小学初中数学衔接数学题

2015年12月北京首次启动空气重污染红色预警导我们需要的是哪样的大气环境？我们希望有白云蓝天，需要清洁的空气。第三节大气污染及其怎么办？防治【学习目标】1.理解大气污染的形成和主要表现。2.掌握酸雨的概念及危害。3．以某次大气污染事件为例，分析大气污染的防治措施。【重点难点】1.可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害，及其防治措施。2.酸雨形成的原因、污染过程和危害，及其防治措施。思完成《导学案》中的自主学习部分并思考：1、什么是大气污染？常见的大气污染物有哪些？2、什么是可吸入颗粒物？它有哪些危害？在我国的分布状况怎样？3、酸雨的概念及形成酸雨的主要污染源是什么？酸雨对环境的影响及其分布状况。4、大气污染防治的途径有哪些？我国治理酸雨的措施有什么？TSP指大气中粒径小于100μm的固体颗粒物,它本身是一种污染物,同时又是其他污染物的载体。读某地4月10日和5月6日TSP浓度和气温日变化曲线图(其中有一天是雨天),回答1~2题。小试牛刀1.下列关于TSP浓度日变化曲线分布规律的叙述,正确的是()。A.TSP浓度日变化规律与气温的日变化规律相一致B.TSP浓度日变化规律与气温的日变化规律完全相反C.TSP浓度的日变化呈“双峰型”,有两个高峰值D.气温越高,TSP的浓度值也越高2.下列关于TSP浓度的影响因素的叙述,正确的是()。A.中午时TSP浓度较低的原因是此时人类的生产和生活活动大大减少B.雨天时TSP浓度较晴天高C.气温对TSP浓度的日变化规律影响不是很大D.当近地面形成逆温时,大气颗粒物的浓度值就较低CC读2001~2007年北京a、b、c三种主要大气污染物的各月污染指数变化情况示意图(图中污染物的污染指数越大,空气的质量越差),回答3~4题。3.如果影响北京空气质量的污染物主要是下列四种,据图判断其首要污染物是()。A.一氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.可吸入颗粒物D4.下列关于这种污染物成为不少城市的主要大气污染物的原因,不正确的是()。A.有些地区土地荒漠化加剧B.城市汽车数量猛增,尾气排放缺乏标准或不达标C.发达国家把污染物转嫁于发展中国家D.近年来工程建设较多,工地扬起大量的沙尘C阅读资料，完成下列要求。材料一四城市是我国各地区域市污染的典型代表，图中反映近几年来四地API(空气污染指数)。(图例从左至右依此：兰州、北京、台州、桂林)材料二今年我国北方地区经历了严重的雾霾天气，北京在1、2月份有30天严重的雾霾天气。今年的雾霾天气相比较往年，除了自然原因之外，与人类活动也有密切关系。(1)据材料一分析，我国空气污染状况的时空分布规律。(2)据材料二分析，兰州冬季雾霾天气严重的原因。议(1)据材料一分析，我国空气污染状况的时空分布规律。(2)据材料二分析，兰州冬季雾霾天气严重的原因。从地区看，北方比南方严重；从时间看，冬季比夏季严重。河谷地形，空气流通性差；冬季居民取暖，用煤量大，排放的烟雾多；冬季气温低，空气对流弱，冬季降水少，空气干燥。展一、大气污染现象和大气污染物1、大气污染由于自然或人为原因，大气圈中的原有成分被改变，而且增加了某些有害有毒的物质，致使大气质量恶化，影响了原有的生态平衡，严重威胁着人类健康和正常的工农业生产，并对建筑物及各种设备设施造成损害，这种现象称为大气污染。评2、大气污染物（1）常见大气污染物①碳、氮、硫的氧化物：二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮；②可吸入颗粒物：扬尘、粉尘、雾、降尘等；③氟利昂。（2）污染源分类①自然污染源：自然界自行向大气环境排放物质的场所。②人为污染源：即固定和移动污染源，人类的生产和生活活动所形成的污染源，又可分为工业污染源、生活污染源和交通污染源等。（主要来源）雾雾霾二．主要的大气污染1、雾和雾霾的区别雾是一种自然现象，是悬浮在贴近地面的大气中的大量微细水滴（或冰晶）的可见集合体。霾又称灰霾（烟霞），主要是人为因素造成的，是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化。雾与霾的区别主要包括：1.能见度范围不同。雾的水平能见度小于1公里，霾的水平能见度小于10公里。2.相对湿度不同。雾的相对湿度大于90%，霾的相对湿度小于80％,相对湿度介于80-90%是霾和雾的混合物，但其主要成分是霾。3.厚度不同。雾的厚度只有几十米至200米左右，霾的厚度可达1－3公里左右。4.边界特征不同。雾的边界很清晰，过了“雾区”可能就是晴空万里，但是霾与晴空区之间没有明显的边界。5.颜色不同。雾的颜色是乳白色、青白色，霾则是黄色、橙灰色。6.日变化不同。雾一般午夜至清晨最易出现；霾的日变化特征不明显，当气团没有大的变化，空气团较稳定时，持续出现时间较长。什么是可吸入颗粒？指总悬浮颗粒物中去掉10微米以上的那些大颗粒，剩下的就是“可吸入颗粒物”。它是空气质量播报中一个重要参数。可吸入颗粒的危害及危害过程2、酸雨3、臭氧层破坏和全球气候变暖臭氧层破坏和全球气候变暖均为全球性环境问题，其成因及影响见下表：人类使用消耗臭氧的物质(以制冷剂氟利昂为主)到达地面的紫外线增多，危害人体健康，破坏生态人类活动排入大气中的二氧化碳等温室气体强烈吸收地面红外线长波辐射增温海平面上升，影响世界各地降水和干湿状况变化，改变各国经济结构1、大气污染主要来源于能源生产和消费，防治主要从调整能源战略方面入手。三.大气污染防治2、大气污染防治的主要途径：（1）开发新能源；（2）利用可再生资源；（3）改进能源消费结构；（4）开发洁净煤技术；（5）节能和提高能源利用效率；（6）控制工业污染（7）控制机动车污染（8）使用消烟除尘技术，减少污染物的排放。（9）植树造林大气污染现象和大气污染物利用可再生资源开发新能源开发洁净煤技术节能和提高能源利用效率控制机动车污染控制工业污染……大气污染防治可吸入颗粒物酸雨污染源危害大气污染防治小结1．下列关于大气污染的说法，正确的是()A．大气具有自净能力，因此向大气中排放废气不会造成大气污染B．大气圈中的原有成分被改变，而且增加了某些有毒有害的物质C．大气污染都是人类的生产和生活活动造成的D．大气污染表现在大气中氧气和水汽的含量增加2．近年来，我国北京、内蒙古、陕西、新疆等地在冬春季节均受到灾害性天气——强沙尘暴的袭击，下列说法中正确的是()A．东南风将沙尘向西部和西北地区搬运，形成沙尘天气B．北方沙尘天气加剧的人为因素主要是过度樵采、过度开垦、过度放牧造成的C．我国尚未建立沙尘暴预警系统D．植树造林是治理风沙、减轻灾害的唯一途径世界气象组织在一份电子邮件中发表声明说，目前出现臭氧空洞的大气范围扩大到2700km2，比2007年的最大值高5%。据此回答3～4题。3．导致臭氧减少的主要原因是()A．大量燃烧煤、石油、天然气排放氟氯烃化合物B．大量破坏森林、植被C．人们使用冰箱、空调等制冷系统释放的氟氯烃化合物D．近年来厄尔尼诺现象影响的结果4．防治该环境问题的有效对策是()A．建立大范围的热带雨林自然保护区B．各国共同行动，联合治理酸雨和汽车尾气污染C．各国共同行动，禁止氟氯烃化合物的排放D．严格控制发达国家CO2的排放量5．大气中二氧化碳含量与日俱增的原因正确的是()A．海平面上升B．臭氧大量减少C．燃烧煤、石油等，不断向大气排放二氧化硫和氧化氮所致D．森林被砍伐【课后作业】完成《学习指导课时练有关作业》