体育单招语文串讲

体育单招语文备考主要题型及分值规律知己知彼，百战不殆一、基础知识（4’*10）二、现代文阅读（4’*8）四、作文（60’）三、古诗文阅读（3’*6）单招语文试题最大的特点是题量大、时间短，题型固定、以客观题为主基础知识近义词关联词文学常识字音字形词义语句衔接修辞手法病句标点Page3对联对偶字义字音字形这一部分重在平时积累，重点牢记课本上的高频考点，掌握做题技巧，总结出题规律。汉字三要素答题技巧：考查重点常用字多音字同音字形近字如:灸、氛、穴、潜、恬、剖、违、剔、嫉、档…如:劲、载、应、横、和、行、艾、解、累……如:迄&讫、嗔&瞋、鹜&骛、焕&涣&奂、厉&励&沥、宣&喧&暄&渲&煊……如:戊&戌&戍、赝&膺、斐&蜚、栩&诩……汉字三要素1.多音字常考第二读音。如:埋怨、晕车、投奔……2.注意从偏旁入手。如:精粹、荟萃、陷阱……3.注意从词义入手。如:迫不及待、分庭抗礼……4.善于利用排除法。辨析病句按照《考试大纲》规定，病句的主要类型分为以下六种：语序不当；搭配不当；成分残缺或赘余；结构混乱；表意不明；不合逻辑句子成分划分：（定语）主语+[状语]谓语+（定语）宾语补语例句：（那群可爱的）孩子[笑得]像（花园里正在绽放的）花朵那么美丽。标点符号考情分析：2008年以前单招考试每年都考查，2008——2012年没有考查，2013年又出现了一个4分的选择题。所以，这一知识点也不应该放弃。其实，此知识点的难度并不是很大，主要检验我们平时对标点符号的使用是否规范，以及我们的细心程度。相关知识点的讲解在课本（基础）第58——59页，认真看一遍，再配合后面的练习题，掌握一些常用的标点符号的用法即可。技巧一：注意词语所指的对象如：敬赠&惠赠、鼎力相助&全力以助技巧二：注意词语的色彩1.感情色彩（褒贬）如：沟通&勾通、顽强&顽固原型&原形2.语体色彩（口语与书面语）如：商量&洽谈技巧三：注意词语的轻重程度如：放任&放纵、遏制&遏止、妨碍&妨害技巧四：注意词语的语法功能如：反映&反应、启示&启发、廉政&廉正技巧五：注意词语的固定搭配如：提名&题名、委屈&委曲、启示&启事、度过&渡过小诀窍一、从词语意义或来源、典故入手。如：鳞次栉比、栉风沐雨、功亏一篑、程门立雪、悬梁刺股洛阳纸贵、拾人牙慧、额手称庆、宵衣旰食、城下之盟…二、从词语感情色彩入手。如：得陇望蜀、炙手可热、顶礼膜拜、改头换面、上行下效…三、从词语的使用对象入手。如：不胫而走、阳春白雪、不瘟不火、举案齐眉、豆蔻年华……1.谦辞类：抛砖引玉、不情之请、蓬荜生辉、犬马之劳……2.敬辞类：鼎力相助、不耻下问、一言九鼎、汗马功劳……四、只用于否定句的成语。如：同日而语、望其项背、等量齐观、无时无刻、善罢甘休…五、注意成语的语法。1.不明词性：整天不学无术、度过了一段蹉跎岁月……2.语境重复或矛盾：忍俊不禁地笑了、难言之隐的苦衷、一位文弱的莘莘学子、显得相形见绌、好像如芒在背、浑身被打得遍体鳞伤、目前的当务之急、让人贻笑大方……温馨提示：成语题切忌望文生义，特别是一些具有迷惑性的成语。如：屡试不爽、首当其冲、洛阳纸贵、梁上君子、汗牛充栋、目无全牛、身无长物、不足为训……主要考察句子排列组合的规则以及加强语言联系与衔接，使之更加通顺的方法。检查句子是否通顺、连贯的方法：1.话题一致。即句子的陈述对象或者中心前后要一致。2.内容一致。包括句子的感情色彩、语言风格等前后要一致。做题技巧一、表达顺序。时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、事理顺序。二、句式结构。句式特点、修辞方法、复句关系等。三、抓关键词。关联词、代词、指示性词语、标点符号等。Ps.选出答案后一定要将选项带进原句读一遍，检查是否通顺。1.比喻2.拟人3.比拟4.排比5.夸张6.对比7.借代8.反问9.设问10.对偶11.反复12.顶针13.双关14.互文15.通感单招考试考查的修辞方法都是比较常用的，很容易判断，属于送分题，不要失分！相关详解见课本《阅读》第14—17页。对偶句字数相等，断句一致。词性相对，位置相同。平仄相合，音调和谐。内容相关，上下衔接。如：月送花香浮小院，风摇竹影到幽斋。主要考查名家名联的作者以及所写对象。了解名家主要背景和生平事迹，抓关键词。如：青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。（杜甫《永怀古诗》写王昭君）名家对联这两个知识点的考查都不是很难，基本为送分题，一定要看清选项，切忌粗心大意。考点总结：一、作家与作品的对应关系。如“四大名著”、“元曲四大家”等。二、外国作家与国别的对应关系。如“世界三大短篇小说巨匠”等。中国作家与朝代的对应关系。如“唐宋八大家”等。三、重点作品与主要人物的对应关系。如《西厢记》(崔莺莺)、《牡丹亭》(杜丽娘)等。四、重要作家的文学观念或所属流派。如孟子的“民贵君轻、人性本善”思想等。041.快速浏览全文，画出重点词和中心句，确定文章体裁。（散文——抒发情感；议论文——表达观点；说明文——对象和方法）3.将题目涉及信息带回原文中寻找对应句子和要点，根据语境，上下扩展。（万万不可凭感觉答题，感觉是对的的答案很可能是出题老师设计的陷阱。）2.浏览问题，抓住关键词，看清题目要求，锁定答案所在区域。（重点考查文章的开头、结尾、表转折或过渡的句子，修辞手法、关联词、典型形象、主要事实等）温馨提示：正确答案一般都不是文章的原句，而是将原句换几个词语来表达相同意思。同时，若答案中出现“必然”“全部”“一定”等主观性很强的表绝对的词语，往往是不正确的答案，可以直接排除。现代文阅读答题要点：2003年宋濂《送东阳马生序》（第1、2段）2004年韩愈《师说》（第2段）2005年苏洵《六国论》（第2段）2006年苏轼《记承天寺夜游》2007年柳宗元《钴鉧潭西小丘记》2008年韩愈《师说》（第2段）2009年诸葛亮《出师表》（第6、7段）2010年陶渊明《五柳先生传》2011年荀子《劝学》（第1、2段）2012年苏洵《六国论》（第2段）2013年左丘明《烛之武退秦师》一、重要实词的读音与意思1.古今异义字如：妻子、祖父、学者、众人……2.通假字如：（通“餍”，满足）、涂（通“途”，道路）……二、重要虚词的用方法和意义如：而、之、为、乃、所、因、以……三、重要词句的活用现象如：渔人甚异之；侣鱼虾而友麋鹿；惊天地，泣鬼神……四、特殊句式宾语前置句、判断句、状语后置句、被动句五、对文意的理解筛选文章主要信息，归纳要点，概括中心思想，分析作者观点态度。文言文主要考查的知识点形容词使动词动词数词意动词名词１２３４6789105重中之重！最近11年作文题目汇总2003年《强和弱》为话题2004年《不服气》为话题2005年《我与奥林匹克精神》为话题2006年《一次最有意义的奖牌》为题2007年《一次最精彩的配合》为题2008年《一次最精彩的配合》为题2009年《挑战自己的毅力》为题2010年《一次难忘的超越》为题2011年《广州亚运会的记忆》为题2012年《成败之间》为题2013年《再向前一步》为题NO.1模板开端作文模板NO.2排比点题NO.3名人举例NO.4自己例子NO.5歌词/名言过渡NO.6结尾点题作文举例——“我的奥运梦想”首先分析与“梦想”相关的主题词：梦想——努力——挫折——坚持——汗水——胜利——实现梦想第一段：模板开端风从水上吹过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；露珠从叶尖滑过，留下了点点光芒…….在我走过的年岁中，经历过无数次大大小小的比赛，而支撑我在比赛中不断拼搏的动力就是我的奥运梦想，我渴望有一天能够站上奥运会的领奖台，为国争光。第二段：将分析好的主题词带入排比句如果梦想是一棵枝繁叶茂的大树，那么坚持就是供给它养分的根茎；如果梦想是一朵娇艳欲滴的鲜花，那么奋斗就是培育它生长的泥土；如果梦想是一只自由翱翔的雄鹰，那么挫折就是助它起飞的双翅；如果梦想是一片广阔浩渺的大海，那么汗水就是推进它运动的波浪；如果梦想是一座巍峨壮丽的大厦，那么拼搏就是支撑它高耸的栋梁。没有梦想，就没有比赛的胜利和成功的喜悦。第三段：名人事例在奥运赛场上，很多运动员都给我留下了深刻的印象，也不断激励我为梦想拼搏。2012伦敦奥运会上，泳坛新星孙杨向我们证明了梦想的力量。孙杨拿下800米自由泳冠军，又在1500米自这个奥运项目上再夺一金，打破哈克特保持十年之久的世界纪录，成为双冠王，也成为中国男子游泳的第一人。他的唯一对手只有自己，目标只是哈克特的世界纪录。比赛中孙杨一路领先，按照自己的节奏向终点发起冲击，最终以14分34秒14打破世界纪录，他得知自己的成绩后在水中击打、嘶吼，是对自己的释放，是对自己的肯定，是对国家的交待，而在那时我看到的是他坚持梦想，永不言败的精神。第四段：名人事例过渡到自己生活中充满了各种坎坷，我们只有用乐观的态度勇敢面对，并通过顽强的斗志去战胜它，才有可能获得成功与荣耀。对于孙杨来说如此，对于我们来说，又何尝不是呢？我从小的梦想就是当一名出色的***运动员，所以从**岁开始，我便开始了***的学习。我始终铭记心中的梦想，每天坚持锻炼，忍受着训练的苦痛与孤独。但生活并不总是一帆风顺的，在一次比赛中，我因为没有做好赛前准备而大比分落后，最终输掉了比赛。我一度颓废，但教练一直给我鼓励，让我冷静分析自己的失误和失败的原因，我决定笑对挫折，勤学苦练，咬牙坚持。汗水见证我了的付出，泪水雕琢了我的技艺，功夫不负有心人，现在我的水平已经迈入了新的台阶。挫折磨砺我的意志，失败教会我成长，在以后的人生路途当中，我会用我的奥运梦想不断鞭策自己，练出更加优异的成绩。第五段：歌词过渡“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力，才走得到远方，把眼泪装在心上会开出勇敢的花，最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”有梦想的人生是精彩而富有意义的人生，即使通往梦想的道路充满艰难险阻，但只要紧握梦想，勇敢前行，终会到达胜利的彼岸。第六段：一句话结尾选择了梦想，也就选择了勤勉和奋斗；选择了梦想，也就选择了痛苦与艰难；选择了梦想，也就选择了希望与收获。我将用勤奋和汗水，用智慧和热情，为我的奥运梦想不断努力。我相信只要我永不言败，就一定会让坚持孕育希望，让梦想照进现实，舞出自我生命的亮点。1.字数问题（800字左右为宜）2.字迹书写问题（规范、工整、减少错别字）3.标点符号问题（书写规范，拒绝一逗到底）4.灵活套用模板（千方百计地将所给主题与我们所熟悉的体育精神建立联系）123整理资料。将语文的资料全部整理装订在一起，便于复习。（资料包括：①听写本②病句修改练习③现代文阅读要点④文言文阅读材料⑤历次模拟试卷）熟记课本上的字音、字形、成语、熟语、文学常识以及作文模板考前加强题感，计时做历年真题，并将真题全部弄懂弄会。