201-2020学年八年级物理下册 第7章 运动和力本章热点专练课件 （新版）粤教沪版

第七章运动和力本章热点专练判断物体的运动和参照物的选择1.假期到了，同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是()A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面A2．随着航天科技的发展，我国已经实现了“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”空间实验室自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是()A．“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的B由图像判断物体的运动情况3.甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s－t图像如图所示，下列说法正确的是()A．0～t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动B．t1～t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇C．t2～t4时间内甲的速度小于乙的速度D．0～t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大D惯性及其应用4.在有些地区，人们常在小河边洗衣服。如图所示，人们先把脏衣服浸泡在河水里，然后提出来放在石板上，用木棒捶打，水花四溅……，如此反复多次，直到衣服被洗净为止。这里，用木棒捶打的主要目的是()A．把衣服上的灰尘打碎，以便于洗涤B．增大木棒与灰尘之间的摩擦，将灰尘带走C．迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出，利用高速水流将灰尘冲洗掉D．木棒捶打，使衣服突然运动起来，而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止，从而使灰尘脱离衣服答案：C二力平衡条件及其应用5.如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m。撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来。则()A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力B．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关C．物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因C6．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中()A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向B7．滑板车是中学生喜爱的玩具有之一。用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是______的。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的__________。滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和____________________力。相互运动状态地面的支持(或支持)力与运动的关系及其应用8.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是()A．互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用B．竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到向上的作用力C．物体只要受力越大，就会运动越快；如果不受力，物体很快会停下来D．摩擦力总是阻碍物体的运动A9．有一架直升飞机重150000N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是________N；当它沿水平方向飞行时，竖直向上的举力是________N；当它匀速下降时，举力将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。150000150000不变探究力与运动的关系10.探究力与运动的关系：(1)怎样控制小车运动到不同水平面的初速度相同呢？方法是：让同一小车从同一斜面的__________处滑下。相同高度(2)怎样反映力对物体运动的影响呢？同学们采用了转换法，即用小车在平面上运动距离的远近来反映力对物体运动的影响大小，且通过比较还可以表明，压力相同时，接触面越______，摩擦力越大。(3)实验结果表明____(填序号)。A．力是维持物体运动的原因B．力是改变物体运动状态的原因(4)用实验推理法可以得出，若外力全部消失，小车会保持__________运动状态。粗糙B匀速直线探究二力平衡条件11.如图所示，是小明探究“二力平衡的条件”的实验装置，实验时：(1)当木块处于静止状态或______________状态时，我们便可认为它受到的力是相互平衡的。(2)利用定滑轮改变绳子拉力的______，并通过调整砝码质量来改变F1和F2的大小。匀速直线运动方向(3)小明发现：同时向左盘和右盘加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态。此时，他总结出二力平衡的条件之一为：两个力大小相等。同组的小华认为这样得出的实验结论不科学，原因是________________________________________。(4)之后，小明只往右盘中再加一个小砝码继续探究，发现木块仍然处于静止状态，这主要是因为_______对木块的影响。对此，小明应该进行的改进是_______________。这样改进的优点是__________________________。没有进行多次实验，摩擦力用小车代替木块减小了摩擦力对实验的影响结论不具有普遍性