2012-2013学年高中生物生物必修2检测试题

第1页共8页生物必修2检测试题第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单选题：（本题包括40小题，每小题1分，共40分。请选出各题中的一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1．一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是A．2B．6C．8D．162．一对表现型正常的夫妇，他们各自的双亲中各有一个白化病患者，预计这对夫妇生育一个表现型正常的孩子的概率是A．12．5%B．75%C．25%D．50%3．下列有关表现型与基因型关系的说法，不正确的是A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同D．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同4．下列属于相对性状的是A．玉米的黄粒与圆粒B．猫的白毛与蓝眼C．马的白毛与鼠的褐毛D．兔的长毛与短毛5．用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有A．0个B．2个C．30个D．32个6．叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误．．的是A．叶绿体DNA能够转录B．叶绿体DNA是遗传物质C．叶绿体内存在核糖体D．叶绿体功能不受细胞核调控7．在高等动物精子形成的过程中，染色体数目减半发生在A．减数第一次分裂结束时B．减数第二次分裂结束时C．有丝分裂后期D．有丝分裂前期8．下列有关减数分裂的叙述，正确的是A．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对B．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞C．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条D．减数分裂的染色体复制发生在减数第一次分裂的间期9．下列关于基因、染色体及其在减数分裂过程中行为变化的描述，正确的是①基因在染色体上呈线性排列②一条染色体上有多个基因③同源染色体分离的同时等位基因也随之分离④非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间发生自由组合⑤染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开⑥染色体就是由基因组成的A．①②③⑤B．②④⑤⑥C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥10．下图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是第2页共8页A．虽然细胞中有中心体⑨，但不能断定该细胞为动物细胞B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体D．在后期，移向同一极的染色体均为非同源染色体11．关于单倍体的叙述正确的是①单倍体只有一个染色体组②单倍体中含有一个染色体③单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体④单倍体细胞中只含有一对染色体⑤未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体A．③⑤B．④⑤C．①④D．①⑤12．下列关于遗传物质的说法正确的是A．噬菌体侵染细菌的实验除证明DNA是遗传物质外，还说明了DNA能进行自我复制，上下代保持连续性B．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNAC．染色体是生物的遗传物质，DNA也是D．虽然艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同，但他们最关键的实验设计思路都是取微生物为实验材料13．萝卜的体细胞中有9对染色体，白菜的体细胞中也有9对染色体，现将白菜和萝卜杂交，培育出能自行开花结果的作物，这种作物最少应有的染色体个数为A．9B．18C．36D．7214．某双链DNA分子共有含氮碱基1400个，其中一条链的碱基中A+TC+G＝25，则该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸A．300B．840C．600D．120015.一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的A．1/4B．1/8C．1/16D．1/2416．一对正常夫妇，双方都有耳垂（控制耳垂的基因位于常染色体上），结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一儿子，为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大A．9/64B．3/16C．3/32D．3/6417.一个mRNA分子有m个碱基，其中G＋C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则转录该mRNA的DNA中所含有的A＋T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是A．m、m/3－1B．m、m/3－2C．2(m－n)、m/3－1D.2(m－n)、m/3－218．DNA分子复制的特点之一是半保留复制，保证其准确无误进行的关键步骤是A．解旋酶使两条链分开B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对C．模板链与子链盘旋成双螺旋D．复制过程中不断有ATP提供能量19．基因是指A．有遗传效应的DNA片断B．核苷酸序列C．4种碱基对的随机排列D．染色体的某一片断20．下列为某一段多肽链和控制合成它的DNA双链的一段：一甲硫氨酸一脯氨酸一苏氨酸一甘氨酸一缬氨酸—。密码表如下：甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（CCA、CCC、CCU）、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸（GCU、GGA、GGG）、缬氨酸（CUU、GUC、GUA）。第3页共8页根据上述材料，你认为下列描述中错误的是A．这段DNA中的①链起了转录模板的作用B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC．这条多肽链中有4个“—CO—NH—”的结构D．若这段DNA的②链右侧的第二个碱基T为G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸21．下列各组细胞结构中都可以发生碱基互补配对的是①细胞核②线粒体③叶绿体④高尔基体⑤中心粒⑥核糖体A．①②③④B．②③⑤⑥C．①②③⑥D．①④⑤⑥22．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A．存活、存活、存活、死亡B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活23．基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构改变，关于这种改变的说法正确的是①若发生在配子形成过程中，将遵循孟德尔遗传规律传递给后代②若发生在体细胞中，一定不能遗传③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞④都是外来因素影响引起的A．①②③④B．①③④C．①③D．②④24．某蛋白质由65个氨基酸组成，控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有A.390个B.195个C.65个D.260个25．将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为AABBCC的个体比例应为A．1/8B．1/16C．1/32D．1/6426．若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是（不考虑交叉互换）A.AB、ab、ab、ABB.AB、aB、aB、ABC.AB、Ab、aB、abD.aB、aB、ab、ab27．有关基因重组的说法，不正确的是A．基因重组是生物变异的根本来源B．基因重组不一定能产生新的性状C．基因重组一般发生在有性生殖过程中D．非同源染色体上的非等位基因可以发生重组28．下图中字母表示细胞中所含有的基因，含有2个、3个染色体组的依次是第4页共8页A．②⑤、③B．①②、③④C．①②、③D．②⑤、①③④29．下图的系谱中，该遗传病最可能的遗传方式为A．X染色体显性遗传B．X染色体隐性遗传C．常染色体显性遗传D．Y染色体遗传30．下列育种实例如杂交水稻、青霉菌的选育、三倍体无子西瓜所依据的原理依次是A．基因重组、基因突变、基因重组B．基因重组、基因突变、染色体变异C．染色体变异、基因重组、基因重组D．基因突变、基因突变、基因重组31．基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在：①精原细胞形成初级精母细胞；②初级精母细胞形成次级精母细胞；③次级精母细胞形成精子细胞；④精子细胞形成精子A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④32．我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于A．普通棉的突变基因B．棉铃虫变异形成的致死基因C．寄生在棉铃虫体内的线虫基因D．苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因33．现代生物进化论认为生物进化的实质在于A．适者生存，不适者被淘汰B．种群基因频率的改变C．突变和基因重组产生新的基因和基因型D．种群中产生定向变异34．下列关于隔离的叙述，不正确的是A．不同物种之间必然存在着生殖隔离B．隔离阻止了不同种群之间的基因交流C．生殖隔离一定是地理隔离的必然结果D．种群基因库间的差异是生殖隔离的根本原因35．下列哪项不是生物同步进化的事例？A．某种兰花有专门为它传粉的蛾B．猎豹捕食斑马C．光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了条件D．草原上狼的灭绝造成鹿数量激增36．雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器。按达尔文的观点，现在雄鹿鹿角发达的原因是A．代代经常使用的结果B．自然选择的结果C．变异朝着有利生殖的方向发展的结果D．繁殖后代的需要37．右图是某家族黑尿症的系谱图。①预计Ⅲ6是患病男孩的概率②若Ⅲ6是患病男孩，则Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，预计Ⅲ7是患病男孩的概率A．①1／3，②1／2B．①1／6，②1／6C．①1／6，②1／4D．①l／4，②1／638．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交第5页共8页配，理论上所生的子代表现型比例为A．2:1B．9:3:3:1C．4:2:2:1D．1:1:1:139．下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A．甲：AaBb乙：AAaBbbB．甲：AaaaBBbb乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb乙：AaaBBbD．甲：AaaBbb乙：AAaaBbbb40．果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、非选择题41．（9分）甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由基因A和a、B和b共同控制，其显性基因决定花色的过程如下：（1）由图可知：植株必须同时具备和基因，才可产生紫色素。（2）基因型为AAbb和AaBb的个体杂交，子代基因型共有种，其中表现为紫色的基因型是、。（3）AABB和aabb的个体杂交，得F1、F1自交得F2，在F2代中不同于F1的表现型比例为。（4）本图解说明，基因通过，进而控制生物体的性状，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是。43．（6分）细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题：（1）若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞的下一个时期的主要特点是。（2）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，此细胞产生基因组成为AB的精子概率是。第6页共8页（3）图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成个四分体。（4）图②对应于图④中的段，图③对应于图④中的段。44．（10分）下面为基因与性状的关系示意图，据图回答：(1)通过①过程合成mRNA，在遗传学上称为，与合成DNA不同，这一过程的特点是(2)②过程称为，需要的物质和结构有（2分)(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致，这属于基因对性状的(直接／间接)控制。45．（13分）下图是五种不同的育种方法图解，请据图回答：（1）图中A→D方向所示的途径表示育种方式，A→B→C方向所示途径表示育种方