内蒙古包头市2020中考道德与法治一轮复习 专题01 走进社会生活突破课件

专题1走进社会生活【考试要求】1.知道亲社会行为的表现,掌握参与社会生活的办法,知道并能享受网络的便利。(了解)2.依据生活经验,理解个人与社会的相互关系,理解社会化的含义。(理解)3.懂得网络是一把双刃剑,提高媒介素养,树立遵守网络规则意识、珍惜亲情意识、增强合理利用网络的能力,提高适应和参与社会能力,实现个人价值。(运用)知识思维导图考点一丰富的社会生活1.置身社会生活有何意义?(1)我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。(2)我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。[经典概括]感受丰富、认识深刻、关注社区治理、关心国家发展2.如何理解人与社会的关系?(1)个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的—个“结点”。(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。[易错警示]人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。不同的身份承担的责任自然也是不同的。3.社会对人的成长起着怎样的作用?(1)人的成长是不断社会化的过程。(2)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。[经典概括]社会化、物质支持、精神滋养4.亲社会行为有哪些?谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。[指点迷津]上述行为均属于道德层面的。5.青少年为什么要养成亲社会行为?(1)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(2)参与社会的过程,既是体验社会的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。(3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。6.如何培养亲社会行为?(1)树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。[经典概括]理解本题要把握三个层次:态度、途径、行动。考点二网络生活新空间1.网络给我们的日常生活带来哪些变化?(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2.网络如何推动社会进步?(1)网络为经济发展注入新的活力。(2)网络促进民主政治的进步。(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。[深度解析](1)(2)(3)分别从经济、政治、文化的角度分析叙述。3.网络对经济发展有何作用?(1)互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。(2)互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。4.网络如何促进民主政治进步?(1)互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。(2)对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。5.网络如何为文化传播和科技创新搭建新平台?(1)互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。(2)互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。(3)基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。6.网络有哪些消极影响?(1)网络信息良莠不齐。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(3)个人隐私容易被侵犯。7.为什么说沉迷于网络影响学习、工作和生活?(1)大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间。(2)碎片化信息影响人们思考的深度。(3)一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。8.在开放的网络世界里,存在哪些侵犯个人隐私的行为?有何危害?(1)表现:信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为。(2)危害:给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。[深度解析](2)从对个人和社会的角度叙述侵犯隐私带来的危害。9.如何理性参与网络生活?(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)要学会“信息节食”。(3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。10.如何做到“信息节食”?(1)要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。(2)不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力。(3)更不可沉溺于网络。11.如何传播网络正能量?(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。(2)我们要在网上传播正能量。12.如何让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律?(1)要践行社会主义核心价值观。(2)不断提高网络媒介素养。(3)共同培育积极健康、向上向善的网络文化。探究一丰富的社会生活例1[2019·包头]在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色,社会和谐离不开你我他的担当。这要求我们()A.提升素质,服务社会B.汲取社会的精神滋养C.获得社会的物质支持D.利用社会条件成就自己[思路点拨]个人在社会生活中成长,个人获得社会的物质支持和汲取社会的精神滋养,社会和谐离不开你我他的担当,需要我们提升素质,服务社会。故选A。[参考答案]A【变式1】2019年4月8日上午,习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调,要发扬中华民族爱树植树护树好传统,全国动员、全民动手、全社会共同参与,深入推进大规模国土绿化行动,推动国土绿化不断取得实实在在的成效。从中学生的角度看,参加义务植树活动的好处有()①亲身实践,体验了绿色发展理念②参加劳动,努力践行实干精神③奉献社会,增强了社会责任感④建设生态,解决了环保大问题A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④[答案]A[解析]由题目的描述可知,中学生参加义务植树活动,有利于亲身实践,体验了绿色发展理念,能参加劳动,努力践行实干精神,有利于奉献社会,增强了社会责任感,能用实际行动爱绿植绿护绿,所以①②③的观点是正确的,符合题意;④的观点是错误的,参加义务植树活动有利于建设生态,绿化环境。故选A。【变式2】资助3个大学生12万元学费,给一所小学连续6年捐款3000元,把20多年拾荒收入全送给困难儿童,35年退休工资几乎全部捐出,在20余年之中捐助贫困学生100多万元……他就是铜梁籍“中国好人”吴定富校长。吴定富老人的行动()①折射出分享、帮助他人的亲社会行为②书写了对社会的无私奉献和关爱他人③体现了崇高的精神境界和高尚情操④启迪我们要立刻投身到社会实践中去A.②③B.①②④C.③④D.①②③[答案]D[解析]题文中的老人无私捐助贫困学生的行为,是帮助他人,乐于助人的亲社会行为,书写了对社会的无私奉献和关爱他人,体现了崇高的精神境界和高尚情操等,①②③观点正确,符合题意;④作为中学生可以积极参与社会实践活动,但中学生的主要任务是努力学习,观点过于绝对化。故选D。探究二网络生活新空间例2[2018·包头]近日,包头市昆都仑区人民法院审结一起案件。被告通过微信朋友圈辱骂原告,并公布原告的照片和电话,结果被判在微信朋友圈公开道歉三天。此案例说明()①网络交往要遵守道德规则②网络不是滥用自由的天堂③网络交往要受到法律的制裁④公民的人格尊严权受法律保护A.①②B.①③C.②④D.③④[思路点拨]题干涉及的是包头市昆都仑区人民法院审结一起案件,案件中被告侵犯了原告的人格尊严权,被告触犯了法律,说明要遵守法律规则。但不是所有的网络交往都要受到法律的制裁。网络交往要遵守相关的法律和规则,不是滥用自由的天堂。故选C。[参考答案]C【变式1】“眼见未必为实”“有图有视频不一定有真相”,在网络快速发展的今天,尤其是抖音、快手等网络平台的崛起,进一步加快了信息传递和交流,同时也带来了低俗、色情、标题党、黑公关等问题。对此,我们青少年要()A.练就慧眼识诱惑,惩处乱象莫手软B.展示才华讲文明,随意转发不好奇C.健康上网守底线,拒绝低俗守法律D.借助网络变网红,不择手段能成名[答案]C[解析]分析材料,网络信息良莠不齐,青少年要明辨是非,遵守道德与法律,文明上网,拒绝低俗。C符合题意;A“惩处乱象”表述错误,青少年没有执法权;B“随意转发”是错误的,要遵守道德与法律;D“不择手段”是错误的,违法行为都要受到法律制裁,使用网络要遵守道德与法律。故选C。【变式2】2019年3月30日,四川凉山发生森林大火,27名消防官兵牺牲。2019年4月1日,尹某在网上发布侮辱救火英雄言论,造成严重的负面影响。2019年4月2日,尹某因涉嫌寻衅滋事罪,被公安机关刑事拘留。这告诫我们()①违法行为都要受到刑罚处罚②网络不是法外之地,要遵守道德和法律③要正确把握行使权利的界限④要提高网络媒介素养,传播网络正能量A.①②③B.①②④C.②③④D.①③[答案]C[解析]题干告诫我们网络不是法外之地,要正确把握行使权利的界限,学会遵守道德和法律;提高网络媒介素养,传播网络正能量,②③④符合题意;①错误,违法行为不一定都要受到刑罚处罚。故选C。