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劳动光荣班会活动主持稿开展劳动节主题班会,让大家树立劳动第一的意识。以下网友为您带来五篇以上的光荣班会活动选稿。欢迎咨询!劳动光荣班会活动主持稿1主持人:五月,是希望的季节,春天正迈着轻盈的脚步,向我们走来——在春意盎然的五月,四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始!主持人:五月的第一天是什么节日?对,劳动节,下面我们来了解一下劳动节的由来主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听《劳动者之歌》。主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,父母亲人的辛勤劳动为我们创造了今天这样的幸福生活,可有的人并不珍惜,请欣赏小品《放学后》主持人:劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们开展一次“小记者在行动”采访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动?主持人:同学们做得都很好,下面请欣赏小品“手的自白”主持人:劳动者用双手创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听诗歌:双手多灵巧主持人:劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。请听三句半主持人:勤劳是我们中华民族的美德,劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。主持人:”同学们,双手越做越勤劳,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、)主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德,作为小学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议,请同学带领大家宣读倡议书主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了幸福的生活,欢乐与我们共享,幸福与我们同在,让我们一起为祖国祝福,让我们全班都做最光荣的劳动者。主题班会到此结束!劳动光荣班会活动主持稿相关文章:★★★★★★★★★★劳动光荣班会活动主持稿2A/B:敬爱的老师,同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会先在开始!A:今天是五一劳动节B:今天是世界劳动者的盛大节日A:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实B:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会A:让我们在这值得纪念的`一天,留下深刻的记忆下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”A:历史的车轮每天都用劳动去推进B:人类的文明每页都要用双手去描绘A:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂”A:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实B:让我们从小开始,从一点一滴做起A:用双手为自己的童年书写光辉的一页现在举行猜谜枪答赛:1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。B:接下去由(王可滢,王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎A:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)A/B:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!206班劳动最光荣主题班会到此结束!谢谢大家!劳动光荣班会活动主持稿3陶:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。陶、沈:“劳动最光荣”主题的班会现在开始。陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。沈:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。陶:我们沐浴着幸福的阳光。沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基(蒋)我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊(蒋)劳动是一切知识的源泉。——陶铸(李)所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔(李)在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭(罗)劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭(罗)陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!陶:高楼万丈平地起。沈:滴水汇成的大江川流不息。陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起沈:自己的事情自己做陶:不会的事情学着做合:我们要从小爱劳动。陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。劳动光荣班会活动主持稿4主持人:__班“劳动最光荣”主题班会现在开始!主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚归》主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》,主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《建筑工人》主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》劳动光荣班会活动主持稿5开场白:甲:五月的朝霞在蓝天下溢彩,乙:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋丙:今天的###波光粼粼、群鸟鸣响丁:今天的###姹紫嫣红、百花绽放甲:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!乙:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!丁:超常规、跨越式发展激动着###人的心房甲:港城一体,五点一线产业园区的建设,###人正乘风破浪,扬帆远航!合:##在奋起,##正展翅飞翔乙:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿丙:我们用满腔的敬意赞美,赞美##丁:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱##甲:我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景乙:我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬丙:我们用器乐敲击肃中的节奏,丁:我们用舞步旋转##的欢欣。甲:由##市共青团市委、##市旅游局主办,##市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”合:现在开始甲:千里绿江,奔腾浪飞;乙:万顷黄海,苍茫潮涌。丙:江海交冲,积辽东之圣土;丁:天地造化,铸华夏之名城。合:中国最美的边境城市——##甲:请欣赏配乐诗朗诵《日出##》乙:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受丙:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力丁:让我们一起随之起舞,沸腾吧!合:让我们一起来享受异国风情吧!甲:请欣赏拉丁舞表演者:等指导教师:丙:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。丁:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。甲:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱.乙:请欣赏歌伴舞《香水百合》丁:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,甲:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引乙:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来丙:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈丁:请欣赏舞蹈《印度之花》表演者:指导教师:甲:看,操场是我们快乐无限的广场,乙:校园是我们健康成长的家园,丙:课堂是我们放飞理想的天堂。丁:为了实现自己的.理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。甲:请欣赏舞蹈《向前冲》表演者:乙:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,丙:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他丁:由##市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福甲:希望大家在歌声中陶醉乙:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!丙:请欣赏歌曲联唱:⒈团团圆圆⒉做棵小树⒊灰姑娘⒋祖国最亲,妈妈最好表演者:等丁:请欣赏歌曲联唱⒈我仰望五星红旗⒉五色花⒊小音符表演者:等指导教师:甲:少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪乙:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉丙:少年的心田,和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树丁:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽,合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,甲:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖表演者:指导教师:乙:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。丙:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。丁:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。甲:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话乙:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》表演者:等指导教师:丙:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,丁:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,甲:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,乙:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。丙:请欣赏大合唱:《快乐阳光》表演者:等指导教师:丁:不管我心中装着什么你总是用动听的语言来表达不管你诉说着什么我的手指总能准确地读懂你这就是电子琴——会吟诗的朋友请欣赏电子琴独奏:表演者:指导教师:甲:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:“夫击瓮叩,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”请欣赏古筝二人奏:表演者:指导教师:乙:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆请欣赏大提琴独奏:表演者:指导教师:丙:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催请欣赏琵琶齐奏:表演者:指导教师:丁:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。请欣赏长笛演奏:⒈四小天鹅⒉幽默曲⒊山丹丹开花红艳艳表演者:指导教师:甲:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”,真可谓,悠悠”二
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