人教版四年级下册语文第五单元语文园地五口语交际、习作ppt

热爱生命------语文园地五口语交际、习作交流内容：说说自己了解到的生命现象；讲讲自己知道的热爱生命的故事；谈谈自己获得的感受、得到的启发。读懂每一段资料所立足的角度：1、面对个体生命与更多人的生命的时候，众多的医护工作者们用自己的生命谱写了一曲曲生命之歌，换来了更多人的生命。2、我们身边，有许多热爱生命的人。3、生物界表现出来的顽强的生命力。应该笑着面对生活，不管一切如何。（伏契克）生命，只要你充分利用，它便是长久的。（塞内加）懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。（西塞罗）生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。（米歇潘）生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。（张闻天）人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能说：“我已把自己的整个的生命和全部的精力献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而奋斗。”热爱生命------语文园地五习作习作要求：把自己感受最深的内容写具体；要写出真实感受；题目自定；写完后认真修改。由一件事情或某一生命现象引发思考，表达自己对生命的理解和感悟。《师魂》《人类的朋友》《和死神赛跑》《广利河笑了》《红黄绿的呼唤》…….