数字媒体技术专业教学建设中的问题与思考

第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载„„延边大学数字媒体技术专业的基本情况延边大学数字媒体技术专业的基本情况„„专业建设面临的一些问题和建议专业建设面临的一些问题和建议第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载„申报数字媒体技术专业的背景„1993年成立了计算机科学与技术专业，2000年批准设立计算机应用技术硕士学位授权点„十多年来，培养了700多名本科毕业生和30多名研究生，积累了丰富的教学经验，取得了一定的科研成果„21世纪初，网络游戏异军突起，发展迅速，成为韩国、美国等国家的新型支柱产业，而我国的游戏产业还处于起步阶段第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载„我校与韩国的高校和企业有广泛的交流和合作„2004年3-6月，派遣两位教师赴韩国游戏开发公司学习，并免费获赠3D游戏开发引擎（Mirage3DOnlineGameEngine）„2005年派遣1名教师到韩国攻读游戏相关专业的硕士学位研究生„依托计算机专业的教学、科研力量，结合我国游戏产业的人才需求，2003年底开始筹备申报专业„2005年经专家认证，获得教育部批准成立数字媒体技术专业第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载„2006年首届招生50名，至今累计招生242名„2010年完成第一轮教学循环，向社会输送47名首届毕业生第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载培养德、智、体、美全面发展，具备良好的科学修养和计算机科学和数字媒体技术的基本理论和知识，熟悉计算机应用环境、计算机程序设计、媒体内容制作方法、工具和技术，能够在游戏软件开发、动漫设计与制作、广告设计与制作、文化传播、影视制作、政府机构、教育与培训等部门从事研究、设计、开发与管理工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载．良好的专业素质、人文社会科学素养、社会责任感和计算机学科职业道德，具有基础数学、离散数学和基础物理知识。2．掌握计算机游戏及引擎设计相关理论、方法与技术，了解IT产业发展前沿。3．具有初步的算法设计与分析能力、较强的程序设计与实现能力、计算机游戏软件的分析、设计、开发与应用能力。4．具有较强的外语综合应用能力。5．具备良好的自学能力和团队协作与相互交流能力。6.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载数据结构、操作系统、计算机网络、软件工程、Windows程序设计、计算机组织与结构、数据库应用技术、实时3D图形学、多媒体技术与应用、网络程序设计、网络通信引擎设计、三维动画渲染引擎设计、人工智能和物理引擎设计。第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载培养目标和培养规格决定课程体系的建设，课程体系影响学生知识结构和素质、能力的培养y避免以下两个情况：y1.培养目标过于宽泛，方向不明确◦教学内容不成体系◦教师队伍不健全、教材短缺、实验环境和设备不足y2.培养方向过于单一◦不能满足数字媒体产业多元化人才需求◦不能满足学生的不同需求，不能因材施教第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载如何制定培养目标和培养规格？◦考虑自身条件：教师队伍、软硬件资源、实验环境等◦考虑数字媒体产业对人才的需求x要有一定的前瞻性◦培养规格的定位x大部分学校应考虑工程技术型：多数学生毕业后走进各个领域从事“数字产品”的设计、制作和开发y确定2-3个专业方向，并突出专业方向的特色第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载数字媒体技术专业外延宽泛，涉及领域广◦相关领域：影视制作、动漫设计、广告、游戏、传媒等◦各个领域所要求的知识与技能有共同点，亦有不同点y不同课程之间相对独立，不能形成完整课程体系y如何建立合理的课程体系？◦有待于进一步研究，需要接受时间的考验第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载山东大学软件学院的课程体系（参考）山东大学软件学院的课程体系（参考）第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载课程设置课程设置————技术和艺术的结合技术和艺术的结合y数字媒体技术专业以技术为主，艺术为辅，技术和艺术结合的多学科交叉性专业y各个高校把艺术基础知识和基本理论加入到专业知识体系中，培养学生的艺术修养y艺术课程和技术课程专业性强，相对独立，不能有机地结合第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载课程设置课程设置————技术和艺术的结合技术和艺术的结合y强化实践环节，促进技术和艺术的融合◦通过实践课程要求学生运用所学艺术理论和专业技能设计和制作“作品”◦从艺术表现和技能掌握两个方面评价“作品”第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载我国数字媒体产业还处于发展阶段，既懂技术又有艺术修养的复合型教师严重缺乏y师资队伍建设刻不容缓y整合本校的教师资源y加强与其他高校和企业的交流与合作◦以进修、访问学者等形式派遣骨干教师学习◦邀请相关专家举办讲座，接受企业的短期培训y以科研带动教学第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载缺乏合适的教材，教学活动受很大影响y组织人员编写教材y引进国外先进国家的优秀教材y尽快建立和完善专业规范，完善知识体系（知识单元、知识点）的建设，规范教材的编写和教学内容的设计第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载数字媒体技术专业成立以来，在国内相关教师、学者和专家的共同努力下，取得了令人瞩目的成果y数字媒体产业正处于快速发展阶段，而数字媒体技术专业则刚刚起步，机遇和挑战并存y相信在各方的共同努力下，数字媒体技术专业的前景会更好！第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载谢谢！欢迎提出宝贵意见。第二届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会资料灵创国际交流中心下载