互为对立事件:(1)包含关系:)BAAB(或ABAB()或ABAB()或AB且是必然事件ABABA=B()BAAB且§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com23事件的关系和运算事件运算事件关系1.包含关系2.等价关系3.事件的并(或和)4.事件的交(或积)5.事件的互斥(或互不相容)6.对立事件(逆事件)思考:你能说说互斥事件和对立事件的区别吗?§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com24概率的几个基本性质1.概率P(A)的取值范围(1)0≤P(A)≤1.(2)必然事件的概率是1.(3)不可能事件的概率是0.§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com252.概率的加法公式:如果事件A与事件B互斥,则P(AB)=P(A)+P(B)若事件A,B为对立事件,则P(B)=1-P(A)3.对立事件的概率公式§3.1.3-1概率的基本性质(一)2021/11/1重庆市万州高级中学曾国荣wzzxzgr@163.com26例:某射手射击一次,射中10环、9环、8环、7环的概率分别是0.24、0.28、0.19、0.16,计算这名射手射击一次(1)射中10环或9环的概率;(2)至多射中7环的概率.解:(1)设事件A为“射中10环”,事件B为“射中9环”,则A和B是互斥事件.所以
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