幼儿园幼儿文明礼仪教育研究计划

幼儿园幼儿文明礼仪教育研究计划本学期我们从本园幼儿的实际出发进行了幼儿文明礼仪教育的探索力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力在文明礼仪教育上取得突破并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展为了进一步开展幼儿文明礼仪教育特制定以下计划。一、工作目标1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动增强幼儿的切身体验使之内化为自己的行为。2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。3、通过评选“文明小天使”树立榜样促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。二、具体措施制订文明教育计划有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练在一日活动中渗透和通过专门的教育活动帮助幼儿理解《幼儿文明礼仪行为规范》内容掌握文明用语、礼仪示范动作使每一位幼儿都认识行为规范文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录幼儿园组织复查和考核使幼儿乐意按《规范》的要求指导自己的行动最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。1、创设文明礼仪良好环境氛围。根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语在语言角投放文明礼仪行为规范图片。2、开展文明礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动丰富教育教学形式使幼儿在丰富多彩的活动中可以全身心地投入通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。3、规范训练文明礼仪评比竞赛活动。每周开展“文明小天使”评比活动通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。4、与家庭教育、社会教育结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置了解幼儿文明礼仪教育的重要性以身作则并积极配合幼儿园培养幼儿的文明礼仪行为规范。三、月份工作安排文明礼仪教育研究常规工作在一日活动各环节渗透文明礼仪规范的养成教育文明教师”、“文明小天使”、“文明家长创设文明礼仪良好环境氛围布置有关的墙饰、展版、宣传标语、警示语做好与家庭的交流、配合每月一次教育教学活动观摩。1、幼儿文明礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起做一个文明礼貌的小标兵。2、学习《文明礼仪童谣》《走路歌》3、进行研究小结从学习中引导幼儿讨论儿歌的好处我们要做一个文明礼貌的好孩子。。1、制订幼儿园礼仪教育计划、班级礼仪教育计划。2、继续学习儿歌《站立歌》和《起立歌》。3、进一步教育幼儿懂得养成讲礼貌的好习惯在学习《排队歌》。1、幼儿文明礼仪教育活动重点是“尊长互敬我先行并举行相应的幼儿竞赛活动进一步学习《走路歌》《洗手》《起床》。2、进行研究小结讨论幼儿文明礼仪的好处分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法鼓励幼儿自编文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。1、幼儿文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪”为主题开展教育教学活动继续学习《走路静悄悄》《甜嘴巴》。2、进行研究小结讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善分享文明礼仪的重要性。1、复习幼儿文明礼仪教育经验的总结。2、进一步加深对礼仪教育的学习最后完成《拍手歌》、《进餐礼仪歌》。3、复习巩固加深这几个月的学习