体育节活动方案(案例)【精编8篇】

体育节活动方案(案例)【精编8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“体育节活动方案(案例)【精编8篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！体育节活动方案【第一篇】一、指导思想青大附中体育节以“人人参加阳光体育，促进学生健康成长”为宗旨，通过各种形式的体育活动，增强广大学生的体质，提高健康水平。二、体育节主题健康、文明、育人、向上。三、体育节时间：20xx年3月—6月四、体育节地点：青大附中田径场五、体育节形式及内容青大附中本次体育节要根据学校的实际，认真实施“体育、艺术2+1项目”、青岛市颁布的增强青少年体质22条、“1+X”体育特色工程、《国家学生体质健康标准》等，不断丰富学校大课间体育活动内容，大力推动学校快乐体育园地的建设，促进学生每天1小时体育活动时间的落实。具体内容包括：1。进行青大附中“1+X”体育特色工程启动仪式。确立学校体育的特色项目，同时使阳光体育在校园的每一个角落开花结果。学校的特色体育项目确定为篮球运动，篮球只是我校学生运动的一个载体，不仅仅指打篮球，而是利用篮球这一体育器材，进行多样的体育运动项目。因为篮球在学生的心目中是最喜欢的运动项目。2。青大附中“1+X”体育特色工程中的“X”，我校确立了，排球、田径、乒乓球、帆船、体育游戏等，主要是根据学校的实际情况，以及学校学生的身体条件和生理特点来设立这些运动项目，最终的目的就是增强学生的体质，为学生的终身体育打下良好的基础。3。举办青大附中第六届体育节即青大附中春季运动会。展现青大附中学生的体育技能和精神面貌。同时增设教职员工比赛项目，让阳光运动在教职员工中展开，作为学生的表率，同时关注教职员工的身心健康。4。阳光体育阶段性评比即课间操日常评比比赛。5。充分利用好体质检测仪器，对学生进行体质检测，促进学生更好的进行体育锻炼，达到体质健康标准的要求。6。以班级为单位利用课外活动时间和双休日，举办帆船知识专题报告，为青岛市打造帆船之都作出应有的贡献。7。进行体育选修课的普及，学校本学期开设篮球、排球、乒乓球、帆船选修课堂。8。举行初三体育模拟测试，展现阳光体育的另一面，完善青岛市增强学生体质的22条的精神要求。六、体育节活动组织机构组长：王国利副组长：石敬祖宋毓瑾赵桂华周茂杰王珏曲正岩组员：苏盟郭全义张圣波潘建荣丁宁以及各班班主任七、体育节有关要求１．明确意义，加强领导学校体育是学校教育的重要组成部分，是素质教育必不可少的重要内容，是对学生身心进行培育和塑造的过程。学校举办体育节，不仅能提高学生的体育兴趣，而且对增强学生的体育意识，提高体育素养，扩大知识面，培养能力，养成终身体育锻炼习惯等方面都有重大意义。因此，学校领导充分认识举办体育节的意义，要成立专门的组织领导机构，切实加强对这项活动的领导和指导。要求我们体育组大胆创新，搞出特色，保证本届体育节活动的质量和顺利实施。２．广泛宣传，深入发动要认真做好各方面的组织发动工作，通过各种宣传，使各个年级各个班级的师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求，积极踊跃地参加到各项体育活动中来，让学生“到阳光下，到操场上，到大自然中陶冶身心”。要研究设计制定切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案，也可邀请学生家长、新闻媒体和共建单位以及社会名人参加或参与组织联谊活动，给体育节增光添彩。３．精心组织各项活动体育组要在全面抓好学校体育工作的基础上，精心组织好体育节期间的各项活动。要从实际出发，因地、因时、因人而宜，充分发挥师生的积极性、自主性和创造性，使各项活动搞得既隆重热烈，又扎实有效，为广大师生所喜闻乐见。在各项活动中要注意把各种形式的体育活动与实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目”实验和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时，重视加强安全防范措施，确保不发生伤害事故。４．以体育节为载体，加强学校德育工作办好体育节，有利于振奋学生精神，增强师生凝聚力，优化学生成长环境，形成优良的校风。体育组在精心组织体育节的各项活动时，要注意发掘活动的德育功能，把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体，从而进一步加强和改进学校德育工作。八、体育节总结与表彰根据各班的比赛成绩和各个体育项目的比赛结果，进行表彰班级和个人。设立体育节精神文明班级，体育节各单项比赛前六名，团体前六名。体育节结束后，体育组要做好工作总结和相关材料汇总工作。体育节活动方案【第二篇】一、活动目的：为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔20xx〕7号）精神，全面实施素质教育，学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发师生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识，推动我校体育活动的发展，在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。二、活动主题：阳光体育伴我健康成长三、活动内容：一二年级：跳绳、踢毽子比赛三四年级：乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛五六年级：长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛老师项目：羽毛球比赛、乒乓球比赛四、活动时间与地点：20xx年12月，落陵小学各运动场地。五、活动方法及规则：1、学生类：绕物接力：①参赛人数：男生10人，女生5人②比赛方法：游戏者以班为单位，一路纵队站立起跑线后，听信号起跑，途中单脚跳入圈内，然后双脚跳入下两圈（重复两次），跑至标志杆绕杆返回，返回时，先跳两圈，再跳一圈（重复两次），跑至同队的第二个同学与其击掌，依次进行，以最先完成的班为胜方。2、长跑比赛：（1）三四年级男生1000米、女生800米（2）五六年级男生1500米、女生1000米（3）参赛人数：三四年级男女各4人，五六年级男女各6人3、乒乓球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人4、羽毛球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人5、跳绳比赛：每班可报6人。6、踢毽子比赛：每班可报6人。7、教师类：教师项目：（1）羽毛球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛（2）乒乓球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐，根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。六、计分方法：单项名次取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，不足6人递减录取。七、奖励方法：按低、中、高三段分别取前三名，同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同，则以第一名多者列前，以此类推。八、活动时间：（具体另行通知）运动会举行时间安排如下：日期上午下午备注第一天学生：羽毛球比赛学生：乒乓球比赛第二天学生：跳绳比赛教师：乒乓球比赛第三天学生：踢毽子比赛教师：羽毛球比赛第四天学生：长跑比赛学生：长跑比赛九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。十、注意事项1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。2．各班级要精心组织，周密安排，与学生签订体质安全协议书。确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。3．各班级接通知后按时报名，书写认真，将报名单交之体育组宫涛老师处。4．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。5．各班要组队参加比赛，不得弃权。十一、未尽事宜，另行通知。体育节活动方案【第三篇】一、活动宗旨：通过开展体育节，培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，提供展现集体风采的舞台；以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识，以提高学生的综合素质。二、活动对象：本校全体学生三、活动地点：学校运动场四、活动时间：10月11日——11月12日五、组织机构：为确保本项活动的顺利开展，特成立“金秋体育节”组委会：主任：阮厚广副主任：李善信许友科成员：崔自勤吴勇杨会谦陆勇韩远兵陈忠好李文法乐雅萍许静邹蓉梅各年级部主任六、活动设置：（一）运动会：（相关规程另行下文）1、10月21、22日举行高中第八届秋季田径运动会；2、10月28、29日举行初中第六届田径及趣味运动会；3、11月举行全校达标运动会（二）运动竞赛：1、9月末参加合肥市健身操大赛；2、10月参加合肥市中学生男子篮球赛；3、11上旬参加合肥市中学生田径运动会。（三）体育社团活动：各年级体育社团自选如下项目开展活动：1、球类班级联谊赛,如篮球、足球等；2、趣味小型比赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛、“8”字绕环跑绳比赛；3、垫排球比赛等；4、小球类比赛，如：乒乓球比赛等。七、组织方式：（一）运动会为全校性活动，由相关部门和年级组织学生做好准备工作，积极参加运动会；（二）运动竞赛筹备工作：健身操主要负责人：李俊老师，健身操社团学生参与；篮球赛主要负责人：胡嗣老师，篮球社团学生参与；田径赛主要负责人：丁立老师，田径特长生及田径兴趣爱好者参与。（三）体育社团活动：由各年级学生社团在年级部统一部署下自主组织开展活动。八、筹备工作：（一）召开相关部门体育节工作协调会。（二）在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好报名发动工作。（三）在校园里布置体育节的宣传条幅，在升旗仪式上举行开幕式。（四）通过校园网上及时公告体育节相关信息。（五）准备好体育节比赛所需器材体育节活动方案【第四篇】一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展，吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实增强学生体质,提高健康水平；使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。二、活动主题“我运动、我健康、我参与、我快乐”三、活动内容本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。四、活动要求：1.各班认真做好宣传工作，积极参加体育节的各项活动。2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织，周密安排，确保活动正常开展和学生的活动安全。3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。五、活动参加对象：全体学生（注：参赛的学生必须身体健康）六、活动时间：20xx年10月15日——20xx年10月26日校田径运动会:周五（10月19日）,其它比赛项目时间，具体时间另行通知。七、未尽事宜，另行通知，各单项比赛规程见附件为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围，积极创造科教事业发展的良好环境；为了进一步提高学校科技教育水平，为搭建展示科技特长的平台。结合XX市第二届科技运动会，决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下：一、领导小组成员组长：谢元华（副校长）副组长：徐春芳（初中部）钱向红（小学部）组员：曹国锋吴琪朱小洪全体班主任二、活动宗旨及主题活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。活动主题：快乐生活、放飞梦想三、活动时间20xx年10月15日——11月15日四、活动对象全体教师学生五、活动内容（一）科普宣传1．国旗下讲话，开幕式、动员。2．红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。3．学科渗透科普知识。（各任课教师）4．科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。（二）科技竞赛1．科学幻想画（一—六年级）竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。竞赛要求：注明题目、班级、姓名。评奖方法：艺术组老师做评委并布展。2．小制作竞赛（一—六年级）（另见通知）竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。评奖方法