护理教学组工作汇报（精选3篇）

护理教学组工作汇报（精选3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“护理教学组工作汇报（精选3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！护理工作汇报1守护生命的天使----重症医学科的护士有那么一群美丽的白衣天使，她们每时每刻都在与时间赛跑、与死神搏斗，为了挽救危重病人的生命，她们奋战在临床一线，兢兢业业的工作无怨无悔地付出，她们是最有爱心、最有耐心、最有责任心的可爱天使。她们就是重症医学科一支激情洋溢而又富有朝气的优秀护理队伍。现在就向大家介绍重症医学科的护士们。重症医学科的护理团队是一支团结友爱的团队我们科共有XX名护士，其中包括X名男护士，是一个年青、有活力的小团体，也是一个热情、温暖的大家庭。工作上大家相互帮助、注重合作，协助精神尤其好；生活中大家互相扶持、彼此关怀，和谐氛围愈发浓。监护室的工作环境虽格外的紧张压抑，但在这种情况下大家仍然都能够快乐的投入工作，时刻心系病人安危，从不计较个人得失，以科室利益为重。为了科室的发展，为了病人的健康，每个人都在默默贡献着自己的力量。重症医学科的护理团队是一支积极奋进的团队重症医学科护士们的理论水平、操作技能都是过硬的。我们更要求自己不断完善、精益求精，不断加强业务知识的学习，注重业务素质的提高，今年就举行业务学习、护理查房、病例讨论共36次；理论考核、操作考核共36次；床边综合能力考核1-2次/人，且考核全部合格，而且这些大家都是利用休息时间来完成的。我们的护理工作非常重视质量改进。在科室质控小组、专科护士、护士长及全科护理人员的共同努力下，今年无任何护理差错事故的发生。品管圈的开展让科室护理质量持续改进，今年开展的两项品管圈活动，分别为降低非计划拔管的发生率和提高抢救车药品及物品完好率，均取得了超预期效果。在全院品管圈成果汇报上荣获三等奖。目前正在进行的改进内容是：如何规范探视流程、提高探视期间的满意度。护士参与管理的积极性很高，品管圈活动搞得有声有色。在全院的成果汇报会上，我科取得了三等奖的好成绩。工作中，我们不断进步，不断创新。其中CVVHDF在治疗脓毒血症伴急性肾功能衰竭中的应用；CVVH在治疗急性腹腔间隙综合症患者中的应用；气管插管在大便失禁病人中的应用等新技术都取得了很好的临床效果。为了弘扬先进，我科开展了每月评比“优秀护士”活动，对评出的佼佼者给予物质及精神奖励。该活动激发了护士的荣誉感、责任感、使命感，更增强了大家的集体凝聚力，为促进科室护理工作的进一步提升起到了积极地推动作用。重症医学科的护理团队是一支能吃苦耐劳的团队重症医学科是医院的心脏，收治的是全院的危重病人，我们实行的是24小时无陪护制度，每位住进ICU的患者所有的治疗、护理以及喂饭、喂水等生活照料全部由护士完成。是优质护理的最高表现形式。在院领导及护理部的正确领导下，重症医学科日益壮大。我科现开放床位23张。2011年共收治病人人，较去年同期增长%。重症医学科由于收治病人的特殊性，监护室的护士们在体力劳动、脑力劳动，工作压力等方面都是其他科室无法比拟的。为了避免多次交接班带来的安全隐患，我们实行的是8-5班制度，即7：30—17：00，连续小时，甚至是10小时、11小时的连续上班，这对体力和脑力来说都是极大的考验，大家不辞辛苦，无怨无悔。加班加点更是监护室的家常便饭。许多人都评价：“人都卖给医院了！”这话放到我们身上一点都不夸张，舍弃家庭、孩子、父母，把精力和爱心都献给了病人。5天一轮的中夜班，问她：“累吗？”听到的回答是：“不累，只要看到病人康复了，就是我最大的心愿！”多么朴实的话语，多么伟大的情怀。我们的品管圈圈长——严平，一个有着笑容温暖、工作敬业的护士，上完夜班，睡在科室，下午2点起床，是为了做家属探视期间的满意度调查，晚上又为“职工园地”的出刊不辞辛苦。不是不累，而是怀着对工作的满腔热情，是那一份沉甸甸的使命感是她忘记休息，忘记劳累。重症医学科的护理团队是一支富有爱心的团队在这个生命稍纵即逝、与病魔进行抗争的地方。面对生死，我们有义不容辞的责任和顽抗到底的坚持，为了生的希望，每一次战斗我们都力争到最后，绝不轻言放弃，人文关怀更是变得尤为重要。当我们面对一个个独立的生命，一个个伤心的家庭，我们用自己精湛的医疗及护理技术守护病人保卫生命，我们用温柔的坚持和不断的鼓励来传达我们暖暖的爱，给病人以生的希望和对生命的执着。病人生日，我们在病房的墙壁上贴上美好的祝福语，超预期的关怀，悄然给家属送上一片心灵的慰藉。甚至有一位家属给我们送来了一块“金匾”，他是这样来形容监护室的护士的“一袭圣洁赛冬雪，满面嫣然胜春风”。这是对我们工作最大的肯定和鼓鼓励。2011年收获：今年争创并顺利通过省级青年文明号的评审，工作得到了省级专家的好评。为加强岗位练兵，我科护士在参加院级青年岗位能手竞赛中获得了可喜成绩：团体第二、个人第五的好成绩。在院部、护理部领导的支持下，成功举办市级疑难病例讨论一次，各县市参加代表共60余人，得到了同行的一致好评。工作之余还积极撰写心得体会，有3篇文章发表在院内网；共发表3篇护理论文发表在二级杂志上。尽管收获良多，我们知道自己还有很多努力与发展的空间，我们重症医学科全体兄弟、姐妹们将齐头并进，努力打造出更加美好灿烂的明天。重症医学科2011-12-18护理教学工作汇报2护理教学培训工作汇报在座的各位领导、同事：大家下午好！近年来，我院的医疗技术水平和床位收容规模都发展迅速，现有护士500余人，多年来一直承担着护理本科的临床教学任务，同时也承担十余所护理院校护生的临床实习任务。每年接收的各级护理院校实习生、进修生均在200名左右，为了规范临床教学，提高教学质量，我们出台了一系列措施和举措。下面，我就从教学管理、师资力量以及硬件设备三个方面向大家作个简要汇报。一、不断健全护理教学培训制度一是实行三级管理模式。实行“护理部—教学管理组—护士长”的三级管理模式，护理部由总护士长专人负责实习生、进修生的管理工作。全院成立护理教学管理组，由3名护士长和6名护理骨干负责平时对各科护理教学的督导和检查。各科护士长和教学组长严格按照实习大纲，落实教学计划。二是建立健全临床教学管理制度。包括护理临床教学管理制度、实习生岗前培训制度、实习生座谈会制度、护理带教职责、护理专业实习生考核方案等教学制度,并在教学实践严格落实。如每月一次的实习生-带教老师座谈会，使教学双方共同探讨教学方法,提出教学过程中存在的问题与对策，促进教学相长。三是采用多种教学、考核方法，提高教学效果。每周1次科室小讲课、每月1次临床护理查房、每月2次全院教学查房、不定期组织岗位练兵比武、技能竞赛等活动，丰富教学形式和内容。在教学过程中,实施科室定时考核、教学质量组随机考核、护理部抽查相结合的方式进行教学质量监控。二、不断加强师资队伍的培养与建设一是实行带教老师准入制。为保证临床教学质量，自2010年7月起，护理实施带教老师准入制，规定本科护师执业满4年，大专护师执业满5年，方具备临床教学资格。护理部严格带教老师培训计划，对全院带教护士展开分层次规范化培训，如轮转ICU、急诊等重点专科，推荐参加专科护士培训和业务学习等渠道，以保证临床护理教师业务能力的提高。二是每年举办两期院内教学师资培训班。重点培训带教老师的素质要求、护理教育理论、实习生的护理安全管理。并请优秀老师交流带教经验，探讨教学计划的制定与落实、教学方法与技巧等问题，提高带教老师的理论、操作水平和带教管理能力。三是应用带教老师激励机制。每年实习结束时根据学生对带教老师的总反馈，结合其平时带教情况，评选出优秀带教老师，并予以表彰和奖励，对学生反馈末位的老师，给予取消带教资格。评选结果与带教老师的晋升、晋级、评先直接挂钩，充分调动临床带教老师的积极性，保证教学质量。三、护理教学培训设施进一步完善今年以来医院加大对护理教学设施的建设力度，投入大量经费购置模拟人、模拟训练器材，包括新生儿模拟人、高级多功能模拟人、各类吸痰、洗胃、穿刺注射、基础护理等模型，为护理教学提供良好的硬件支持。衷心感谢各位领导、老师对护理教学工作的支持和帮助。护理教学培训工作将坚持围绕科技兴院、科训强护的总体目标，不断改进、不断完善。护理教学组工作计划32013年护理教学组工作计划指导思想根据卫生部《中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）》的指导精神和《四川省肿瘤医院护理工作发展五年规划》，配合医院开展针对不同层次人群的培训和业务学习，进一步夯实我院护士和护生的基础知识和技能，保证医疗和护理安全，特制定2013年工作计划。二、工作目标按照实习生带教大纲的要求合理安排实习计划，对实习生开展有计划的讲课、通过护理部、片区和科室不同层次的学习，培养能够独立步入工作岗位的“准护士”；通过对实习生的教学和考核，发现优秀带教老师和实习生，不断积累好的，适宜我院的带教经验，逐步形成一个成熟的带教模式和师生考评体系；开展系统合理，具有临床指导意义的低年资培训课程，保证医疗质量和安全；定期开展院内业务学习，逐步的学习肿瘤专科知识，为未来培养更多肿瘤专科护士奠定基础；提高护理水平，包括护理人员应急、沟通以及独立处理问题等方面的能力，为肿瘤患者提供优质的护理服务。三、具体工作计划（一）调整带教组成员根据护理专业小组管理办法要求，专业小组由组长、组员组成。小组成员应具备扎实的护理基础知识、过硬的专业技能、丰富的肿瘤专科知识和临床带教经验者，近几年获得过“优秀带教老师”称号的个人优先考虑，在2012年带教组成员的基础上，结合片区推荐意见，特对肿瘤放化疗专业小组成员进行如下调整：组长：向明芳副组长：马洪丽秘书：张含凤护理部教学指导？：刘入滔组员：田仁娣、杨青、杨婧、张海霖、张萱（急危重片区）、苏畅（内科片区）、杨玉珍（外科片区）、谭小辉（胸科头颈片区）、杨灵志（放疗片区）、岑瑶（综合片区）、朱科第、汤婷、易勇。（二）带教小组会议安排1.常规会议：①每年实习生来院之前召开会议讨论本年带教计划及实施细则，注意事项或需改版的检查标准等；②每轮护生轮转前一周召开会议，确定考核时间和方式，通知临床，并对考核进行分工、安排，对评分标准等进行商议和统一；③在本年度护生结束实习后按例召开带教组会议，对一年带教情况进行通报和总结；④在师资培训和考核前后，召开会议对师资培训和考核工作进行分工、安排和结果通报或发放师资证书；⑤在制定或修改重要的教学计划前，召开会议讨论，征求意见，安排落实事宜。2.临时会议：必要时可由组长临时决定召开。以上会议由小组秘书负责会议通知和在小组活动记录本上做记录，详细记录小组开展工作、培训、考核组员参与情况等内容。（三）完善护理考试题库1.对“三基三严”考试题库进行纠错，并补充新题，不断丰富题库。2.在本年度低年资课程的实施和考核过程中，不断将新的一、二、三年级考题录入题库，逐步形成完整的低年资考试题库。（四）做好实习生教学工作合理安排实习生教学课程，分三个层次针对不同学历学生对其进行教学培训。1.分层次培训：护理部的负责安排统一的岗前培训，由教学组负责具体实施，全院护生共同参与。主要注重理论基础知识、法律知识、沟通技能、基础操作技能等的培训；片区主要讲授放化疗护理和健康教育等知识；科室负责基础操作技能和具有专科特色的理论和操作项目的培训，在实践中增进护生的各项通用技能，将理论结合临床实践对护生进行“放手不放眼”的教学。2.针对不同学历护生教学需求的培训：针对藏区“9+3”中专护生和几个本科学校的护生，教学组制定有针对性的教学计划。如“9+3”藏区学生有专门的《2013年藏区“9+3”护生带教计划》，安排了本科护士共计？课时的基础知识课程，注重夯实基础，还为其增添了考护士资格证前的辅导等课程；本科护生也安排有如何制作教学PPT、讲课技巧、如何撰写论文及综述以及如何开展护理科研等课程。（五）做好师资培训和资格认定工作拟于本年3月开展带教师资操作考核，5月开展带教师资理论培训，6月实施师资理论考试。各科室护士长推荐科室认为适合从事带教工作的个人参与，名单事先报由带教组审核，审核后带教组通知具体安