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实用教师培训个人心得体会范文当在某些事情上我们有很深的体会时,不妨将其写成1篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。到底应如何写心得体会呢?以下是小编网友为大家收集的多篇精选范例参考,欢迎参考借鉴与收藏。实用教师培训个人心得体会篇1“学高为师,身正为范”,一名合格的教师不仅要具有扎实的专业知识、娴熟的教学技艺,还要具有高尚的道德情操和素养。20xx年8月14日—19日,为进一步提升教师思想政治素养及专业技能,不断增强人民教师的职业认同、情感认同和价值认同,全面推进新时代教师思想政治教育工作。在观山湖区教育局的统一部署下,我校作为博雅教育集团的成员校,全员参加了由xx师范大学xx附属中学精心组织的为期五天的干部教师“身份认知”培训会。此次培训以教师职业认知、职业担当、专业技能提升等为主要内容,通过专题讲座、案例分析、主题探讨、集体会谈、交流讨论、经验分享等形式进行了全面深入的学习。(一)动员部署篇我校非常重视此次培训,校领导亲自部署,学校专门制订了严格的考勤制度,培训前召开部署大会,明确培训期间的各项要求。胡校长以“牢记使命担荷责任,提升素养教书育人”为主题,深入浅出地阐释了教师身份认知的目的和意义,并结合自己工作感悟对所有参训教师提出要求。(二)“身份认知”讲座篇xx师范大学xx附属中学吴峰老师将中外教师方方面面作了的细致比较,进而阐述了新时代背景下我国教育行业及教师的地位、任务和现状,并提出了几点思考,使我们对教师这一身份有了更深入的认识和准确的定位。“教师是太阳下最光辉的职业”,会展城第二中学校长胡娟以身份的定义引入,对教师的多重身份做了详细的讲解,并结合新时代背景下教师的工作实际引导大家如何正确认识自我和更好的作职业选择、精准定位。立德树人的根本对于教师来说就是要守住职业的底线和红线。我校范鸿雁校长以《子贡拒金》和《子路受牛》两个典故为引入,对“提倡道德”和“底线道德”作比较说明,从而引发我们对教师行为的底线和红线的思考、以及对自我的反省。进而认识到重塑教师形象的必要性和紧迫性。(三)专业技能提升篇信息技术是教师专业成长的重要支撑。北师大xx附中信息中心代霖闳主任从四个方面分享了信息技术给学生成长、自己专业提升和学校发展带来的重要成果。xx师范大学附属中学的初中语文教师张媛毫不保留地将自己阅读课程的开发经验跟大家分享。华侨中学王洪兵校长从校本研修和小课题研究两方面对教师的教育教研作了专业的指导。(四)集体讨论分享篇我校教师针对本次的培训展开了热烈的讨论、分享、总结,所有教师畅所欲言、各抒己见。本次培训教师们专业技能得到了提升,教学视野得到开阔。许多教师表示,希望以后这种交流培训活动多多开展,在培训中找差距,完善自身不足。短短五天,教师们接受了灵魂的洗礼,看到集团校领导和教师的专业素养之深厚和业务能力之强大,找到了自己的差距,也制定了专业发展目标和计划。教师们纷纷表示,培训时间有限,但学习生涯是永无止境的,教师永远保持空杯心理,虚心向他人求教、学习,永葆教育情怀和教育初心。教师职业发展、终身学习永远在路上。中加学校全体教师一定不忘初心,砥砺前行。实用教师培训个人心得体会篇2又一个模块的培训学习即将结束了。说实话,在这次培训之前我就听其他老师说中级培训比较难,所以心里就有点畏惧感,真的有点不敢面对。经过这5个模块的学习,我才真正地体会到中级培训的确比初级培训的知识深奥。虽然难,但是在培训的过程中我也学得十分投入,切实也学到了不少知识与方法,受益匪浅,感受颇深。就这段时间的学习,我来谈一下收获:一、认识得到了提高这次培训,在每个模块中,都设置了必选案例与可选案例,这些案例都具有代表性,也是我们在教学中经常会遇到的情况,通过对这些案例的认真分析,我才领悟到新课程改革对我们教师提出了更高的要求。培训的过程中也使我深深地体会到:要想成为一名合格的人民教师,就必须不断学习,不断对自己的知识进行重建,这样才能提高自身的素质和教育教学水平,才能更好地适应教育对我们提出的要求。二、教育技能得到了提升信息化的不断推进与发展,信息技术也成为我们教育教学中不可缺少的一部分。通过模块二可视化工具练习、模块三文字编辑工具练习、模块四Frontpage网页课件制作,使掌握了更多的电脑操作技术,但是要真正掌握并熟练完成各模块的作业还是有一定的难度。尤其是模块四的网页课件制作,就让我感到自己的信息技术基础太薄弱了,看了作业及其操作步骤之后,真的让我有些无从入手,但是经过辅导老师和同组学员的真诚帮助,我还是终于克服了这一困难。三、专业基础知识得到了务实。在每个模块的学习中,都给我们提供了相应的案例知识点,通过教师引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对教学有了更深入的理解与思考。在这些案例中我也掌握了一些教学的新方法,新手段,它们可以帮助我在今后的教学道路上走得更远。总之,这段时间的培训让我受益匪浅。在今后的教学实践中我将会把这些新的教学技术与教学理念很好的利用起来,从而真正提高教学的效率。同时我也深深体会到:凡事都要用心去做,遇到困难要迎难而上,只要坚持,就有可能到达成功的彼岸。实用教师培训个人心得体会篇3通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次课程培训我有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫也有了深刻的答案。在听了各位专家的讲座和视频学习后,不但丰富了我的理论知识,而且让我对新课程改革后的初中生物教学工作有了更深一层的领悟,真是“听君一席话,胜读十年书”。现将我学习所获得的感想与心得体会概括如下:一、更新教师观念。课程改革的最高境界是教师观念的提升。教师作为课改的执行者,决定着这场教育变革的成败。随着新课标的推行,教师要调整自己的角色,改变传统的教育方式。在新课程实施中教师可以实现自身发展,而教师的发展又将构成新课程实施的条件。二、经过专家的讲解,使我清晰地认识到初中生物新课标的大致内容。通过培训学习,使我清楚地认识到初中生物新课程内容的增减与知识的分布;怎样把握知识的深度与广度,即专家们所提醒的在对学生讲解时应该把握的尺度;新的课程标准所提出的要求。使我不仅要从思想上认识到初中生物新课程改革的重要性和必要性,而且也要从自身的知识储备上为初中生物新课程改革作好充分的准备。三、通过学习,使我清楚地认识到初中生物新课程的内容是由哪些模块组成的,各模块又是由哪些知识点组成的,以及各知识点之间又有怎样的联系与区别。专家们所提供的知识框图分析对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。对于必讲内容,必须讲深讲透,对于部分选学内容,应视学校和学生的具体情况而定。四、通过培训学习,使我清楚地认识到整体把握初中生物新课标的重要性及其常用方法。整体把握初中生物新课标不仅可以使我们清楚地认识到初中生物的主要脉络,而且可以使我们站在更高层次上以一览众山小的姿态来面对初中生物新课标。这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。五、培训使我明白了教师需要具备的基本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容;善于控制自身的情绪;善于有效地利用教学资源,同时我还懂得了生物的兴趣性、启发性等教学原则的重要性。这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,让我仿佛身临其境,专题学习,互相评论,互相讨论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识,当然对我思想上的冲击更是不可估量。我再一次感受到了“行胜于言”的作风,体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。
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