2020版高三生物总复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 题组层级快练（九）（含解析）

-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.题组层级快练(九)一、选择题1．下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是()A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏B．水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境C．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸D．马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量解析无氧条件下细胞无氧呼吸较强，不利于果蔬储藏，A项错误；水稻根部主要进行有氧呼吸，但在缺氧时也能进行无氧呼吸，以适应缺氧环境，B项错误；用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸，C项正确；马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生二氧化碳和水的过程中获得能量，也能从分解有机物产生乳酸的过程中获得少量能量，D项错误。答案C2．下列细胞结构，在细胞呼吸过程中不能产生CO2的是()A．肝细胞的线粒体基质B．乳酸杆菌的细胞质基质C．酵母菌的线粒体基质D．水稻根细胞的细胞质基质解析人体肝细胞和酵母菌的线粒体基质内可以进行有氧呼吸的第二阶段，将丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]；乳酸杆菌在细胞质基质中进行无氧呼吸，产物是乳酸，没有CO2；水稻根细胞的细胞质基质内可以进行无氧呼吸，产生酒精和CO2。答案B3．某酵母菌菌株由于基因突变，其线粒体失去了原来的功能。那么该菌株()A．丙酮酸生成停止B．可产生乳酸C．没有ATP的产生D．葡萄糖的消耗速率加大解析酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，当酵母菌菌株发生基因突变，其线粒体失去功能时，酵母菌的有氧呼吸停止，无氧呼吸的速率加快。无氧呼吸的第一阶段有丙酮酸生成；酵母菌无氧呼吸产生酒精和CO2；酵母菌通过无氧呼吸产生ATP；产生相同的能量时，无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多，故该菌株葡萄糖的消耗速率加大。答案D4．细胞内的磷酸果糖激酶(酶P)催化反应：果糖－6－磷酸＋ATP――→酶P果糖－1，6－二磷酸＋-2-ADP，这是细胞有氧呼吸第一阶段中的重要反应。如图为高、低两种ATP浓度下酶P活性与果糖－6－磷酸浓度的关系。下列叙述错误的是()A．细胞内酶P催化的反应发生在细胞质基质中B．一定范围内，果糖－6－磷酸浓度与酶P活性呈正相关C．低ATP浓度抑制了酶P的活性D．酶P活性受有氧呼吸产物ATP的反馈调节解析根据题意可知，酶P催化的反应是有氧呼吸第一阶段中的重要反应，而有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中，A项正确；由图中曲线可知，在一定范围内，横轴(果糖－6－磷酸浓度)与纵轴(酶P活性)呈正相关，B项正确；对比图中两条曲线可知，在一定的果糖－6－磷酸浓度范围内，相同果糖－6－磷酸浓度下低ATP浓度对应的酶P活性高于高ATP浓度对应的酶P活性，即低ATP浓度可在一定程度上增加酶P的活性，C项错误；ATP为有氧呼吸的产物，分析坐标曲线可知，当ATP浓度升高时，会在一定程度上抑制酶P的活性，即酶P活性受有氧呼吸产物ATP的反馈调节，D项正确。答案C5．野生型酵母菌在线粒体内有氧呼吸酶作用下产生的[H]可与显色剂TTC结合，使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌缺乏上述相关酶。下列相关叙述错误的是()A．TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌B．呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸也可产生[H]C．呼吸缺陷型酵母菌无法合成ATPD．呼吸缺陷型酵母菌丙酮酸在细胞质基质被分解解析酵母菌是兼性厌氧微生物，既可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸。答案C6．甲、乙两个三角瓶中有等量葡萄糖液，向甲加入一定量的酵母菌，向乙加入由等量酵母菌研磨过滤后获得的提取液(不含酵母细胞)。一段时间后，甲、乙均有酒精和CO2的产生。下列分析错误的是()A．甲、乙两个反应体系中催化酒精产生的酶种类相同B．随着反应的持续进行，甲瓶内酶的数量可能增多C．甲、乙两个反应体系中产生等量酒精所消耗的葡萄糖量相同-3-D．实验结果支持巴斯德“发酵必须有酵母细胞存在”的观点解析酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，甲、乙两个反应体系中都能产生酒精，说明都进行了无氧呼吸，而参与无氧呼吸的酶种类相同；酶是活细胞产生的，甲瓶中活的酵母菌在生长繁殖过程中会产生酶，故随反应的持续进行，甲瓶内酶的数量可能增多；酵母菌通过无氧呼吸产生酒精，甲、乙两个反应体系中，产生等量酒精所消耗的葡萄糖量相同；乙反应体系中不含酵母细胞，也能进行酒精发酵，故实验结果否定了巴斯德“发酵必须有酵母细胞存在”的观点。答案D7．科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响，结果如下图。下列叙述正确的是()A．20h内，果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体B．50h后，30℃条件下果肉细胞没有消耗O2，密闭罐中CO2浓度会增加C．50h后，30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢，是因为温度高使酶活性降低D．实验结果说明温度越高，果肉细胞有氧呼吸速率越大解析果肉细胞不能进行光合作用，其产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体；50h后，30℃条件下果肉细胞没有消耗O2，是由于此温度条件下酶的活性较高，有氧呼吸已将O2消耗殆尽，以后仅进行无氧呼吸，故密闭罐中CO2浓度会增加；由于酶具有最适温度，若超过最适温度，有氧呼吸速率会降低。答案B8.如图表示玉米种子在暗处萌发初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况，在此环境中约经过20天左右幼苗死亡，并被细菌感染而腐烂。下列分析正确的是()A．图中表示葡萄糖变化情况的曲线是乙B．种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为越来越少C．在此环境下种子萌发过程中会发生光合作用和细胞呼吸D．幼苗被细菌感染后，便没有CO2释放解析玉米种子在暗处萌发初期，淀粉会不断水解为葡萄糖，导致淀粉的含量下降，葡萄糖的含量上升，因此图中表示葡萄糖变化情况的曲线是甲；种子萌发过程中因细胞呼吸不断消耗有机物，所以有机物的总量越来越少；在暗处，种子萌发过程中不会发生光合作用；细菌-4-的细胞呼吸也可释放CO2。答案B9．如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是()A．条件X下葡萄糖中能量的最终去向有两处：即ATP中的化学能、散失的热能B．条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和水C．试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D．物质a产生的场所为线粒体基质和细胞质基质解析根据产物酒精判断条件X为无氧，无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中，一部分储存在ATP中，大部分以热能形式散失；线粒体不能利用葡萄糖；检测酒精的试剂甲为酸性重铬酸钾溶液；物质a是CO2，图中无氧呼吸产生CO2的场所为细胞质基质，有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质。答案D10．科学家用含不同浓度NaF的水溶液喂养小白鼠，一段时间后，测量小白鼠细胞代谢产热量及细胞内的ATP浓度，分别获得细胞内的ATP浓度数据和产热量曲线。下列分析错误的是()NaF浓度(10－6g/mL)ATP浓度(10－4mol/L)A组02.97B组502.73C组1501.40A．该实验的测量指标是细胞产热量和细胞内的ATP浓度B．高浓度的NaF组产热量峰值和ATP浓度均低于对照组C．NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用D．该实验采用了空白对照和相互对照解析结合题意分析可知，该实验的测量指标有两个：细胞产热量和细胞内ATP的浓度。高浓度NaF组(即C组)的细胞产热量高于对照组(即A组)，细胞内ATP浓度低于对照组。从表-5-格中数据分析可知，NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用。该实验有空白对照组A组和不同浓度的NaF实验组(B组和C组)相互对照。答案B11．向一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24mL，CO2增加36mL，则在这1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的()A.13倍B.12倍C．2倍D.32倍解析由反应式可知，有氧呼吸每消耗1molO2同时生成1molCO2，由于在相同状况下，气体的体积比等于物质的量之比，结合题意“1小时后测得该容器中O2减少24mL”，说明有氧呼吸产生24mLCO2，则无氧呼吸产生的CO2为36－24＝12(mL)，则在这1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的32倍。答案D12．下表是不同植物的不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间内的耗氧量，单位：μL·g－1·h－1)。据表分析，下列说法错误的是()植物器官呼吸速率(O2)植物器官呼吸速率(O2)胡萝卜根25大麦种子(浸泡15h)胚715叶440胚乳76苹果果肉30叶266果皮95根960～1480A.同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异B．大麦种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛C．不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关，而与其功能无关D．测定大麦种子呼吸速率前先要将种子浸泡，是为了提高种子的含水量解析据胡萝卜的根和叶的细胞呼吸速率不同，苹果的果肉和果皮的细胞呼吸速率不同得出，同一植物的不同器官或组织，细胞呼吸速率有明显差异，A项正确；根据表格中大麦种子胚的细胞呼吸速率比胚乳高，说明种子胚代谢比较旺盛，需要能量比较多，B项正确；生物体的结构决定功能，不同植物的同类器官呼吸速率不同与其结构及功能均有密切的关系，C项错误；细胞呼吸需要水的参与，而且生化反应也必须在水溶液中进行，所以测定大麦种子细胞呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子的含水量，D项正确。答案C13．如图所示的三个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消过毒的、刚萌发的小麦-6-种子，未消毒的、刚萌发的小麦种子，未消毒的、刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(不考虑温度变化对气体体积的影响)，下列有关叙述中错误的是()A．当装置a和装置b玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率va和vb，则va＜vbB．如果装置b和装置c中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为Tb和Tc，则Tc＞TbC．如果装置b和装置c中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离Lb和Lc，则Lb＜LcD．如果装置a和装置c中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为Ta和Tc，则Ta＞Tc解析从实验装置判断，装置a和装置b是一组实验，变量为种子是否消毒，即是否存在微生物；装置b和装置c是一组实验，变量为种子的种类。装置b中的小麦种子未消毒，其细胞呼吸强度大于装置a中的小麦种子细胞呼吸强度，即消耗的氧气较多，同时两个装置中细胞呼吸产生的二氧化碳都被NaOH溶液吸收，所以装置b的内外压强差大，玻璃管中的水珠开始移动时的速率vb＞va，A项正确；小麦种子含淀粉较多，花生种子含脂肪较多，脂肪中氧元素的含量比等质量的糖类少，相同条件下，脂肪氧化分解消耗的氧气比糖类(淀粉)多，产生的热量也比糖类(淀粉)多，如果装置b和装置c中消耗了等质量的有机物，则装置c中消耗的氧气较多，内外的压强差较大，产生的热量较多，B、C两项正确；装置a与装置c比较，应该是Ta＜Tc，D项错误。答案D14．近几年，几起严重的醉驾事故引起了社会的广泛关注。交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为，检测司机呼出的气体的试剂是()A．溴麝香草酚蓝水溶液B．斐林试剂C．重铬酸钾的浓硫酸溶液D．澄清的石灰水解析橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精生成灰绿色的硫酸铬，利用此原理可检测酒精的存在。答案C二、非选择题15．甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答下列问题：(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是________，如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示，原-7-因是___________________________。(2)图乙中B点的CO2量来自________，当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是________。(3)图丙中YZ∶ZX＝4∶1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗量的________，图中无氧呼吸强度降为0时其对应的氧气浓度为________。(4)丙图中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的氧气浓度是________。解析(1)分析图甲可知，该细胞的呼吸