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1/21组织生活会点评与总结讲话稿集聚(精选5篇)【参阅】此篇优质文档“组织生活会点评与总结讲话稿集聚(精选5篇)”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!组织生活会点评与总结讲话【第一篇】各位同志:刚才听了党支部对照检查材料,各位也作了深刻的自我剖析,同时结合支部和日常工作,相互提出了批评意见。可以看出,会前准备工作很充分,开展了集中学习、广泛征求党员意见,进行深入的谈心谈话,会议达到了交换意见、增进交流、统一思想的目的下面,结合各位的发言,我再讲3点意见:一、抓好制度落实,不断提升党支部工作成效组织生活会是党支部组织生活的重要组成,是查找支部工作、党员自身存在问题的有效手段,是斗争、团结、提升的重要途径。要透过此次会议,进一步提高政治站位,严肃对待党内政治生活,严格对照《党支部工作条例》的要求,扎实开展“三会一课”和“主题党日活动”,将党员群众紧紧团结在党支部周围,真正将党支部建设成为攻坚克难的坚强战斗堡垒,引领广大党员在公司重点工作、重大任务中拼搏奉献,开拓创2/21新。二、抓好责任落实,不断提升党支部工作效率要扎实落实党建工作责任制,牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,党支部书记带头履行基层党建工作第一责任人职责,同时要充分发挥各支委、支部书记助理、党小组长的作用,严格按照分工,责任到人,加强协作,统筹推动各项工作有序高效开展。三、抓好整改落实,不断提升党支部工作水平会后,要对会上意见认真梳理,形成问题整改清单。要拿出直面矛盾的魄力,提出切实可行的措施,实现一次整改全面提升。尤其要在丰富组织生活形式,创新开展支部工作方面,立足第三党支部部门结构特点,将项目党员分散的弱势,转化为独特优势,积极在党支部层面,搭建项目沟通交流、同台竞技的平台,将党建工作深度融入生产经营工作当中,打通党建最后一公里。组织生活会点评与总结讲话【第二篇】这次xxxx团组织生活是我们开学以来第一次团组织生活,这次我们是项管Q1342和项管Q1241班联谊,在这次团组织生活中我们两个班级都收获了很多,下面说下我们的这次感想。大一是富有激情,充满活力的,从他们在活动准备的状况以及每个人的参与程度上都能够看出来。相比较我们大一的时候和大二学长联谊的情形,活动资料更加的丰富多彩,因为之3/21前没有看过他们节目的筹备以及彩排,这天第一次看到,让我很是惊讶。除了节目的选取上很贴合这次团组织生活的主题,每一个节目更是引来了同学们的阵阵喝彩声,尤其是我们大二的,个性为他们感到骄傲。不愧为项管班的啊,项管永远都是这么的富有创造力。在众多精彩的节目表演中尤其记忆深刻的是吹口琴的表演,曲子悠扬动听,似乎在经历一些较high的活动后,每个人的情绪都难以平静下来,但是当这首曲子响起来的时候,每个人都安静下来,享受这一美妙的时刻。是啊,有时候我们更需要安静下来去慢慢享受一些东西,快节奏的生活、学习或许已经打乱了我们每个人最好的节奏,但是静下心来,听一首曲子,想想自己每一天的生活也是一个蛮不错的选取。曲终而人不会散,有的只是掌声的响起。因为听到这边十分热闹的声音,甚至有几个外国语学院的女生也悄悄跑来教室里面看,觉得比她们的团组织生活要好看多了。大一是很会组织的。之所以这次会和大一的一齐联谊,一方面是为了和大一的有一个交流的机会,其次是教会他们如何去组织好团组织生活,把我们大一的经验分享给他们。在整个活动的期间,我没有去干涉他们要求他们怎样做,而是在一边看着他们在怎样做。本来想在活动完了之后再给她们一些推荐,但当她们把活动做完了之后,似乎觉得没有什么可说的了。因为之前没有经过彩排,活动不太流畅也是情理之中的事,看到她们是如何的安排节目,以及及时通知演员准备好上场,我觉得我不用说什么了,此刻能做成这样也就能够了。她们虽然是4/21第一次组织团组织生活,看的出来她们有一点紧张,但是更多的看到了一份自信,一份担当。相信在以后的团组织生活中,他们能更加灵活的应变各种突发状况,使团组织生活更加紧凑精彩!团组织生活是由团支部主办班委协办的一次针对班级团员的活动,目的是为了班级更好的发展,提增强班级凝聚力,打造特色班级,提高班级团员的思想文化素质。透过和她们团支部成员交流,以及她们这次充足的准备,感受到了我们团支部成员都是想为班级建设奉献自己的一份力量。只有每一个人都想着为我们班级付出时,我们班级才能更好的发展。一次团组织生活,收获一份感动。组织生活会点评与总结讲话【第三篇】同志们:今天,我作为一名普通党员,参加机关党支部的组织生活,和大家一起学习交流、共同提高,感到很高兴。刚才,仔细听了大家的对照检查,相信都做了充分的准备。俗话说:根深方能叶茂,本固才会枝荣。一名党员一面旗帜,一个支部一座堡垒,我们党的工作重心在基层、执政基础在基层、活力源泉在基层。我深切的感受到在座党员的责任心、事业心都很强。在关键时刻、重要工作都能勇挑重担、冲锋在前,借此机会,向大家表示肯定和感谢!我认为今天的会议开得很严肃、规范、认真,效果很好。刚才刘忠同志代表机关支部作了详实的对照5/21检查,能够根据存在的问题,从大处着眼,小处着手,从思想政治、精神状态、工作作风、XX等方面进行分析,找出思想深处的原因,从根子上解决问题,真正达到了见人、见事、见思想。机关全体党员能够开诚布公、不遮不掩,有什么问题就说什么问题,话说的实在,道理讲的明白,都体现了党性、体现了认真,比较深刻。刚才还对机关全体党员进行民主评议,无论组织生活会,还是民主评议党员都是党支部的一项重要经常性工作,都是加强政协党的建设的重要环节。人民政协是政治组织,旗帜鲜明讲政治是人民政协的根本要求。全面加强政协党的建设,是人民政协必须恪守的根本政治原则,也是政协机关党员干部必须担当的政治责任。下面,结合此次大讨论,就政协机关党支部建设,我讲五个方面的意见,与大家交流一是立场坚定带好头。一要旗帜鲜明讲政治。自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。机关党员干部要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。积极引导广大政协委员和各界人士深刻认识人民政协是一个政治共同体,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断增强固守政治底线的定力和找到最大公约数、画出最大同心圆的能力,把更多的人团结在党的周6/21围。二要理论学习再抓实。要制定党支部年度工作计划和“三会一课”计划,将学习制度化、系统化,以更严的要求和更实的举措,抓好学习的落实。组织党员继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于加强和改进人民政协工作重要讲话精神和视察XX省重要讲话精神,不断加强理论修养和知识储备。要扎实开展“XX”大讨论。深入学习贯彻XX书记在动员部署会上的重要讲话精神,按照机关制定的实施方案,紧密联系实际,认真执行规定动作,在查找问题上下功夫,在对标一流上下功夫,在提升工作上下功夫,推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实,通过开展大讨论,使调查研究更接地气,民主监督多讲实话,参政议政多建真言,架起连接群众的连心桥,切实把大讨论成果转化为凝心聚力、建言献策、助力发展、服务大局的实际成效。三是组织生活要规范。要着力推进机关党支部制度建设、组织生活、阵地建设、党员管理规范化,充分发挥党支部教育党员、团结群众、攻坚克难的战斗堡垒作用。要规范制度建设,让支部工作“顺”起来;规范组织生活,让支部活动“活”起来;规范党建阵地,让支部基础“强”起来;规范党员管理,让支部力量“合”起来。四是奋发有为站好岗。要当好“标杆”。标杆不是唱出来的,而是干出来的。做为一名XX机关党员,要用行动来塑造7/21自己的形象,做到开口能讲、提笔能写、遇事能办、活动能办、关系能协调。始终高质量、高标准的要求自己,工作落实上善于细心体会,善于抓住细节,于细微处见精神、见境界、见水平,真正做到眼到之处无差错,手到之处无积压,心到之处无遗憾。五要扎实整改求实效。开展自我批评和相互批评只是开端,真正让组织生活会收到实效还是要以过硬措施抓好整改。对会上提出的意见和建议,机关支部和全体党员要及时列出问题清单和整改措施,做到四个“明确”,即目标明确、措施明确、责任明确、时限明确。问题整改要求实效,制定的整改措施要实打实,不一定要文字上的花哨,一条条列出就行,经常性的对照整改清单看一看,看改了没有,改好了没有,自己进步了没有。同志们,好钢都是炼出来的。只有把党的组织生活的熔炉烧得更旺,把党支部组织生活经常、认真、严肃地开展起来,党员才能受到淬炼、得到锻造,党支部才更有凝聚力,更富有战斗力。希望大家以这次专题组织生活会为新的起点,改进作风,扎实工作,振奋精神,在思想、作风、纪律、工作要求上进一步抬高标杆,努力在各自岗位上做出新的更大的成绩。组织生活会点评与总结讲话【第四篇】党的群众路线教育实践活动要取得实效,必须紧密联系本单位本部门,以及党员队伍的具体实际来开展。只有这样,才8/21能确保规定动作不走样、自选动作有创新,才能真正体现中央“不虚”、“不空”、“不偏”的要求。(一)准确把握教育实践活动内涵实质1.准确把握活动的总体要求。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这一总要求,形象生动,有很强的现实针对性和工作指导性。深刻理解总要求的内涵及相互关系,准确把握贯彻总要求的着力点,始终使活动保持正确发展方向,是取得实际成效的重要保证;对于保证教育实践活动健康发展,引导党员干部进一步加强党性锻炼、提高党性修养、切实转变作风具有重要指导意义。“照镜子”是开展好教育实践活动的根本前提,“正衣冠”是开展教育实践活动的关键环节,“洗洗澡”是开展教育实践活动的基本方法,“治治病”是教育实践活动的重要目标。只有通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的相互作用,有机统一,才能及时发现问题,修正形象,有力清除身体上、思想上、作风上的“污垢”,从而药到病除,轻装前行。(1)“照镜子”:正视自我,发现问题。“照镜子”是党的群众路线教育实践活动总要求的重要组成部分。党员干部只有通过“照镜子”,才能照出工作的得与失,才能照出在人民群众心目中形象。只有“照镜子”,才能发现自己在宗旨观念、工作作风、廉洁自律等方面的“污渍”,才能知道如何清洗。只有通过改正缺点,完善服务,拉近与群众的距离,才能使党9/21的群众路线教育实践活动更加有的放矢、务实高效。如何“照镜子”?一是对照党章“照镜子”,摆查宗旨意识。对照党章摆查是否具有崇高的理想信念;对照党章摆查是否具有无私的奉献精神;对照党章摆查与群众的距离。二是对照廉政准则“照镜子”,摆查廉洁自律。对照准则摆查假公济私;对照准则摆查铺张浪费;对照准则摆查公款享乐。三是对照“八项规定”“照镜子”摆查干部作风。对照规定摆查勤俭节约;对照规定摆查调查研究;对照规定摆查文风会风。通过摆查,问问自己究竟群众观念有没有、能力够不够、作风正不正、工作实不实、为官清不清,知不足,然后奋进。现在一些党员干部要么懒得照镜子,只图安于现状;要么忌讳照镜子,明知有错也不改;要么是“化妆”之后照,照不到“真容”;要么是做做样子,敷衍了事,不联系实际,照不到问题;要么是照哈哈镜,只见长处,不见短处,更不敢触及痛处。这样的照镜子,起不到作用,达不到目的。只有瞪大眼睛往“实”处照,往“深”处照,往“小”处照,才能照出问题,才能修身正己,警钟长鸣。(2)“正衣冠”:改正谬误、修正形象。作风就是形象,就是力量,就是保证。党员干部经常性地正一正党性修养这顶“帽子”,正一正党员干部责任这条“领带”,紧一紧党的纪律尤其是政治纪律这个“纽扣”,维护党员干部在人民群众心目中的良好形象。对于党员干部而言,“正衣冠”既不是穿名牌衣服、戴高档手表、坐豪华轿车,也不是抖威风搞特殊,高10/
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