第一章第二讲PPT2017

美国心理学家戴维·麦克莱兰的研究二、应该树立什么样的理想信念理想信念对于每一个人的发展都是必须的正确的理想信念的确立会不但会使个人更加优秀，而且会使整个社会受益，推动社会历史进步相信未来点击图标播放视频•人们最重要的需要是成就需要（理想信念）•他用中小学课本中关于成就需要的语词量的多少预测该国未来20年的经济发展水平•1925年英国国民经济情况很好，拥有高成就需要的人数，在25个国家中列第5位，但中小学课本中关于成就需要的语词数量已急剧减少。为此，他警告英国政府，50年代中期英国将面临巨大危机。D．C．McClelland二、应该树立什么样的理想信念二、应该树立什么样的理想信念第二次世界大战以后，英国经济一蹶不振；进入50年代，麦克莱兰的预言得到了证实。朝鲜战场上英国兵战斗力最差，不如土耳其、卢森堡这些小国家的士兵到1950年，英国具有高成就需要的人数，在39个国家中已下降到第27位由此可见，这种具有高成就需要（理想信念）的人才对国家发展的重要作用大学生是我国社会主义事业建设者和可靠接班人，承担的是坚持发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦历史使命。大学生是国家未来发展的中坚力量，应当坚定科学的理想信念，以高度的历史责任感发愤学习、刻苦专研、努力成才，做一个有理想、有抱负的人……二、应该树立什么样的理想信念（一）认识大学生的历史使命当20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选结果得票高居榜首者是马克思。（引自《求是》2003年第5期）。在千年交替之际，西方媒体纷纷提出自己评选的千年风云人物在路透社会邀请34名来自各国政界、商界、艺术界和学术界专家名人进行的这次千年人物评选中，名列第一的是爱因斯坦，第二是马克思。（新华社伦敦1999年12月29日电）。问题思考：在人类社会过去1000年的历史画卷中，曾出现过灿若群星般的思想大师，为什么马克思能够在评选中高居前位？二、应该树立什么样的理想信念确立对马克思主义的信仰•马克思主义是我们立党立国的根本指导思想•马克思主义是科学真理（是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南）•马克思主义具有持久生命力（是开放的理论体系）•马克思主义以改造世界为己任（“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”——马克思）•马克思主义科学预见人类社会最终必将实现共产主义（为我们描绘了理想社会的美好蓝图）就理想而言，我们应该树立中国特色社会主义共同理想建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴必须做到：坚定对中国共产党的信任坚定中国特色社会主义信念坚定实现中华民族伟大复兴的信心二、应该树立什么样的理想信念（三）树立中国特色社会主义的共同理想三、树立中国特色社会主义共同理想中国梦点击图标播放视频实现国家富强、民族振兴、人民幸福——基本内涵民族梦中华民族为人类文明作出贡献人民梦人民主体地位充分保障，不断提高国家梦社会主义中国更加繁荣富强建设社会主义现代化国家中华民族伟大复兴全面建成小康社会二、应该树立什么样的理想信念正：•中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。实践证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义•中国共产党是全心全意为人民服务的党，敢于坚持真理，勇于修正错误，区别于其他资产阶级政党的最大特点和特有的政治优势是由其性质和宗旨决定的（纠正文革错误反腐）•中国共产党有与时俱进的科学理论的指导，有正确的路线方针和政策，有亿万人民的衷心拥护和支持，有集中了全民族先进分子的党员和干部队伍坚定对中国共产党的信任•俄新社发表了一篇题为《没有苏共的15年：俄罗斯人想回到过去》的文章。文章提到，51%的俄罗斯人认为苏共功大于过，只有15%的人认为苏共过大于功，还有51%的人认为苏共有可取之处。•谈到苏联解体，普京曾公开表示“我深深地相信，苏联解体是全民族的重大悲剧”，其间“大多数公民一无所获”。“苏联解体是20世纪最大的政治灾难。”2000年，俄国家杜马选用苏联国歌作为俄国歌，用红旗作为俄军军旗。中国共产党党内部分官员腐败败坏了社会风气，我们还有必要信任党的领导吗？——目前没有任何一个党派可以取代反：俄罗斯人怀念苏共的报道中给我们的启示中国特色社会主义构成道路（实现路径）理论体系（行动指南）制度（根本保障）三者统一于中国特色社会主义的伟大实践坚定中国特色社会主义信念•20世纪以来，世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得独立，各自选择了不同的社会制度发展自己。应该说各有成就和坎坷，但从总体上说，社会主义新中国成就更大。•美国经济学家多恩.布什在《伟大的繁荣》中说，中国的生活水平增长了7倍，提高速度居世界第二名。坚定中国特色社会主义信念•旧中国：工业是“王麻子”、商业是“林家铺子”、交通运输是“骆驼祥子”•新中国：经济成就巨大，独立、完整的工业体系和国民经济体系，制造大国、出口大国、消费大国，高铁、民航、高速公路网，海陆空一体。纵比二、应该树立什么样的理想信念国内生产总值（GDP）按可价格比计算，平均每年增长7％左右10年间，中国国内生产总值在世界上的排名实现四连超2005年超意大利，成为世界第六大经济体2006年超过法、英，成为第四大经济体2007年超德国，成为世界第三大经济体2016年超过日本，成为世界第二大经济体经济科技及其他中国“巨龙”与印度“巨象”的比较横比和资本主义国家印度比所以，我们要坚定中国特色社会主义信念，走地走中国特色社会主义道路中国特色社会主义基本内涵：中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。内在关系：中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。•我们要坚定地走中国特色社会主义道路，必须吸取苏联的教训，认清西方敌对势力在主导全球化的背景下进行的种种反社会主义渗透——和平演变•邓小平曾指出：西方政敌长期以来对我们发动的是“一场没有硝烟的第三次世界大战”。资料•杜勒斯强调：“我们要把共产主义精神连根拔除，将其民族精神庸俗化并加以消灭。这样一来，我们就将使他们一代不如一代，……我们将从争夺青少年下手，始终要在青年身上下功夫，对他们进行腐蚀、分化、瓦解。我们要在他们当中培养出间谍、世界主义者。我们将为此而努力。”杜勒斯•早在50年代，美国中央情况报局就制定了对付中国的《十条诫令》•第一条，尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视并进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教育。为他们制造对色情产生兴趣的机会，进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为耻。一定要毁掉他们一直强调的刻苦耐劳精神。•第九条，要利用所有的资源，甚至举手投足，一言一笑，来破坏他们的传统价值，毁灭他们的道德人心，摧毁他们自尊自信的钥匙，打击他们刻苦耐劳的精神。《环球》2001年9期返回曾经辉煌中间没落重新崛起中华民族返回坚定实现中华民族伟大复兴的信心大学生在理想信念方面容易受到冲击的问题返回•理想与现实是对立统一的，不能只看到对立，而看不到统一，尤其要避免两种倾向：•用理想否定现实（遇到现实不符合理想时）•用现实否定理想（实现理想的过程中遇到困难时）•理想与现实的冲突，属于应然和实然的矛盾，不能割裂二者•理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来•现实是理想的基础，理想是未来的现实三、如何化理想为现实？（一）正确理解理想与现实的关系1、辩证看待理想与现实的关系•寓言：两个饥饿的人•有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。•其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。•得到鱼的人原地生火，煮起了鱼，很快吃光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。•另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。三、如何化理想为现实？•又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。•只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边。•从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。三、如何化理想为现实？正确看待顺境利用顺境的天时地利人和，加快实现理想的步伐。切勿骄狂自满、意志衰退、止步不前，作好面对挫折的准备。2、实现理想的长期性、艰巨性和曲折性正确看待逆境苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。—巴尔扎克理想的实现是一个过程，具有长期性、艰巨性和复杂性（如：社会主义运动）三、如何化理想为现实？发明大王爱迪生只受过三个月的正规教育，被斥为“低能儿”而撵出校门。贝多芬：“我要扼住命运的喉咙！”三、如何化理想为现实？海伦·凯勒三、如何化理想为现实？从研究黑洞出发，探索了宇宙的起源和归宿，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。著作：《空间－时间的大比例结构》《广义相对论：爱因斯坦百年评论》《超空间和超重力》《宇宙之始》《时间简史：从大爆炸到黑洞》无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待，只要善于利用顺境，勇于正视和战胜逆境，远大的理想就一定能实现！三、如何化理想为现实？3、艰苦奋斗是实现理想的根本途径理想之花灿烂，理想之果甘美，要理想开花结果，须用辛勤的汗水来浇灌。晋朝人车胤【yìn】囊萤读书同时代的孙康映雪读书汉朝的匡衡凿壁借光读书这些久传不衰的佳话，都在说明一个道理：凡是有理想有抱负的人，都能不畏艰苦，安贫乐道。“理想的琴键，只有扣动奋斗的琴弦，才能奏出人生美好而动听的音乐。”——居里夫人个人理想只有与国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往与追求只有同社会需要和人民利益一致，才是有意义的。（鲁迅弃医从文、钱伟长弃文学理）1940年8月，赴多伦多大学学习，主攻弹性力学。1983、1994年，担任上工大、上大校长。提出了“拆除四堵墙”（学校与社会、学科之间、教学与科研、教与学）的办学理念；坚持“三制”（学分制、选课制、短学期制）注重培养学生的科学思想和人文思想；提倡和谐教育思想和美育思想。（二）个人理想应与社会理想相统一三、如何化理想为现实？•立志当高远（周恩来、李四光、钱学森、邓稼先）•立志做大事（不立志做大官）•立志需躬行（千里之行始于足下）（三）在实现中国梦的实践中放飞青春梦想青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。•比尔.盖茨：把计算机变成一个完美的工具•特雷莎修女：帮助贫病交加、面临死亡的人，让他们找到上帝•圣雄甘地：用和平的方法谋求印度独立•爱迪生：揭示大自然的秘密，用以造福人类•爱因斯坦：用“统一场论”解释全宇宙的每一个物理现象差异性不同人的不同的理想•Google公司（2005）组织世界上所有的信息，让人们随时可以获取有用的信息•微软公司（1975）让每个办公桌上都有一台PC•索尼公司（1955）成为全球最知名的企业，改变日本产品在世界上的形象•福特公司（1895）让每个普通美国人都能买得起一辆汽车，以享受美好的生活•斯坦福大学（1895）成为美国西海岸的哈佛大学•“我9岁博览群书，20岁达到顶峰。现在都是看社会人文类的书，如《知音》、《故事会》……往前推三百年，往后推三百年，总共六百年没有人超过我。”此语出自一位名叫罗玉凤的姑娘之口•1.能力:要说我写诗的风格嘛，比较像顾城，写文章嘛，人家都说我像鲁迅。我觉得鲁迅的文章可读性和丰富性都比我差一些。三百年之后,我的文章还会被人传阅,而鲁迅的不会•2.征婚标准:必须具备国际视野，有征服世界的欲望。奥巴马才符合我的我现在征婚的话.一律要海归人士，而且只要欧洲和北美的海归。哈佛牛津毕业的优先.•3.理想与未来:我觉得我能做家乐福中国区总裁，或者当个中央领导。•冯艾•复旦大学政治经济学博士•五年内先后“大学生志愿服务西部计划”、“中国青年志愿