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1.掌握三位数加法的竖式计算方法。2.培养学生初步的类推能力。3.提高学生的计算能力和语言表达能力。轮次小巧小亚朱老师1866418623738167师生跳绳比赛得分表从这张表中你收集到了什么信息?探究一探究二探究一探究一探究二小巧在两轮比赛中共得了几分?86+37=12386+37123哪个数位上的数相加满十,就要向前一个数位进一。轮次小巧小亚朱老师1866418623738167探究一探究一探究二小亚在两轮比赛中共得了几分?64+38=10264+38102轮次小巧小亚朱老师1866418623738167探究二探究一探究二朱老师在这两轮比赛中共得了多少分?186+167=(分)186+167353相同数位要对齐,哪一位上的数相加满十,要向前一位进1。轮次小巧小亚朱老师1866418623738167?353练习一练习二练习三练习一竖式计算:练习一练习二练习三72+4586+67189+442练习二练习一练习二练习三358+44907198+22210244+33882改错题:76√××85练习三里填几?练习一练习二练习三428+4644747+1530509+401907091本课小结三位数竖式加法,哪个数位上的数相加满十,就要向前一个数位进一。
本文标题:沪教版数学二年级上册《三位数加法》
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