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幼儿园半日活动设计方案【精编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“幼儿园半日活动设计方案【精编4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼儿园半日活动方案【第一篇】幼儿园半日活动方案一,幼儿园半日活动目标,1、增进与家长的交流,让家长了解孩子在园的生活、学习情况。2、听取家长的意见和建议,以便更好地开展各项教育保育工作。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。一、晨间活动,一,入园,引导幼儿用英语主动和老师、小伙伴打招呼。提醒幼儿主动插牌,并将自己的小书包放进柜子里。,二,区域活动,1、区域活动内容,ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysave\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action益智区,七巧板拼图,训练左右脑思维。绘本区,提供绘本《小象欧利找弟弟》引导幼儿阅读。美工区,线描装饰大象。科学区,串珠子,能够有运动各种颜色有规律进行串珠。棋类区,象棋,飞行棋,引导幼儿自由结伴,培养幼儿做事的坚持性。英语区,提供英语单词卡,复习policestation\\restaurant\\supermarket等单词。2、重点指导,美工区线描小雨伞,引导幼儿欣赏周围生活事物的线条,感受线条的魅力。二、晨间户外活动1、分散活动,ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysave\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action给幼儿提供小尾巴、纸棒、梅花桩、踩高跷,沙包,呼啦圈,垫子、鼓励幼儿自主选择,重点指导,呼啦圈,指导幼儿运用手腕的力量使呼啦圈转起来。2、集体游戏,小小接力目标,练习在间隔物上行走,培养幼儿的平衡能力和团队合作的精神。准备,平衡木、梅花桩、篮子、垫子、拱门。具体规则和做法,游戏共进行两次,将幼儿分成男女两队,听到老师口令时,每位队员通过跳过小河,走过平衡木,爬过垫子,穿过拱门,跑回到队上和后面一位幼儿击掌,被击掌的幼儿继续前进,轮流下去,哪队先进行完毕为获胜,第一遍结束后老师讲解刚才出现的问题,例如,,匍匐前进部分幼儿身体没有贴近垫子,平衡木需要双脚跳等等,,此后进行第二次比赛。3、律动,跟着音乐节奏做动作。ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysav3/17e\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action4、早操,动作合拍,精神饱满。三、生活活动1、点心,指导幼儿分组洗手且正确的洗手,听音乐安静用点心。2、自由活动,如厕、交谈、阅读。四、数学教学活动《看谁数的快》五、绘本教学活动《艾玛与风》六,游戏时间开设\飞机场\七,英语午唱,《Downbythestation》、《IlikeCandy》八,午餐ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysave\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action1、分组洗手,强调正确洗手的顺序,用水将肥皂泡冲洗干净。2、排队取点心,安静排队,不拥挤。3、享用午餐,随轻柔的音乐安静享用。方案二,幼儿园半日活动方案指导思想,创设积极、宽松的环境,帮助幼儿愉快地投入各项活动中,体验在集体中的快乐。目标,1、通过参加各类活动,让幼儿拥有一份愉快的心情。2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情,并能用语言表达自己的发现。3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。半日,ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysav5/17e\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action一、来园,晨间活动、生活活动、早操,一,晨间活动,1、内容,哈哈乐园及自制运动器械。2、环境创设,将运动器械放置在玩水池边,便于幼儿选择、取放。3、观察,幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。4、交流,根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。,二,生活,1、环境创设,创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。2、观察,幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysave\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。,三,早操1、环境,提醒幼儿注意上下台阶时的安全。2、观察幼儿的早操情况,及时表扬认真做操的孩子。二、科学活动《有趣的纸船》执教者,钱麟,一,活动目标,1、喜欢操作,体验操作的快乐。2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。3、乐意用语言表达自己的发现。,二,活动准备1、经验准备,,1,已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysav7/17e\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action,2,已学会折双体船。2、材料准备,,1,各种质地的纸已折好的纸船。,2,盆、抹布。,三,活动过程,1、引出课题,激发兴趣。,1,出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。,2,预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样,2、幼儿第一次实验,并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。3、寻找原因,为什么皱纸折的船先沉,通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysave\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。三、健康活动《小刺猬背果子》执教者,朱黎黎,一,活动目标,1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。,二,活动准备,1、经验准备,了解小刺猬的生活习性。2、材料准备,,1,红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。,2,录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysav9/17e\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action,三,活动过程,1、开始部分“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动。2、基本部分,1,练习手膝着地向前爬要求,双手双膝都着地向前爬行。,2,练习侧身滚要求,双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。,3,游戏《小刺猬背果子》经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。3、结束部分ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysave\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action表演,我们真快乐。在游戏中结束活动。四、科学游戏,,一,内容,小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。,二,目标,1、通过让幼儿亲自操作、探索各种学习材料,使幼儿对各种现象感到好奇。2、激发幼儿对科学游戏活动的兴趣。,三,准备,游戏所需的各种操作材料。,四,过程,1、导入活动,出示各种操作材料,引起幼儿对科学游戏活动的兴趣。2、幼儿按意愿选择活动内容。ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysav11/17e\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action3、幼儿操作、探索,教师指导。引导幼儿尝试用不同的方法来操作,并把活动情况用简单的语言讲述。4、评价整理结束。,1,请幼儿简单说一说自己的操作、发现,表扬认真探索的孩子。,2,请能干的孩子来帮助老师整理游戏材料,放置在相应的位置上。五、餐前活动,1、环境,提醒幼儿在解小便时注意安全,不挤推、洗手后拧紧水龙头。2、安静游戏,请你照我这样做六、进餐,1、饭前谈话,介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysave\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action进餐,用完自己的一份饭菜。2、餐前管理,帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。方案三,幼儿园半日活动方案一、活动目的,1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况,了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysav13/17e\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。二、活动宗旨,家园同乐,健康和谐三、活动要求,1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。ledsafereturntonextevening,theSDF...Period,alargenumberof\loyaltysave\influxofWujiang.\Loyaltysave\or\jiuguojun\,formerlyknownas\Action5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项四、活动准备,1、各班级教学展示内容设定,于11月9日提将教案初稿与
本文标题:幼儿园半日活动设计方案【精编4篇】
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