您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 小学精编教师个人事迹材料实用4篇
好范文解忧愁1/13小学精编教师个人事迹材料实用4篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“小学精编教师个人事迹材料实用4篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!优秀教师事迹材料1xx,女,xx镇中学九年级思品教师,35岁,本科学历,中学二级教师,1999年参加工作,连续12年担任毕业班教学工作。xx市骨干教师培训对象,xx区先进教研组长、骨干教师、学科带头人、教学标兵。她一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。一、牢记责任,创中考佳绩她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成好范文解忧愁2/13参天大树。也正为这,她虽累,但乐在其中。20xx年就在她带的班刚上九年级时,被查出子宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航!那段日子里,学生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。二、爱洒学生,用真情从教她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。她不光爱学生,还把她的爱中注入艺术的成分,13年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,好范文解忧愁3/13让它开出智慧之花,结出民主之果。她坚持教学面向全体,她坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师”,这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一直位居榜首。20xx年,在xx区xx镇举行的师德演讲中,她讲述的教育故事感动了很多人,经过选拔,最后荣获一等奖。三、担当排头,带优秀团队20xx年至今,她在担任九年级思品课的同时,一直担任教研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切无私地奉献给周围的同志,好范文解忧愁4/13奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下,姚丽老师xx市优质课评比中获一等奖,王洪环老师参加xx区优质课评比获得一等奖。作为一名教研组长,她把思品学科的整体进步和长足发展作为自己奋斗的目标,思品组在她的带领下,教研活动有条不紊,教研氛围异常浓厚。她还多次组织校际联谊活动,搭建教师交流和成长的平台。她组织的网络教研也是有声有色,20xx年11月,河北省网络教研现场会在我区举行,她带领的思品组承担了现场教研展示任务,获得各级领导的好评,为xx市和xx区争得了荣誉。现在,每位思品教师都构建了自己的教学博客,平日里大家热情交流、共同切磋,实现了交流提高、资源共享,使整个xx镇中学的思品学课教学一直处于全区前列,她为此付出了大量的心血,作出了突出的贡献。20xx年,思品教研组被评为“xx区优秀教研组”,她好范文解忧愁5/13本人被评为“xx区先进教研组长”。四、潜心钻研,强自身素质她是大家公认的“学习型教师”,每年自费订阅多种杂志,不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训,曾先后到邯郸、石家庄保定等地学习,学校经济困难,她就自费去,她就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是,每次学习归来,她都会认真的总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使她逐渐成熟。她的课堂,已经成了学生探究知识的乐园。她坚信百炼成钢,几年来,她多次在市、区讲示范课、优质课,而且讲课“常讲常新”,是公认的教学能手。20xx年《学会理解父母》在第四届行知杯全国课堂大赛中获一等奖。20xx年《理想之光,照亮征程》在xx市优质课评比中获一等奖。20xx年被评为xx区骨干教师。她一直积极参加教育科研活动,20xx年在国家教育科学研究所优秀课件评比中荣获二等奖;20xx年在xx市课件评比中荣获三等奖;20xx年撰写的《我们的“自主发展”德育模式》获xx市科研成果二等奖;20xx年撰写的《浅谈思品课教学与德育的“合作”》荣获xx市科研成果三等奖;20xx年,课件《让网络成为我好范文解忧愁6/13们飞翔的翅膀》获xx区三等奖;20xx年课件《我的理想》获xx区三等奖。她一直努力做一个有思想,敢于创新的教师,不仅主动学习先进的教育理念,用科学的方法指导教学,而且,善于总结,善于思考,善于积累。20xx年论文《走进新理念,用好新教材》获河北省优秀论文三等奖;20xx年教学设计《自我新形象》获xx区二等奖;20xx年教学设计《少年能自强》获xx区三等奖;20xx年教育案例《20xx中国奥运年》获xx区一等奖;20xx年教学设计《学会理解父母》获xx区二等奖;20xx年教学设计《良师与益友》获xx区一等奖。她的精神和事迹得到了领导和同志的高度认可,20xx年,她荣获区政府嘉奖;20xx年被评为xx区先进教学工作者;20xx年被评为xx区电化教学先进个人;20xx年被评为xx区学科带头人;20xx年被评为xx区教学标兵;20xx年被评为xx区先进教学工作者。面对成绩和荣誉,她没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她,清醒地知道,她生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,她将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。好范文解忧愁7/13小学教师的优秀事迹2从教以来,xx老师恪尽职守,管理工作扎实有效。去年刚接手新的高三班级,班级常出现脏乱差现象。比如矿泉水瓶随意扔在地面上,徐老师什么话也不说,弯腰捡瓶子,一连三天,瓶子的问题就这样处理结束。还有早上迟到现象,每天在早读前站在班级门口,同学们看到的做法,都很快改变了自己的行为。徐老师尊重学生的人格,平等、公平、耐心地对待每位学生。比如某同学,不思进取,往往做了错事,“屡犯屡改,屡改屡犯”。了解到该学生父母离异,家庭困难,没有人管他学习,徐老师和他谈心时他说“底子薄、学习没兴趣,对自己失去信心。为此,专门开了一个“夸自己”的主题班会,让大家找自己的亮点,在班级工作中,徐老师尽量给他创造表现自我的机会,通过一年的努力,他高考取得了很好的成绩。自xx年xx月踏入教育这片热土,张仁标老师始终热爱人民的教育事业,用良心、爱心、恒心谱写这教育的华章。他积极学习理论知识,潜心投身课堂改革,努力提高课堂效率。为了班级每一个学生,为了学生每一个细节,用良心推动自己的教学。多次获得“教学质量优先奖”和优质课竞赛奖项,发表论文20多篇。好范文解忧愁8/13在管理教育中,他坚持言传身教,用“爱”来感化,用“情”来引导,让一个个活生生的学生都能拥有健康的心理和成功的信心。多次被评为校级优秀班主任,先后被市教委、县局评为“先进班集体”。最美教师事迹3我在乎的不是成绩,而是孩子3年在学校收获了什么。今年教师节前夕,成都市十佳班主任评选揭晓,七中育才学校33岁的历史教师叶德元名列其中。在荣获成都市十佳班主任称号的同时,他更在教师节来临之际收获了更大的荣耀——全国“20xx最美教师”称号。听说自己的老师当上了“十佳”和“最美”,他的学生们欢呼雀跃。这位在任何场合,都是一件T恤衫、一条七分裤、一双运动鞋的“潮”哥,被大家亲切地称为“麻辣”老师:5年时间,他为20xx届、20xx届学生写了1800多篇博客;与他们一起策划实施了300多个主题鲜明的活动。他的爱岗敬业不用多说,学生们都看在眼里,“最美”的称号,他当之无愧。只在乎孩子们在学校的收获20xx年,28岁的叶德元进入成都七中育才学校,接手初一·18班。入学摸底考试,全班学生送给他的好范文解忧愁9/13“第一份大礼”居然是全年级倒数第二的排名。叶德元每天都会收到科任老师的投诉:这个学生捅了娄子,那个学生没交作业……然而毕业时再次排名,“倒数”两字被扔掉了,只剩下“第二”,班风学风和班级凝聚力也是全年级公认最好。仅仅3年时间,叶德元便成功“逆袭”。“我没有死抓成绩。”叶德元一再强调,“我在乎的不是成绩,而是孩子3年在学校收获了什么。”在18班,什么时间做什么事情,有一个明确的标准。历史、地理等副科,从来没有被占;午休时,学生偷偷做作业,叶德元会去制止;科任教师占自习课,叶德元也会把教师“赶出”教室。“让活动的时间归活动,作业的时间归作业,节奏不能乱。”有时,体育课没上成,叶德元也会想办法调一节课来上。在他看来,体育课上好了,学生就会在课堂上干好自己该干的事情,成绩自然而然也就上来了。很多个周末他和孩子们一起度过在七中育才学校这5年,叶德元通过活动给了两个班级许多个“集体梦想”。很多个周末,他跟孩子们一起度过。烧烤、打羽毛球、骑自行车、看电影……300多个丰富多彩的活动主题鲜明,孩子们做主角、当主唱,在展示自己、认同别人的同时,学会了感恩、担当、团好范文解忧愁10/13结。“一方面,活动能满足他们旺盛的精力;另一方面,孩子有巨大的潜能,在活动中,他们的潜能可以得到释放,个性得到张扬。”叶德元这样认识活动对学生成长三一刀客…的意义。活动,成了叶德元教育工作的绝对主题,成为他标志性的教育风格。他搞活动,并不是为了完成学校分配的任务,而是为了学生成长需要。在叶德元的心里,一直有着这样的理念:“一定要带孩子出去,一定要让学生了解社会、关注国家大事。这样,学生的眼界才会不一样。”“叶老的窝”记录孩子们点点滴滴叶德元的博客名叫“叶老的窝”,点击量高得异常,开学典礼、布置教室、吃中午饭,孩子们在校的点点滴滴,叶德元都会通过博客发布出来。几乎每一天,“看博客”都会成为每个孩子和家长必做的事情。写博客,是叶德元关注学生的一种方式。一个班几十个学生,有时难免“照顾不周”。一旦意识到某个孩子被长时间忽略了,他就会悄悄地跑过去,将镜头对准这个孩子,一张动人的笑脸不久后就会出现在博客上。很多老师都尝试过写博客,但过不了多久就放弃了。日常工作,已经忙得不可开交,写博客会增添负担,可叶德元并不觉得麻烦。他不追求文采,不停地更新,几好范文解忧愁11/13分钟就搞定。学校有很多活动,每次活动结束,叶德元都会马上追问学生和家长当时最深刻的感受。没过几分钟,这些“一两句话的感受”就会出现在博客上。“其实,我觉得写得好不好无所谓,关键在于写出最真实的感受,这就够了。”叶德元说。自
本文标题:小学精编教师个人事迹材料实用4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9907157 .html