幸福感调查报告表范例【精选4篇】

参考资料，少熬夜！幸福感调查报告表范例【精选4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“幸福感调查报告表范例【精选4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！2019成都市民幸福感调查报告【第一篇】昨(24)日，国家统计局成都调查队发布xx年成都市民幸福感调查报告，成都市民幸福感总体评价为分，满意度较高，且较xx年提高了分，较xx年提高了分，连续两年实现持续提升。通过调查，报告建议继续加大民生工程投入，提升市民幸福感。调查中，在问到对幸福影响比较大的因素方面，%的市民认为“家人健康”、%认为是“子女教育”、%认为是“医疗状况”、%认为是“食品安全”、%认为是“住房条件”、%认为是“社会保障”、%认为是“婚姻家庭”、%认为是“家庭养老”、%认为是“人身安全”、%认为是“伪劣商品”。“75后85前”幸福感最低xx年成都市女性市民幸福感总体评价为分，略高于男性分。从具体构成看，女性在生活信心、幸福感知、家庭环境和社会环境等四项幸福感满意度高于男性，而在生存环境、工作环境和生活便利三项则低于男性。年龄段的不同对幸福感知程度也不一样。其中，16—19岁的青少年幸福感评价最高，为分;其次为50—59岁的老年人群，幸福感满意度为分;再次为20—29岁和40—49岁年龄段人群，分别为分和分;而处于30—39岁的“75后85前”幸福感满意度最低，为分。记者注意到，“75后85前”群体在七个方面评价分都最低，特别是工作环境和幸福感知两项，分别为分和分，分别比最高分少了分和分。机关事业单位人员幸福感最高从婚姻状况来看，未婚人士幸福感得分为分，已婚人士幸福感为分，丧偶人士幸福感为分;离婚人士幸福感最低，仅为分。从构成项目看，离婚人士在家庭环境和幸福感知方面满意度低，分别为分和分;而未婚人士在生活信心和家庭环境方面满意度较高，分别为分和分。从职业来看，机关事业单位和教师群体幸福感最高，为分;其次为离退休人员和个体经营户，幸福感分别为分和分;企业中层管理人员、一般职员、专业技术人员的幸福感依次为分、分和分;待业、失业人员幸福感最低，仅为分。幸福感和学历高低关系不明显参考资料，少熬夜！从学历方面看，小学群体的幸福感最高，为分;其次为大专、大学群体，为分;接下来依次为初中群体和中专、高中群体，分别为分和分;而硕士群体的幸福感最低，仅为分。其中，硕士群体在工作环境方面满意度较低为分，在幸福感知方面满意度为分。而小学群体尽管满意度较高，但在工作环境方面满意度最低，仅为分。收入与幸福感呈一定正相关按照500元的等距将收入分成九组，从调查结果看，收入在xx元以下的三组低收入群体幸福感较低，分别为分、分和分;收入在xx—4000元的四组中等收入群体的幸福感分别为分、分、分和分;而收入在4000—4500元以上的高收入群体幸福感最高，分别为分和分。不同收入群体在工作环境满意度差距较大，低收入群体满意度最低，仅为分;而高收入群体满意度较高，达分。第三圈层幸福感最强从区域看，一、二、三圈层的幸福感呈倒序排列，即三圈层幸福感最强，评价分数为分，二圈层次之为分，一圈层最低为分。从七个一类指标看，生存环境、工作环境、社会环境是各圈层间的幸福感拉开距离的主要因素。全市幸福感排前列的区(市)县为新津、崇州和龙泉驿。大学生幸福感调查报告的开头部分怎么写【第二篇】大学生幸福感调查报告的开头部分应该怎么写呢?下面小编为大家整理了一些大学生幸福感调查报告的开头部分，以供参考!大学生幸福感调查报告一一：调查原因：我们来到这个世上，到底追求什么才是最重要的?哈佛夏哈尔教授坚定地认为：幸福感是衡量人生的唯一标准，是所有目标的最终目标。什么是幸福?在物质日益丰沛的现代社会，为何人们却难以感受心灵的幸福?根据《现代汉语词典》的解释，幸福的含义是使人心情舒畅的境遇和生活。它不是由外在的物资条件或者所处环境决定的，它更加强调一个人的内心世界的认知和满足。幸福的标准既不能用尺来量，又不能用秤来称，它是随着时间、地点、条件的变化而发展变化着的。而我们认为，幸福是指处于一定社会历史环境中的人们，在社会生活实践中由于感受到自身存在价值生活目标与理想的实现而得到的精神上的满足。幸福观是人们对幸福所持的根本态度和观念体系。幸福观的形成和发展受参考资料，少熬夜！各种因素的影响和制约，不同群体可能形成不同的幸福观。在现实中，幸福观主要体现在个人的世界观、世界观、人生观和价值观。每个人根据自己的知识水平、认知能力和人生经验，选择自己所期望的幸福生活。大学生对幸福的理解，对追求实现幸福途径的认识，构成其幸福观。而大学生是祖国的未来，百年大计、教育为本。为此我们需要做更多的了解大学生的幸福观，这关系着我国的未来。大学生幸福感调查报告二一个国家，一个民族，其真正的强大不仅在于它的武器装备，它的gdp，更在于它的国民对它的认知度。而决定这种认知度的一个重要因素就是nhi——国民幸福指数。大学生是国家未来的管理者、经营者，我们这个群体对国家的认知度很大程度上决定了国家的未来。抱着这种强烈的责任感与使命感，秉着实事求是、不惧艰苦的态度，我们设计了这份调查问卷，在暑假做了数量大、区域覆盖广的“大学生生活幸福指数调查”，凭借得到的丰富、详细、真实的数据，和之后认真的总结、分析，最终得以窥见当代大学生幸福感的全貌。大学生幸福感调查报告三幸福指数是人们幸福感的度量值它是反映民众主观生活质量的核心指标。目前西方很多国家纷纷研究并计划设立衡量人们幸福感的指标使它与gdp一样成为衡量一个国家发展水平的标准。主观幸福感，是个人依据自定的标准对其生活质量的总体评价，是反映某一社会中个人生活质量的重要心理学参数。大学作为大社会中的一个小社会，对于其成员——大学生的幸福感，理应给予关注和重视。特别是随着社会的高速发展，当代大学生面临着学习、就业、家庭、婚恋、人际关系等多方面的压力，对幸福的追求历程正在发生微妙的变化。为了解当代大学生的幸福状况，提高大学生追求幸福的品质和能力，帮助大学生实现对幸福生活的建构。我们五人小组从性别、年级以及整体三方面入手，展开了系列调查。并基于调查，提出增强当代大学生幸福感的一些建议。大学生幸福感调查报告四摘要：根据我校大学生主观幸福感的现状和特点，分析影响大学生主观幸福感的因素，大部分学生主要受人际关系，学习成绩，个人价值等观念的影响，认为应有一个明确的目标，在学习生活中有良好的人际关系是当前追求幸福的主导因素。我们经过分析，将提出一些建议有利于大家对幸福的把握。天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福是镶一身金黄;而我们所拥有的幸福却是五参考资料，少熬夜！彩缤纷的。小时候，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。成年后，也许能找到一份满意的工作，能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老后，能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单，但是却很充实。2019成都市民幸福感调查报告：青壮年“压力山大”【第三篇】“你幸福吗?”近日，国家统计局成都调查队发布了xx年成都市民幸福感调查报告，报告显示，xx年，成都市民的幸福感已连续两年持续提升，总体评价达分，较之xx年提高了分，较xx年提高了分。青壮年幸福感最低报告显示，16-19岁的青少年幸福感评价最高，为分，其次为50岁-59岁的老年人群，幸福感满意度为分，再次为20岁-29岁和40-49岁年龄段人群，幸福感满意度分别为分和分。而幸福感最低的，则是处于30岁-39岁的“75后-85前”的青壮年，仅为分。针对青壮年幸福感的低满意度，国家统计局成都调查队高级统计师喻志强表示，对于迈向中年的“75后-85前”群体在七个方面评价分都最低，特别是在工作环境和幸福感知项目满意度较低，分别为分和分，分别比最高分少了分和分。而幸福感较低的人群中，还有离异人士。报告显示，离异人士的幸福感得分仅有分。未婚人士得分为分;已婚人士幸福感得分为分。收入与幸福感成正比针对此次调查，喻志强说，调查发现，“收入与幸福感成一定正比。”他表示，从调查结果看，收入在xx元以下的三分组低收入群体幸福感较低，而收入在4000-4500元和4500元以上的高收入群体幸福感最高，其中4500元以上收入的幸福感得分为分。此外，根据国家统计局成都调查队提供的数据显示，近年来，成都市的恩格尔系数持续下降。xx-xx年，成都城镇居民恩格尔系数分别为%、%、%，xx年该系数比上年回落个百分点。收入与幸福感成正比多重因素影响幸福感记者注意到，此次调查中，影响成都市民幸福感的因素主要包括了收入水平、生活压力、物价、个人意愿是否得到满足等多方面。多达%的市民对自己的工作工资收入不满意，%的市民认为与其他行业相比，自己的工资水平不高。同时，生活压力大也成为影响人们幸福参考资料，少熬夜！感知的重要因素。调查显示，有近五成的市民感觉当前的生活压力较大。对幸福影响比较大的因素报告中，在被问及对幸福影响比较大的因素方面的问题时，%的市民认为“家人健康”、%认为是“子女教育”。此外，调查显示，家庭环境10项评价中的“亲朋来往”和“家庭收入”得分较低，分别为和。对此，喻志强表示，只有切实解决居民在健康医疗、教育、住房、食品、社保、养老、社会治安等民生方面涉及的具体问题，才能改善市民生存、社会环境，减轻市民生活压力，保障市民身心健康和家庭和谐，提升市民幸福感。关于大学生幸福感调查报告精编【第四篇】为了了解我校大学生幸福感状态,构建和谐校园,本组对我校大学生进行调查,重点分析我校大学生在社人际关系、自我价值、健康关注等方面的情况。基于调查,提出提升我校大学生幸福感的一些建议。一、调查研究内容、对象及方式调查内容：个人基本资料包含年级、性别、专业等，其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解，当前幸福感状况，影响幸福的主要原因等。调查对象：***校区全体学生调查方式：问卷调查，问卷采用选择题形式，附加主观题一题，本次调查共发出问卷100份，实际回收的有效问卷为97份，有效回收率为97%。二、结果与分析(一)大学生主观幸福感状况对于即将迈人社会、走向生活的大学生来说，追求幸福是大家的主要目的，大家在大学里的奋斗拼搏就是为了以后的幸福生活，就目前来说，大学生是否幸福决定着他们能否更好的学习生活，能否很好的为将来奠定基础，据此，我们调查了大学生的总体感觉。1.就总体感觉来说，%的人选择了对生活质量非常满意，非常幸福，%的人选择了比较幸福，%的人选择了一般幸福，%的人选择了不幸福2.就学校和专业的满意程度来说，%的人选择了非常满意，%的人选择了比较满意，%的人选择了无所谓，%的人选择了比较不满意，%的人选择了很不满意，3.就人际交往环境来说，%的人选择了比较不融洽，%的人选择了一般融洽，%的人选择了比较融洽，%的人选择了很融洽。对这些问题的不同回答直接反映了学生的幸福状态，值得我们关注。(二)大学生对主观幸福感的理解参考资料，少熬夜！20世纪50年代初，心理学研究新领域——主观幸福感在美国兴起，一直无法量化的幸福感成为一个可操作、评估、实证研究的科学指标体系。主观幸福感指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标。主观幸福感研究检视人们在情意与生活品质方面的整体评价，探讨包括正向情意、负向情感以及生活满意的认知评价。关于主观幸福感结构，一般认为主要有三个维度：生活满意度、积极情感和消极情感。生活满意度是个体对生活总体质量的认知评价;积极情感和消极情感是指对个体生活中的情感体验。我国关于幸福感的研究始于20世纪80年代，研究主要集中在老年群体，而大学生人群主观幸福感的研究于90年代中后期逐渐展开。根据此次调查，大部分学生认为经济状况好，生活自由愉快就幸福，可见当前学生的观点有一定的片面，但不能说是完全错误的，这跟现在学生的人格特征以及时代特征有关。(三)影响大学生幸福感的主要因素影响我校大学生幸福快乐的主要原因，从调查结果可以看出，就业压力、学习压力、家庭情况、心理问题、恋爱问题、人际关系等各方面因素都制约着我们的心理状况，对