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1/46幼儿园元旦活动策划蛋糕(精选5篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写较为完美的范文呢?下面是网友帮大家分享的“幼儿园元旦活动策划蛋糕(精选5篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园元旦活动策划蛋糕【第一篇】1。知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。2。学说祝福的话语。3。体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。1、认识“元旦节”①出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节——。)鼓励幼儿大胆讲述。③教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,2/46它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意——等等。2、送礼物,学说祝福的话语①今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。②互送礼物,说祝福的话语。③爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友————————等等。送礼物时要说祝福的`话,收到别人的礼物要说“谢谢”。知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。④幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)3、请幼儿表演节目今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!4、家长表演节目小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。5、亲子互动游戏比赛①踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩3/46别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。②揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。幼儿园元旦活动策划蛋糕【第二篇】活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45活动地点:xx幼儿园各班教室活动形式:制作元旦礼物,相互赠送礼物并说祝福的话活动目标:1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。活动准备:元旦歌的录音,元旦礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。活动流程:各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋4/46友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。1、教师展示元旦礼物,引发幼儿的制作愿望。2、教师指导幼儿制作元旦礼物3、各班的礼物内容是:大一:元旦贺卡活动准备:空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)玩法:1、挑选喜欢的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装点。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。大二:美丽的窗花材料:彩色手工纸、剪刀玩法:1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。中一:彩色花篮5/46材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法:1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断5、粘上纸条做把手。中二:贺年片活动材料:各种各样颜色的a4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程:1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸,对折变成贺卡。2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。4、教师帮助幼儿写上祝福语。中三:灯笼材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶玩法:1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。6/462、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。小一:爱心卡材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。活动过程:1、欣赏、重现1)出示元旦心愿卡,引起幼儿兴趣。小朋友,你们看“这是什么?”(元旦卡)“这卡漂亮吗?这是一张元旦心愿卡,它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心7/46愿卡3、展示、交流1)放配乐《元旦好》——请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。小二:元旦帽材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法:1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。2、在画好的图形中涂上各种颜色。3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。小三:元旦树材料:各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干玩法:1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。3、学说一句元旦祝福的话。1、结交新朋友:把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说元旦祝福的话。2、共唱元旦歌:和新交的朋友一起唱唱元旦歌。8/463、班级结交安排:大一和中一;中二和小二;大二和小一;中三和小三幼儿园元旦活动策划蛋糕【第三篇】有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。11月26日、27日本园操场组长:xxx副组长:xxx成员:xxx1.横幅、彩旗、海报负责人:2.运动员代表手持班牌负责人:3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人:4.串词:9/465.运动员及家长代表讲话负责人:6.音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):7.照相:8.写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师(一)开幕式:时间:20xx年11月26日上午8:30活动地点:本园操场参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。安排:1.运动员入场(放运动员进行曲)。2.全体立正,升国旗、奏国歌。3.园领导讲话。4.运动员代表讲话。5.家长代表讲话。6.运动员退场(放运动员进行曲)7.幼儿早操比赛。备注:1.开幕式当天配班老师8:00到班2.提前一天做好比赛道具交接(二)运动会项目安排a:20xx年11月26日上午项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)项目2:大三班过泥潭(操场)项目3:大二班运瓜(操场)项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)10/46b:20xx年11月26日下午项目5:中一班挑杯(操场)项目6:中二班运西瓜(操场)c:20xx年11月27日上午项目1:小一班踏石过河取球(操场)项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)注:中大活动目标:1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]元旦幼儿园活动策划方案31、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教11/46育工作,能主动配合,做到家园互动。2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。家园同乐,健康和谐1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。12/461、各班级教学展示内容设定:于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。7、活动宣传海报,横幅等。1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待2、8:00~8:20晨间活动3、8:30~9:00幼儿早操展示4、9:00~9:20幼儿点心5、9:30~10:00集中教学展示6、10:00~11:30家园同乐亲子运动会13/467、11:40~12:20幼儿午餐元旦幼儿园活动策划方案4为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。x幼全体教职员工。暂定于20xx年x月x日,下午2:20开始活动。1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。3、划分各班的活动区域。4、请老师做主持,写好主持稿。5、准备好迎新年的进场音乐。6、礼炮x个并安排人员负责燃放。8、准备一些小包装的糖果。幼儿园内大操场。全体幼儿。14/461、参加活动不拥挤
本文标题:幼儿园元旦活动策划蛋糕(精选5篇)
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