复评报告(通用模板)

参考资料，少熬夜！复评报告(通用模板)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“复评报告(通用模板)”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！哈市骨干复评述职报告1黑龙江省实验中学杨波本人1995年毕业于哈师大政治教育专业，获校优秀毕业生荣誉和法学学士学位。2005年获哈师大教育硕士学位。中教高级。本人自1995年参加工作以来，忠诚于党的教育事业，坚持“以生为本”，立足于张扬个性，促进学生的全面、可持续发展。教育：已担任11年班主任，带过四届学生，善于学习先进的`教育理念，因材施教，做好个别学生的转化工作。所带班级集体凝聚力极强，学生勇于实践，富有拼搏精神和创新意识。在校期间屡获军训优胜班级、校优秀班级、哈市优秀班集体称号。现所带高三·五班（文科班）还获得了黑龙江省优秀红旗团支部荣誉。2008年，参与黑龙江省师德论坛的筹备、定稿工作；2008—2009年参与《黑龙江省中小学教师职业道德建设规程》、《黑龙江省中小学师德建设评估细则》的研讨与定稿工作。教学：担任学科备课组长工作，主动探究教学规律，积极创新，2004年以来，共进行哈市说课、上课观摩2次；哈市高考复习专题讲座1次，校级骨干教师示范课1次。参与黑龙江省会考资料编写2次，高考评卷工作1次。3项教学设计获全国、省、市一二等奖。所带的1999届、2003届、2006届毕业生高考政治成绩均为学年榜首。此外，与王海龙结成教学师徒关系，相互促进，共同成长。科研：积极参与教育教学科研活动，认真撰写教育教学论文，2004年以来，参加的四项国家、省、市级重点课题正在进行中或已结题。所写的1论论文分获全国、省、市一、二等奖，其中一等奖；在省、市、校论坛公开交流；除校本研修外公开发表，其中论文《多元并举、多维共建和谐发展的班集体》已被收录到中国大地出版社出版的《教育创新理论与实践》一书出版，论文《三维定向，加强班级文化建设》与哈市100多位校长进行交流，反响强烈。此外，教师个人档案与班级档案《舞裳之下百花香》在校内外进行了广泛的交流，对教师专业发展和班级文化建设起到了一定的传播和示范作用。参考资料，少熬夜！个人荣誉：先后获得哈尔滨市优秀班主任、哈市高中政治学科骨干教师、哈市记大功、黑龙江省普通高中课程改革先进个人、黑龙江省优秀班主任、黑龙江省政治学科教育能手、省教育厅优秀党员等荣誉称号。