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四年级语文下期课内阅读复习题及答案1、《桂林山水》我攀登过(峰峦雄伟)的泰山,游览过(红叶似火)的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起,各不相连,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。1、桂林的山的特点是奇、秀、险。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有拔地而起、各不相连、形态万千。2、找出你最喜欢的比喻句划上“”,再写一个描写水的比喻句。西湖的水面就像未打磨过的镜子。3、文中三次出现带有“啊”的句子,你打算用赞叹的语气去读,因为它表达了作者喜爱和赞美桂林山水的思想感情。4、这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。2、《记金华的双龙洞》路上迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口,那溪流就是从洞里出来的。1、找出短文的两对反义词,写在下面的括号里。(宽)--(窄)(缓)--(急)2、仿照“或浓或淡”这种结构写词语:多姿多彩、无法无边、自言自语、百发百中3、模仿文中划线部分,用“……时而……时而……”造个句子。变色龙时而变成蓝色,时而变成绿色。4、从“溪声也时时变换调子”这句话,怎样的心情?答:我体会到作者当时的心情是轻松、愉快的。在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。1、这段话描写了洞口和外洞。2、外洞的特点是宽大,用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。3、作者在具体介绍外洞的特点时,用了(A)、(C)两种方法。A、打比方B举例子C列数字D拟人4、作者在介绍洞口的时候,用“在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤”来说明,你觉得这样介绍有什么好处?答:我觉得好处是:用列数字的方法形象地写出了双龙洞的宽大和宽阔。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。1、“石笋”的“笋”字用音序查字法,应查字母(S);用部首查字法应查(竹字头)部,再查(4)画。2、在文中找出下列词语的近义词。观看(观赏)黑暗(漆黑)3、用“——”画出写内洞很黑的句子。内洞一团漆黑,什么都看不见4、用“~~~~”画出写内洞很宽的句子。“工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。”“洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。”5、结合短文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗?因为洞顶有两条龙,所以叫双龙洞。3、《中彩那天》“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。1、我能在括号里填上恰当的词。(危险)的事情(温柔)地安慰(深刻)的体会2、在文中找出下面词语的近义词。印痕—(痕迹)分辨—(辨别)教导—(教诲)3、文中指父亲面临着道德的难题是把车留下还是还给库伯。4、把文中划线的句子改为反问句:中彩那天父亲打电话的时候,难道不是我家最富有的时刻吗?5、当父亲打电话的时候,为什么说是我家最富有的时刻?因为:库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了奔驰汽车,但是得到诚信、友情和内心的安宁。6、假如你是作者,面对父亲的做法,你会对父亲说些什么呢?答:我会对父亲地说:“父亲,您的这种做法是对的,我支持您,您为此得到了诚信与信用。”4、《尊严》只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰(yángáng)起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:“不,我没有什么活儿需要您做”这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!”杰克逊大叔想了想,说“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲(dēngdūn)在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。1、用“”为加点的字选出正确的读音。2、写近义词。思量----(思考)赞赏---(赞扬)确实--(的确)3、我能仿照“脸色苍白、骨瘦如柴”写两个描写人物外貌的四字词语:面呈菜色、兴高采烈。4、在年轻人说的话中,我最欣赏的话是“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。从这句话我体会到年轻人不是个不劳而获的人。5、杰克逊大叔内心十分善良。最典型的例子是杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。从杰克逊大叔的身上我学到了看重他人的品格。5、《自然之道》黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。天啊我听见同伴说:“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽子,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”1、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母(L),用部首查字法,应查(提手旁)。无(法)无(天)无(边)无(际)。2、从片段中找出四字词语:形容声音大的词是(响彻云霄),形容数量多的词是(成百上千),请从所填的词语中选择一个来造句。成百上千的人都在排队等候。3、“补救”在文中指的是他们发布错误信息,导致龟鸟大战,于是想救回海龟,弥补错误。4、从这个故事中懂得了如果不按大自然规律办事,往往会产生于我们愿望相反的结果。6、《蝙蝠和雷达》科学家经过反复研究,终于jiēkāi(揭开)了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家mófǎng(模仿)蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。1、按拼音写词语。2、从文中找出下列词语的近义词。仿照---(模仿)重复---(反复)阻碍---(障碍)3、读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的超声波、耳朵、嘴巴。4、蝙蝠在夜里是这样飞行的:它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。5、科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?也可以说说自己的小发明。我收集到的启示是:人类靠鸟儿发明了飞机。鲁班用稻草发明了尖锐的锯。7、《一个中国孩子的呼声》今天,我们中国孩子虽然生活在和平的环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥(míní)漫着战争的(消硝)烟,罪恶(èwù)的子弹(dǎndàn)还威胁着(娇骄)嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保护和平。敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧(sāngsàng)钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、在括号内划出正确的读音。2、从文中找出一个排比句用“~~~”画下来。3、我会读句子,还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)。①具有特殊含义,这里指同学们送的雅号。②表示特殊含义需要强调。③表示特定的称谓。罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(②)说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。(③)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(①)4、请你用一句话来呼吁人们维护和平,制止战争。为了“和平之花”不再娇嫩。为了人们不再战争,为了地球再次和平,我们应该维护和平,制止战争!5、在选文中找出反义词。善良-----(罪恶)伤害------(保卫)6、“罪恶的子弹”指战争,“和平之花”指和平、安定的生活环境,娇嫩的“和平之花”是世界的弱势群体。7、说说维护和平,制止战争,我们能做些什么呢?我们能做些:看到周围的人打架,我们应该劝架和给他们讲道理,从小事情做起。
本文标题:人教版四年级语文下学期课内阅读复习题及答案
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