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好范文解忧愁1/11幼儿园防火安全教案精编5篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园防火安全教案精编5篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!幼儿园防火安全教案1活动目标:1、幼儿记忆火警号码119,认识安全标示。2、使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。3、培养幼儿能积极参加活动,并学会自我保护。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备:安全标示图片。活动重点:幼儿记住火警号码119。安全温馨提示:演练时注意安全。活动过程:好范文解忧愁2/11一、导入人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。例如:在我们的身边就有火灾发生,因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。二、教学(一)小朋友们,你们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃生?(幼儿自由讨论,发挥幼儿的想象。)1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;好范文解忧愁3/117、充分利用阳台、天窗等进行自救;8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。(二)除了以上的情况外,最主要的是干什么?(引导幼儿说出火警号码,并记忆。)还有那个小朋友知道别的特殊号码?例如:匪警110急救120三、游戏:1、《快速反应》规则:幼儿听到教师指令后,迅速撤离,比一比哪一个幼儿最快。2、进行火灾演练。规则:幼儿分4组,匍匐前进,进行逃生训练。活动反思孩子是祖国的未来和希望,学生的安全教育是学校的头等大事,消防安全更是重中之重,火与人们的生活有着密切的关系,他在生产和生活中发挥着重要的作用,但如果使用不当,就会给人们带来危害。所以对学生进行防火知识和安全的教育不容忽视,这也是我们老师的职责。通过本节课的学习相信孩子们消防安全意识都会有所提高,孩子们懂得了火灾虽无情,但很多时侯火灾是可以避免的,是可以预防的,学生知道了用自己所学知识如何有效的保护自己,避免火灾的发生。好范文解忧愁4/11消防安全备课教案2我国消防法规的宗旨是“预防为主、防消结合”,重点在预防,所以在高中课堂开展安全教育,尤其是火灾的预防方面尤为重要,让学生们知道火灾的起因,告诉他们正确的用火用电方法,掌握逃生的技巧,防患于未然。今天,非常荣幸与大家一起探讨“高中安全教育”的教学,谈一谈我对高中《消防安全》一课的教学设计。根据县城高中学生的认知特点,我为这节课确定如下几个教学目标:1.了解火灾的起因和身边的火灾隐患,唤醒学生的消防意识,引起重视。2.懂得发生火灾以后,如何正确应对和处理。为了完成以上教学目的,我将采用以“情景教学法”为主贯穿整堂课,以启发,示范等方法为辅,设计这堂课的教学流程。一.联系生活,引起重视大多高中生在日常生活中都经常用电用火,但是许多学生确不知道他们的一些习惯,往往就会变成火灾的隐患,稍不注意就可能酿成火灾。而近几年来,我国发生的火灾中,电器火灾的比例越来越大。为此,在这个环节,我设计了这样的情景导入:观看图片1电线的私拉乱接2电器的超负荷使用,然后提问“同学们平时在家看电视,累了是不是经常随手一按遥控器,用电脑的好范文解忧愁5/11时候是不是也经常人离开了,电脑却还一直开着。”这些现象在日常生活中比较常见,容易得到学生的认同,接着让同学们看一起因电器使用不当而引起的火灾,让学生知道平时自己的这些坏习惯,都将极有可能酿成惨剧。我采用这样的情景导入法,既得到了同学们的注意和反思,又为下面的学习作好了铺垫。二.自主探索,深化认知在这一环节,我将以媒体课件为载体,运用多媒体教学法,通过讲解和分析以及一些互动,让同学们掌握正确的用火用电方法以及火场逃生的技能第一步:火灾的起因以及危险通过图片,让学生观看一些火灾的现场,告诉他们是如何起火,造成怎样的损失和伤亡,并向学生讲述身边一些普遍存在的却容易被忽视的火灾隐患,比如寝室内点蚊香,表面温度200℃,中心温度700℃,可燃物质都有可能被点燃。引起火灾的主要原因:1.电器电线使用不当,违规操作。2.生产生活用火不慎。而这类火灾往往都是因为平时一时的疏忽大意而造成,通过观看火灾现场图片,再次提醒同学们火灾的无情,而防火必须先行。强调防火的重要性。在同学们意识到防火的重要性时,对同学们提出几个简单的要求,比如“人走电关”“人走火灭”等容易记住且容易做到的事情。提高好范文解忧愁6/11学生们的防火积极性,唤醒消防意识,完成本科的第一个教学目的。第二步:遇到火灾如何正确处理在同学们对火灾有初步认识的基础上,在课堂上进行情景的假设“假如身边起火了该怎么办?”让同学们自己去想办法,并进行一一得讲解,1、灭火讲解在讲解时,首先假设油锅起火,这类起火比较常见,也容易处理,让学生在学习灭火时,觉得很简单。万一面对真正火灾时,也不容易紧张。接着假设电器起火,这类起火需要特别注意,切勿用水灭火,必须先关闭电源再进行灭火。最后对灭火器的使用进行讲解。口诀“一摇、二拔、三喷”。通过一些简单的办法和口诀,让同学们轻松的掌握灭火的办法。在掌握的同时,也提高了学生们的心里素质,不再对火灾害怕,消除了他们恐惧感,哪怕真正身边起火了,也不会那么紧张了。从而顺利地突破了第二个教学难点。2.报警报警电话119以及报火警时应该说清楚的事项。3、逃生通过图片讲解和情景的假设,向同学们讲述逃生的方法以及注意事项,并采用提问和互动的方法,让学生好范文解忧愁7/11们自己先思考该如何逃生,选择那条路线,如何做好防烟工作等等。使学生们真正参与到课堂知识的讲授中,引发兴趣。从而达到教学目的。三.回归生活,珍爱生命新课标指出:教育要回归生活,促进学生在生活中发展,在发展中生活。为了让同学们进一步懂得消防安全的重要意义,我将通过图片讲述一位母亲,在火场中,为了救自己的孩子,被大火夺去生命的故事,让同学们思考这起悲剧发生的原因,是否能够避免。让学生深深的体会到不重视防火所导致的后果对个人以及家庭带来什么样的痛苦,对社会带来什么样的危害。同时也培养了他们热爱生活,珍爱生命的情感。“隐患显于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”让学生们明白身上的那份责任,启发同学们通过自己的行动,从小事做起,杜绝身边的火灾隐患。把课堂知识延伸到课外,和学生们平时的生活相互联系。真正懂得:火灾无情、防火先行。防火安全教案3活动目标:1、了解消防员叔叔与我们生活的关系,提高幼儿防火的安全意识。好范文解忧愁8/112、认识消防车,了解常见的消防工具。3、体验叔叔工作的辛苦,产生对消防员叔叔的热爱与尊敬之情。活动准备:联系社区消防中队,录音机,幼儿自制的爱心卡。活动过程:一、整装出发师:昨天老师让小朋友都去问了爸爸妈妈或是上查了消防员,那你们说说你了解的消防员是干什么工作的,他们是怎样的人呢?幼儿整装出发,师交待在路上的安全事项。二、与消防员叔叔亲密接触1、向消防员叔叔们问好。(着装的消防员、陈列的工作服)2、观察消防员的着装。消防员叔叔头上戴什么样的帽子,与我们平常戴的有什么不一样?身上穿什么样的服装?请幼儿来摸一摸。尝试拿拿帽子、衣服。消防员:我们的帽子是钢铁作的,非常牢固,可以避免在工作中从火场掉下的东西砸伤我们,我们的衣服很沉很重,因为有防火功能,但是穿上是非常闷热的,好范文解忧愁9/11在工作时我们常常汗流浃背。三、认识消防车打开消防车,幼儿自由看看,问问,叔叔简单介绍灭火的工具。四、给叔叔献爱心卡表演节目1、加强防火意识消防员叔叔工作这么危险,这么辛苦,我们应该要怎么做?引导幼儿注意防火,向家人宣传防火意识。2、给消防员叔叔献爱心卡3、给消防员叔叔表演节目消防安全4《消防安全》内容简介:近年来,我国大量的生产安全伤亡事故发生在以矿山开采、危险化学品生产、建筑施工、交通运输等为主的高危行业,以及以中小企业为主的制造与加工业等行业。酿成这些事故的一个不可忽视的重要原因,是一些从业人员安全意识淡薄,既缺乏基本的安全法律法规常识与安全知识,又缺乏必要的应急避险能力。幼儿园防火安全教案5好范文解忧愁10/11活动目标1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。2、在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。活动准备1、收集火灾的案例及录像。2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。活动过程(一)导入1、播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?2、这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(二)避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生:出示图片1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?2、(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了,一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗?小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。幼儿自救的方法:好范文解忧愁11/111、小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话119,让他们来帮助我们。3、小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。4、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?(三)消防演练1、播放消防演习视频,让幼儿自己观察,说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火,从安全出口离开……。2、消防演习活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。(四)活动结束总结幼儿在消防演习中遇到的问题,再次加深幼儿多消防知识的认识。
本文标题:幼儿园防火安全教案精编5篇
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